银川能源学院

1、银川能源学院学生顶岗实习手册院 部： 专 业： 年 级： 班 级： 姓 名： 指导教师： 年 月顶岗实习学生须知一、顶岗实习要求1. 顶岗实习是高等职业教育教学计划的重要组成部分，是提高学生实践能力的重要教学环节。作为我院高职各专业教学计划规定的必修课程，高职学生必须参加顶岗实习，并获得相应学分方能毕业。2. 参加顶岗实习的学生必须完成校内阶段全部学习任务，并按学校规定办理相关离校手续。未按规定办理手续擅自离校的，在外发生的一切责任事故由学生本人承担。3. 实习学生在离校实习前应主动与自己的指导老师建立联系，由指导教师填写实习任务书，到岗后要主动与指导教师及辅导员保持联系，通过电话、短信、QQ

2、、E-Mail、网上留言等多种方式，每周至少与校内指导教师保持联系一次，接受指导，按要求完成实习任务。学生因个人原因联系不上所造成的后果和损失自负。4. 学生要按照实习计划结合自身工作任务和岗位特点，安排好自己的工作、学习和生活，努力培养自身独立工作能力，提高业务水平和操作技能，完成实习任务。5. 顶岗实习的学生具有双重身份，既是一名学生，又是企业顶岗的一名员工，要自觉遵守国家法律法规，要服从企业和学校对顶岗实习的安排的管理，遵守职业道德，遵守实习单位的各项规章制度，服从岗位管理人员和师傅的安排。6. 学生顶岗实习过程中要严格遵守所在岗位的操作规程、劳动纪律，尊重工程技术人员、工人的指导，重视

3、在生产实际中的学习。7. 增强安全防范意识，时刻注意人身安全，注意交通安全，饮食卫生安全，处理好各种社交关系，防止意外事故发生。遵守社会公德，自觉维护实习单位和学校利益，保守商业机密。8. 自觉拒绝及远离伤害人身安全的人、事和环境。学生因违反实习纪律和安全规则造成自身伤害的由学生本人负责；造成他人伤害和经济损失，由学生本人及家长承担相应的经济和法律责任。9实习中要发挥党团员和班、团干部的先锋模范作用，成立实习小组，承担和协助指导教师做好各项工作。10. 学生在顶岗实习过程遇到思想问题和生活工作等实际问题，要利用书信或电话等方式主动向所在学院及时汇报。11. 在第五学期末（11月份）仍没有落实实

4、习单位的学生，由院（部）统一安排，具体办法见银川能源学院学生顶岗实习工作管理规定。12各类型实习学生均须按照顶岗实习的要求和规定，严肃认真地完成实习任务。认真填写学生顶岗实习手册，做好实习笔记，结合自身体会写好实习总结和实习报告（具体要求见手册最后一页），并按规定时间交指导教师审阅。13. 此手册内容一律用钢笔或签字笔填写（不得打印），要求字迹清楚，内容真实、完整，态度严肃认真。14. 实习手册、实习报告每年5月1日前交指导教师审阅，进行成绩评定。二、顶岗实习考核与成绩评定1. 顶岗实习的考核由实习单位指导师傅和校内指导教师共同完成，实习结束前，指导教师要对学生的实习过程、实习总结、实习报告（

5、设计）、实习鉴定做出评定，实习综合成绩按五级分制进行评定，作为一门独立的课程记入学生成绩系统，实习成绩不及格的不发放毕业证书。2. 凡具有下列情况之一者，顶岗实习成绩均以不及格处理：（1）未达到实习大纲的基本要求，实习报告（设计）马虎潦草，内容有明显错误，考核时不能回答主要问题或有原则性错误。（2）未交或不能按时上交实习报告（设计）、实习总结和实习鉴定的；无实习单位鉴定或鉴定不合格的（实习单位一票否决）。（3）实习期间无故缺席时间超过全部实习时间1/3以上者；未经实习单位和学院实习领导小组同意擅自离开顶岗实习单位一周以上者。（4）未经学院实习领导小组批准，擅自更换实习单位，不服从学校安排的。（

6、5）实习期间不服从管理，违反企业规章制度或劳动纪律，被企业退回学校的。（6）在校内进行实习或做毕业设计（论文）的学生，其实习或设计（论文）成绩评定方法参照顶岗实习进行，成绩不及格的与到企业顶岗实习同等对待。3. 顶岗实习成绩不及格者跟随下一届学生参加顶岗实习，在完成实习任务且实习成绩合格后方可毕业。顶岗实习教学的其它规定按银川能源学院学生顶岗实习工作管理规定执行。银川能源学院学生顶岗实习任务书学生姓名专 业学 号班 级实 习 单 位实 习 岗 位实习单位地址实习起止日期年 月 日 年 月 日实习任务实习进度安排实习材料指导教师联系方式电话：QQ：E-mail：指导教师签名：年 月 日实习单位指

7、导师傅同岗位其他同学实习简介（包括所在单位、岗位的基本情况、内容，生产工艺流程及相关设备等）结合自身工作任务与岗位特点拟定实习计划实 习 笔 记日期： 实习岗位：实习内容、感受，与指导教师交流情况等。日期： 实习岗位：实习内容、感受，与指导教师交流情况等。指导教师（师傅）评语： 教师签字： 年 月 日注：学生每两周记一次实习笔记，由指导教师或企业指导师傅每月评阅一次并做好记录。实 习 笔 记日期： 实习岗位：实习内容、感受，与指导教师交流情况等。日期： 实习岗位：实习内容、感受，与指导教师交流情况等。指导教师（师傅）评语： 教师签字： 年 月 日注：学生每两周记一次实习笔记，由指导教师或企业指

8、导师傅每月评阅一次并做好记录。实 习 笔 记日期： 实习岗位：实习内容、感受，与指导教师交流情况等。日期： 实习岗位：实习内容、感受，与指导教师交流情况等。指导教师（师傅）评语： 教师签字： 年 月 日注：学生每两周记一次实习笔记，由指导教师或企业指导师傅每月评阅一次并做好记录。实 习 笔 记日期： 实习岗位：实习内容、感受，与指导教师交流情况等。日期： 实习岗位：实习内容、感受，与指导教师交流情况等。指导教师（师傅）评语： 教师签字： 年 月 日注：学生每两周记一次实习笔记，由指导教师或企业指导师傅每月评阅一次并做好记录。实 习 笔 记日期： 实习岗位：实习内容、感受，与指导教师交流情况等。

9、日期： 实习岗位：实习内容、感受，与指导教师交流情况等。指导教师（师傅）评语： 教师签字： 年 月 日注：学生每两周记一次实习笔记，由指导教师或企业指导师傅每月评阅一次并做好记录。实 习 笔 记日期： 实习岗位：实习内容、感受，与指导教师交流情况等。日期： 实习岗位：实习内容、感受，与指导教师交流情况等。指导教师（师傅）评语： 教师签字： 年 月 日注：学生每两周记一次实习笔记，由指导教师或企业指导师傅每月评阅一次并做好记录。实 习 笔 记日期： 实习岗位：实习内容、感受，与指导教师交流情况等。日期： 实习岗位：实习内容、感受，与指导教师交流情况等。指导教师（师傅）评语： 教师签字： 年 月

10、日注：学生每两周记一次实习笔记，由指导教师或企业指导师傅每月评阅一次并做好记录。实 习 笔 记日期： 实习岗位：实习内容、感受，与指导教师交流情况等。日期： 实习岗位：实习内容、感受，与指导教师交流情况等。指导教师（师傅）评语： 教师签字： 年 月 日注：学生每两周记一次实习笔记，由指导教师或企业指导师傅每月评阅一次并做好记录。实 习 笔 记日期： 实习岗位：实习内容、感受，与指导教师交流情况等。日期： 实习岗位：实习内容、感受，与指导教师交流情况等。指导教师（师傅）评语： 教师签字： 年 月 日注：学生每两周记一次实习笔记，由指导教师或企业指导师傅每月评阅一次并做好记录。实 习 笔 记日期：

11、 实习岗位：实习内容、感受，与指导教师交流情况等。日期： 实习岗位：实习内容、感受，与指导教师交流情况等。指导教师（师傅）评语： 教师签字： 年 月 日注：学生每两周记一次实习笔记，由指导教师或企业指导师傅每月评阅一次并做好记录。实 习 笔 记日期： 实习岗位：实习内容、感受，与指导教师交流情况等。日期： 实习岗位：实习内容、感受，与指导教师交流情况等。指导教师（师傅）评语： 教师签字： 年 月 日注：学生每两周记一次实习笔记，由指导教师或企业指导师傅每月评阅一次并做好记录。实 习 笔 记日期： 实习岗位：实习内容、感受，与指导教师交流情况等。日期： 实习岗位：实习内容、感受，与指导教师交流情

12、况等。指导教师（师傅）评语： 教师签字： 年 月 日注：学生每两周记一次实习笔记，由指导教师或企业指导师傅每月评阅一次并做好记录。实 习 笔 记日期： 实习岗位：实习内容、感受，与指导教师交流情况等。日期： 实习岗位：实习内容、感受，与指导教师交流情况等。指导教师（师傅）评语： 教师签字： 年 月 日注：学生每两周记一次实习笔记，由指导教师或企业指导师傅每月评阅一次并做好记录。实 习 笔 记日期： 实习岗位：实习内容、感受，与指导教师交流情况等。日期： 实习岗位：实习内容、感受，与指导教师交流情况等。指导教师（师傅）评语： 教师签字： 年 月 日注：学生每两周记一次实习笔记，由指导教师或企业指

13、导师傅每月评阅一次并做好记录。实 习 笔 记日期： 实习岗位：实习内容、感受，与指导教师交流情况等。日期： 实习岗位：实习内容、感受，与指导教师交流情况等。指导教师（师傅）评语： 教师签字： 年 月 日注：学生每两周记一次实习笔记，由指导教师或企业指导师傅每月评阅一次并做好记录。学生顶岗实习成绩评定表实习单位评定包括：1实习态度：诚信踏实、勤奋好学，尊重指导师傅及实习单位员工。2实习纪律：遵守时间，遵守单位规章制度，遵守劳动纪律。3工作能力：分析、解决问题能力，协作能力，社会活动能力，创新能力。4实习效果：对实习的认识体会，技能掌握，对所学知识的掌握程度。5鉴定成绩按五级分制评定（优秀、良好、

14、中等、及格、不及格）。评语：鉴定成绩： 实习单位指导师傅签名： 单位盖章： 年 月 日指导教师评定评语：成绩： 指导教师签名： 年 月 日院部审核 院部（签章）： 年 月 日顶岗实习报告撰写要求顶岗实习报告是对学生顶岗实习过程的全面回顾和总结，是表述其实习成果，代表其专业综合水平的重要资料，反映了学生专业实践技能和综合能力，对学生今后就业具有一定的指导意义。实习学生须认真撰写实习报告，其内容、结构和要求如下：1.封面：包括学校名称、报告题目、专业、班级、姓名、实习单位等2.摘要和关键词3.目录（根据需要设定，不超过三级）4.正文正文内容由概述（包括顶岗实习单位简介等）、主体部分、体会与收获等部分组成，字数不少于5000字。4.1 概述概述部分简要介绍顶岗实习单位基本情况、实习岗位、实习任务的完成情况等内容，字数在300字左右。4.2 主体部分主体部分主要包括：实习岗位简介，从事岗位的技术或工艺、国内外该技术或工艺概述、自己从事的主要技术操作、收获和体会、对学校教学工作的意见或建议。内容按照论述文要求撰写，要求论点、论据思路清晰，用语和概念准确，逻辑严谨，务求客观、科学和完备，总结中要尽量使用图表和数据，将自己在实习岗位完成的技术和工艺文件资料，包括图纸、工艺规程、岗位技术文件、管理文件等附在总结后（企业要求技术保密的除外）。4.