熟读《弟子规》争做好员工读后有感(20220216001538)

1、熟读 弟子规 争做好职工?读后有感我们每天在忙忙碌碌的生活，忙忙碌碌的工作，很多古圣先贤所 留下来的文化精髓渐渐淡出人们的视野， 每个人本身的利益最大化成 为公众的焦点。每个人都在追名逐利，追求物质享受，在水泥森林中 迷失了自己。感谢领导安排学习?熟读 弟子规 争做好职工?这个 活动，让我静下心来，细细品味?弟子规?这本国学经典以及静静思 索我的内心世界。通过阅读?熟读 弟子规 争做好职工?，我领略到了中国文化 的深邃和儒家的思想，明白了做人应尽的道理和标准。 ?弟子规?共 分八个局部， 首先?总叙?篇为我们总结了进德学文， 知行合一。?孝? 篇告诉我们如何孝敬父母，忠诚职业； ?悌?篇告诉我

2、们要尊敬长辈， 团结协作；?谨?篇向我们端正了日常行为，要有一个好习惯； ?信? 篇教育我们要诚信待人。 ?泛爱众?篇让大家知道要保护所有群众， 推己及人；?亲仁?篇告诉我们扬善除恶，亲贤远小； ?学文?告诉我 们取长补短，学以致用。我作为医院的一名职工，我们要把医院当成自己的家庭一样去对 待。当今社会医患关系紧张的原因有很多个， 但是其中就包括少局部 医务人员的职业素养欠佳， 少数医务人员中存在着不正之风及效劳态 度差、职业道德水平低等问题。 虽然医疗事故在整个医疗卫生事业中 是小概率事件，难以杜绝， 而对当事人来讲却是百分百。患方对医方 的不满，加之始料未及的悲伤， 也就难免使医患关系的紧

3、张程度升级。如果每个医务人员按照?弟子规?的教导，去标准自己的行为， 加强医患双方沟通与理解，改善医患关系。医生尤其年轻医生应普遍 学习人文、伦理知识及沟通技巧，用仁爱之心对待一切病人，技术上 做到精益求精，有朝一日，医患关系不再会是这样的剑拔弩张。读?弟子规?有感最近，单位发出“熟读?弟子规?争做好职工征文比赛的活动， 我在工作之余熟读了这本书后发现，?弟子规?中孝、弟、谨、信、 爱、亲、仁等理念深入人心，理解了它们，不仅可以为个人心灵找到 归宿，还可以进一步提升人在工作生活中的动力和思绪。人是一切真善美的主体。只有不断学习优秀传统文化，提升个人 思想与道德素养，才能从“要我干到“我要干，从

4、他律到自律。 才能做到明德为公，坚持公共利益至上。“不如人，当自立说的就是做人要品行端正。要坚持真理，修正错误，对标学习，追赶先进， 在学习中不断提升，在自立中获得升华，坚持活到老学到老，树立终 生学习的理念。尤其是作为医务工作者，更加要在平时工作之余加强 学习，注重理论联系实践。以优良的医德，过硬的技术，扎实的理论 为每一位需要解除痛苦的病患效劳，务实创新。同时还要团结协作， 时刻牢记“没有完美的个人，只有完美的团队理念，友好相处、相 互谅解、相互关心、相互保护、相互帮助，努力打造具有共同价值理 念、职业素质、道德操守的高绩效团队。?弟子规?传承了公忠、诚信、廉政、爱民、用贤、修身等传统 行

5、政伦理标准，加强广阔医务工作谦虚、宽和、坚忍等传统核心价值 观教育，对于加强态度和作风，医德良心、人格建设，具有积极的意 义，它凝聚着我们对医务事业深层次的精神追求和行为准那么，它所传递的精神与我们“平等仁爱、患者至上、真诚守信、精进审慎、廉洁 公正、终生学习的医务精神不谋而合，但在平时工作中还要注意：是坚持医疗特色。不断弘扬我们本系统本部门长期以来形成的优良品德和作风，结合当前工作实际和未来开展方面，不断丰富“平 等仁爱、患者至上、真诚守信、精进审慎、廉洁公正、终生学习 的 医护精神的内涵，不断完善具有鲜明特色的医疗文化体系。二是坚持与时俱进。要牢牢坚持解放思想、实事求是、与时俱进、 以创新精神和科学态度去认