生物个体的稳态

1、第二章生物个体的稳态第四节植物生命活动的调节主备人：刘福刚用案时间_年月_日教学课题第四节植物生命活动的调节三、其他植物激素教学课时总课时第课时教学目标标标1. 描述植物生长素类似物的应用。2. 列举其他植物激素。3. 通过实验理解乙烯对果实的催熟作用能力目分析植物激素的应用；学会分析实验的探究能力。培养学生的辩证唯物主义的思想教学重点其他植物激素的种类和作用。教学难点植物生长素类似物的应用。教学方法讲述与学生练习、讨论相结合教具准备讲义教学过程教师主导活动学生活动修改备注复习提问：1生长素作用的特点是什么 ？ 2什么是顶端优势？原理是什么？ 新课讲授：教师首先讲明测试内容测试要求学生思考答复

2、学生阅读自学思考答复学生思考分内容测试要求了 解理 解应 用其他植物激素其他植物激素的种类其他植物激素的作用VV教师指导学生阅读后练习教师指导学生阅读且看图思考答复下列问题了解植物生长素类似物在农业生产上的 应用一、植物生长素类似物的应用1 .常见的生长素类似物： (IBA )、和2, 4 一 D 等。2.农业生产上的应用(1)促进扦插枝条生根；促进;防止；(4)控制。教师重点讲解引导学生理解植物生长素类似物的应用一、植物生长素类似物的应用1促进扦插的枝条生根对于不易生根的植物，可先用一定浓度的生长素类似物溶液浸泡插枝形态学 的下端，插入土后，就能长出很多根，容易成活。在生产实践中，扦插时往往

3、 选用带芽的枝条，这是因为芽能产生较多的生长素，有利于生根，如在繁殖林木和花卉时，常用扦插法。2. 促进果实发育发育着的种子里会合成大量的生长素，促进子房发育成果实， 种子被包在果实里边。根据这个原理，我们可以在没有授粉的雌蕊柱头上涂抹一定浓度的生 长素类似物，子房就能够发育成果实，由于雌蕊没有受粉， 这样发育成的果实内没有种子，即是无子果实。生长素能促进果实发育，即促进子房发育成果实 的过程；而乙烯是促进果实成熟，即果实发育完成后的物质转化过程。3. 防止落花落果在农业生产上，常用一定浓度的生长素类似物溶液喷洒棉株， 可以减少棉蕾 棉铃脱落。未成熟的幼果，常因生长素缺乏而大量脱落，用1010

4、0mg/ L 2 ,4 一 D溶液喷洒树冠，可使落果大为减少，对苹果、柑橘和棉花都很有效。4控制性别分化黄瓜等植物有雄花和雌花之分，但在其花芽分化的初期却是雌雄不分的。利用一定浓度的生长素类似物溶液可促进黄瓜的花向雌花分化，大幅度提高产 量。用生长素(吲哚乙酸)类似物处理比用天然的生长素处理效果好。原因是植 物体内有分解天然吲哚乙酸的酶，吲哚乙酸多了会被相关的酶分解而失效。由于酶有专一性，分解吲哚乙酸的酶不能分解其类似物，因此生长素的类似物可长时间地发挥作用。二、其他植物激素1 .赤霉素(1) 存在部位：主要分布于未成熟的 、幼芽、等幼嫩组织和器官。(2) 主要作用：促进细胞、，诱导，促进。(

5、3) 实例：水稻植株疯长而形成恶苗病。2 细胞分裂素(1) 存在部位：通常分布于幼嫩的 、萌发的 和发育的等器官。(2) 主要作用：促进 ，延缓 ，诱导的分化。3. 脱落酸(1) 存在部位：普遍存在于植物体，在 中较多。(2) 主要作用：促进芽和种子的 ，促进叶片和果实的衰老和。4. 乙烯(1) 存在部位：广泛存在于多种组织和器官， 中含量更多。析答复学生分析无子 番茄无子的原 因注意区别乙烯 与生长素作用 的不同点学生阅读思考答复(2) 存在形式：通常是 状态，可从 的分解中获得。(3)主要作用：促进果实，促进叶片和果实。5 各激素间的关系植物的生长发育，是多种激素、的结果。教师引导学生思考

6、比拟植物激素的不同点三、植物激素的比拟种类主要产生部位分布(作用部位)传导方向功能促进作用抑制作用生长素叶原基、 嫩叶、发 育着的 种子大多集 中在 生长旺 盛的部 位极性运 输，尖端 可横向运 输扌千插枝条生 根，植物生长， 果实发育花朵脱落，侧枝 生长，块茎形成，叶片衰老赤霉素发育着 的种子， 伸长的 茎端和 根部较多存 在于生 长旺盛 的部位可上下传 导，无极 性传导的 特点细胞分裂，诱 导Q 一淀粉酶 的形成，植物 抽臺开花成熟、侧芽休眠， 衰老，块茎形成细胞 分裂 素主要在 根尖，茎 也能合 成主要存 在于进 行细胞 分裂的 部位主要从根 部经木质 部运到地 上局部细胞分裂和扩 大，

7、诱导芽分 化种子发芽不定根的形成，侧根形成， 叶片衰老乙烯高等植物各器官都 能产生，但成熟果 实中含量更咼不被转运果实成熟，器 官脱落生长素的转运，茎和根的生 长脱落酸根、茎、 叶、果实 和种子 (生活条 件不话宜 时或生长 终止时产 生)在脱落 或进入 休眠的 器官和 组织中 较多上下运 输，无极 性传导的 特点器官脱落，气 孔关闭，侧芽、 块茎休眠，叶 片衰老，果实 产生乙烯种子发芽，生长素 运输，植物生长学生自学阅读思考答复特别提醒： 不同种类的植物激素大都同时存在于同一植物体内； 植物的生命活动往往是多种激素相互协调、共同调节的结果。引导学生边学边做理解乙烯的催熟作用二、乙烯对香蕉的催

8、熟作用的实验1实验目的：验证乙烯对香蕉具有催熟作用。2实验原理(1) 乙烯利分解可获得乙烯。(2) 乙烯能促进果实成熟。3 实验设计(1)浸过乙烯利溶液的香蕉和未经过处理的香蕉形成对照，说明乙烯利溶引导学生边学液能促进果实成熟。边做理解乙烯(2) 浸过蒸馏水的香蕉和未经处理的香蕉形成对照，说明蒸馏水对香蕉的催熟作用成熟无促进作用。(3) 塑料袋中浸过乙烯利溶液的香蕉和塑料袋中浸过蒸馏水的香蕉形成对 照，进一步说明促进果实成熟是乙烯的作用，而不是塑料袋的作用。综合上述分析可知，乙烯能促进果实的成熟。典型例题：例1 生物兴趣活动小组的同学对慕品种番茄的花进行去雄后，用不同浓度的 生长素类似物2,

9、4 一 D涂抹子房，得到无子番茄果实平均重量见下表。2, 4 一 D 浓度(mg / L)05101520253035无子番茄 平均重量(g /个)013. 526 246。553 653.743 030 2据表得出的正确结论是A 2, 4 一 D浓度超过25mg/L ,对果实的发育起抑制作用B 2, 4 一 D与生长素的作用效果相同C。2, 4 一 D可以促进扦插枝条生根D 2, 4 一 D诱导无子番茄的最适浓度范围为2 025mg/ L例2。下面有关植物激素的表达，错误的选项是A 赤霉素能促进细胞伸长，从而引起植株增高B 细胞分裂素能促进细胞分裂C.脱落酸能抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落D 只有乙烯能促进果实成熟内容小结：一、植物生长素类似物的应用1 常见的生长素类似物2.农业生产上的应用二、其他植物激素1 .赤霉素2 细胞分裂素3 脱落酸4. 乙烯5 各激素间的关系三、乙烯对香蕉的