心存感恩快乐成长主题队会

1、心存感恩快乐成长主题队会主持人合：大家下午好！五（1）班“心存感恩 快乐成长”主题队会现在开始!主持人甲：感恩不像我们想像的那么遥不可与。 它做起来很简单。当他人向你投 来美好的目光时，你要回赠一个亲切的眼神，当得到他人帮助时，你要投去一个 甜甜的微笑，当受到他人鼓励时，你要说：“，我会努力的。”一、带着问题听蚂蚁报恩的故事主持人1:请听XX同学给大家带来的蚂蚁报恩的故事。（配乐讲故事。）主持人2:请看大屏幕带着问题听故事。（大屏幕出示问题）故事容：在一个炎热的夏季里，有一只蚂蚁被风刮落到池塘里，命在旦夕，树上有只鸽子看到这情景。“好可怜噢！去帮他吧！ ”鸽子赶忙将叶子丢进池塘。蚂蚁 爬上叶子

2、，叶子再漂到池边，蚂蚁便得救了。“多亏鸽子的救助啊！”蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。 过了很久，有位猎人来了，用枪瞄准树上的鸽子，但是 鸽子一点儿也不知道。这时蚂蚁爬上猎人的脚，狠狠咬了一口。“哎呀！好痛！啊！”猎人一痛，就把子弹打歪了。使得鸽子逃过一劫，并且蚂蚁也报答了鸽子 的救命之恩。主持人1:听了这个故事，你知道了什么？明白了什么？有请我们的小记者采访一下吧！生1生2生3生4生5主持人1:是啊！感恩不仅仅是感帮助过自己的人，同时也要给予那些需 要帮助的人。没有父母的养育之恩，我们何以成人；没有老师的教诲之恩，我们 何以成材；没有朋友的友爱之恩，我们何以快乐；没有大自然的赐予之恩我们何 以雨

3、露我们的成长，时时接受着各方面的恩赐。在成长的历程中一定有许多事情让你感动吧？同学们，敞开你的心扉，说出你的感动，让我们一起来分享吧!第一乐章：感恩父母感父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我；主持人乙：是啊，在人生旅途中，我们首先要感的是我们的爸爸妈妈，是他们给 了我们生命。主持人甲：当我们呱呱落地，主持人乙：就迎来了爸爸、妈妈灿烂的笑脸！主持人甲：爸爸的微笑，就像暖流涌进了我们的心田！主持人乙：妈妈的微笑，就像人生的第一首歌谣！主持人合：从此，你们日日夜夜陪伴着我们。主持人甲：是谁教会你学会第一句话？主持人乙：是我们亲爱的妈妈！主持人甲：是谁教会你迈开了第一个步伐？主持人乙：是我们敬爱的

4、爸爸！主持人合：你们就是我启蒙的严师。爸爸、妈妈，今天就让我们来赞美你们一一（全班）：爸爸、妈妈我爱您！主持人乙：父母的爱在孩子身上表现得是那样的真切。父母的爱是遮雨的伞，父 母的爱是一阵清凉的风，父母的爱是滴落的泪水丙：爸爸、妈妈，此刻太多的记忆被我们一一唤醒，这些记忆里有您的叮咛， 有您的呵护，有您的鼓励，有您的责备，有您的笑容，也有您恨铁不成钢的愁容。 曾经的点点滴滴此时这样清晰的在我的脑海总回荡，我只想对您说：“您的爱”。甲：我们又应该怎样报答父母的养育恩呢？同学1:好好学习，不让爸爸妈妈操心同学2:体谅大人，帮爸爸妈妈做力所能与的家务活。同学3：过生日时，为他买一份小小的生日礼物。同

5、学4：不乱花钱，听家长的话。同学5:自己能做的事自己做。全班齐：以优异的成绩向家长汇报。丙：世界上最伟大的爱，莫过于父爱与母爱。丁：世界上最深的情，莫过于儿女情。女生：曾几何时，调皮的皱纹已悄悄爬满父母的眼角。男生：曾几何时，不听话的白发已过早出现在爸爸妈妈的发间。全班男生：不懂事的我们让父母操心了！全班女生：在此，我们由衷地道一声一一全班齐：“爸爸、妈妈辛苦了！”（4）丙：请欣赏诗朗诵游子吟。丁：每个同学都有自己快乐的小家，而同学们在五 5中队学习，五5班不也 像个爱的大家庭吗？甲：西方人会选一个日子去感上帝的恩典，而我们中华民族自古就有“滴水之恩， 当涌泉相报”，“投之以，报之以桃”的传统

6、美德，今天，我们也用深情的话语去 感激我们的母亲。请听诗朗诵妈妈的爱妈妈的爱有一个很热很热的夜晚， 我从梦中醒来, 妈妈正给我扇着扇子， 汗水却湿透了她的衣裳。啊！妈妈的爱是清凉的风有一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校接我，一把伞遮在我的头顶， 雨水却打在妈妈的身上。啊，妈妈的爱是遮雨的伞有一回我病了，妈妈抱我去医院。摸着我很烫很烫的额头，妈妈着急地哭了。啊，妈妈的爱是滴落的泪。有一天，我打破了暖瓶， 对妈妈又说了谎，妈妈的批评叫我脸红， 我不敢抬头看她的眼睛。啊，妈妈的爱是责备的目光 一次老师叫用“最”字造句,我说：“我最爱妈妈 妈妈告诉我：“最该爱的是祖国，祖国是我们所有人的妈妈。”（合）这就

7、是母亲无怨无悔的付出和选择这就是母亲对生命意义的最高诠释鲜花可以枯萎，沧海变成桑田但母亲的爱永远留在我们心田亲爱的母亲呀，让您的儿女为您做些什么吧也许，一句话，一杯水，一个拥抱，一支康乃馨就会让您欣慰不已，笑容绽放因为母亲的心总是那么容易满足亲爱的母亲，在这被节日气氛所包围的日子里，您的儿女用世界上最真挚的语言祝福全天下的母亲：幸福、美丽永远第二部分：学校篇甲：我们比别人幸福，因为平小是我们另一个温馨的家。乙：我们是幸福的一代，在家有父母长辈的厚爱，在校有老师的呵护丙：他们为了我们能健康茁壮地成长，呕心沥血，献出了朴实无华的爱心丁：他们播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心田孕育同学6:忘不了各科

8、老师，为了使我们全面发展，默默无闻地奉献着自己的 青春与爱心。同学7:忘不了班主任老师，记得我们刚跨入天华学校，一切都是那么的陌 生，是老师您用慈母般的爱心时时处处关心我们，使我们很快适应了新的学习环境。同学8:忘不了英语老师老师，生动活泼的教学，亲切柔和的话语，教会了 我们a,b,c。齐：Thank you miss . We love you.同学9:忘不了数学老师唐，带领我们在数学世界中遨游、探究。同学10：忘不了我们的各位科任老师，像严师、像妈妈、像朋友。同学11:忘不了，在运动场上，您和我们一起淌下胜利的泪水；同学12:忘不了，在课堂上，您手把手地指导；同学13:忘不了，校园舞比赛，

9、您同我们一起紧的心跳；同学14:更忘不了，您与我们相处的日日夜夜；同学15:当我们在比赛中得了冠军；同学16:当我们的作文在省市作文比赛中获得了一等奖。同学17:当我们被光荣地评为三好学生。同学18:当我们看到您的脸上流露出欣慰的微笑。同学：感师恩，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：同学：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专 心地听课，这便是感恩;同学：下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；同学：放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩；女生齐：啊，那慈祥的笑，只有

10、在爷爷奶奶的脸上才能找得到。男生齐：啊，那深沉的笑，只有在爸爸的脸上才能找得到。主持人甲：在家里，我们享受着浓浓的爱意，生活在爸爸、妈妈温暖的怀抱里；在学校里，我们也享受着雨露，我们的老师，把爱无私地奉献给我们。 让我们齐声说一声：全班齐声：老师，您辛苦了！甲：感恩的心，是一盏对生活充满理想与希望的导航灯， 它为我们指明了前进的 道路；感恩的心.是两只摆动的船桨，它将我们从汹涌的波浪中一次次争渡过来。 下面，请听献给校园、献给老师的舞蹈当我走过老师的窗前 。乙我们感恩日的光明，月的温柔；我们感恩树木的葱茏，花草的芬芳；我们感 恩父亲的坚强，母亲的辛劳我们感恩我们所感受的一切！永远以一颗感恩的心

11、，对待每一个日子，无论是风雨或是！甲：“与人玫瑰，手留余香”、“滴水之恩，涌泉相报”、“投之以，报之以桃”。 甲乙：现在，我们就要行动，我们就要用自己一颗感恩的心去感激别人，去祝福 别人。随着悦耳的歌声响起，请大家展示自己亲手做的贺卡，送给你需要感恩的 人！（学生并交流贺卡的容）乙：贺卡，它只是我们一点小小的心意，真正的表现在于我们的行动，我们要用 成绩去回报老师，我们要用信任去报答朋友同学，我们要用孝心去感父母，我们 要用一颗感恩的心去回报所有的人和事物。主持人甲：老师那无私的爱，那真诚的爱，不但在我们幼小的心灵中深深扎下根, 而且发芽，开花，结出了丰硕的果实同学19:班级钢笔墨水没有了，马

12、上有人拿。同学20:卫生用具坏了，立即有人献同学21 :有人呕吐了，马上有人扫。同学22：同学遇到困难，立即有人帮。同学23：周凯权同学来了，我们不仅发自心的欢迎他，还伸出热情的双 手帮助他。友谊学生合：我们要架起友谊的桥梁。学生1:真诚是友谊的第一块基石。学生2 :信任是通向友谊的路标。学生1:猜想、嫉妒是友谊之桥的腐蚀剂。学生2:友谊，需要用忠诚去播种，用热情去灌溉；学生1:友谊，需要用原则去培养，用谅解去护理。学生2:缺乏真正的朋友乃是最纯粹、最可怜的孤独。缺乏友谊则处处是一片荒野。学生1:真正的朋友，在你获得成功的时候，与你分享喜悦；学生2:真正的朋友，在你遇到不幸和挫折的时候，会给你

13、支持和鼓励。学生1:友谊，像甘露滋润你生命的小草，像照耀你学业的绿叶。学生2:友谊，像和风吹熟你成功的果实，像烈日融化你孤寂的冰雪。学生合：愿我们的友谊像春天的玫瑰那么娇艳，夏天的玉兰那么芳香， 秋天的菊花那么坚强，冬天的腊梅那么耐寒。愿我们的友谊天长地久。小记者1：有请儿歌小组的同学先来谈一谈吧！（1）、儿歌小组：我们班就像一个温暖的大家庭，同学们就像兄弟姐妹一样 地生活在一起。我们编了一首儿歌来表达同学之间的情谊。（小组齐诵）同学们，在一起，同学习，同游戏你帮我呀我帮你，快快乐乐多欢喜好处面前不争抢方便面前要谦让同学就像亲兄弟团结互助多亲密，多亲密!第三部分：社会篇。主持人甲：孝敬父母，尊

14、敬老师，友爱同学是我们中华民族的传统美德， 主持人乙：我们要把这种传统美德发扬光大；爱社会，爱人类，爱我们共同 生存的地球。主持人丙：我们不仅把爱心献给家人，还献给他人，献给需要帮助的人，献 给社会三、请各小组谈谈你想用什么样的方式来回报社会、他人对我们的关怀？（大屏幕出示：你想用什么样的方式来回报社会、他人对我们的关怀？）汇报表演，表达爱意。（小记者出场）乙：父母不管寒冷的冬天还是炎热的 夏天，他们都尽心去实现我们的愿望。父母为我们付出很多很多，我们是不是应 该作一些力所能与的事为父母分担呢？我们同学将自己为父母做的事情以与父母 的感受记录了下来.甲：让我们一起来分享美好的时刻。（四名同学交

15、流）乙：不仅是感恩父母，我们更要学会对任何绐自己创造条件， 给自己施子帮助的 人感恩.我们收集了一些感人至深的故事， 也迕只是用短小的文字去压缩它， 可 是，我们仍旧希望大家能明白感恩的真正意义.请听，由同学讲述的小故事。（一）在豫北某市，一个十四五岁的男孩因偷了书店的一本书被保安抓住了。保安对他人大声呵斥，百般羞辱，人们也对他投去鄙夷的目光。保安非要男孩叫他 的父母或学校老师来领人，否则就要送他去派出所，男孩立时吓得缩成一团, 脸惊恐。这时，一位中年妇女冲进围观的人群，护住了那个缩成一团的男孩，并 说：“别这样对待孩子，我是他妈妈在众人异样的日光中1中年妇女替他交 了罚金并领他走出书店，悄悄

16、对他说：“赶快回家吧，孩子，以后记住别冉偷书 了！”几年过去丫，这个男孩一直感激那位不相识的中年妇女， 一直后悔没当面向她说 声“”，要不是她，他的人生之路可能就是另外一条。他考上大学后，发誓一定 要找到她。可茫茫人海，上哪儿去找呢 ？于是，他每年利用寒暑假，天天在那个 书店附近等上半个小时，希望能看见那位中年妇女。此举虽十分渺茫，但他风雨 无阻，始终没有动摇过，因为他永远也忘不了那慈祥的面孔。就这样，他坚持等 了两年，终于等到了她，说出了放在心里多年的一声“”。（二）一个山里孩子考上了大学却因家庭贫困上不起， 这时，一位不相识的外地 人给了他无私援助。他一直想向他当面致，可由于种种原因，一直

17、没能实现这一 心愿。三年后，他专程按着汇款人的地址找到恩人家时， 万没想到他已在几天前 去世了，临死前还给他汇去了最后一笔款他后悔万分，悔不该一拖再拖，使这句没有说出口的“”成了他精神上永远的负担。他含泪在百纸上写下一万个“”，点燃在恩人的坟前如果你要说“”，就马上说出来吧；如果你怀有感恩之心、感激之情，就尽快把它表达出来吧！要让“”成为你心灵的白鸽，而不要让它成为长期压在你心头 上的石头。甲：想要感恩，就赶快行动.不要因为羞愧而停止，不要因为丢脸而中止.或许, 忘了感恩会让你后悔一生.乙：生命需要感恩，生命离不开感恩，感恩的心是人生天平上的一块砝码它能 准确地测出你道德的高与低，文明的大与小

18、，生命的重与轻。感恩党，请欣赏舞蹈好日子（5）倡议小组：我们小组起草了一份倡议书。我们请全班同学和我们一起读一 读。倡议书同学们：让我们行动起来，从我做起，从身边的小事做起。说感之话，怀感动之情， 做感恩之事。感父母的养育之恩，感老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感 激社会的关爱之恩，感恩一切可感激之人。感恩磨难、感恩生活让世界因感 恩而变得更加美好。平坊店小学第五中队宣读感恩宣言（全体学生起立，右手握拳举起）：我以红领巾的名义起誓：感父母给我生命，感老师教我做人，感朋友伴我进步， 今后无论在生活中，学习中遇到多少困难，我都会心存感恩，快乐成长！ 主持人甲：感恩不仅仅是感帮助过自己的人，用心感受生活，善于发现 事物的美好，感受平凡中的美丽，品味幸福的点点滴滴，这也是感恩。（五）怎样感恩感恩之心，会让我们的生活更加充实愉快，会让我们的人生更加美丽动人， 会使 我们的生命充满温暖，会使我们的灵魂得到升华。一个和谐的家庭、和谐的集体、和谐的社