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文档简介
1、Read ing一、Steps时间安排比解题步骤4步走:1、扫描题干,提炼关键词目的:找出题干中共性出现的内容,重点关注与作者有关的题,重点关注问because的题2、通读全文、抓住中心通读全文:通读也称略读或跳读是以抓住文章主旨和结构为目的的一种快速阅读方式原那么:首段原那么,文章的第一段或前四分之一要逐字逐句读懂,如遇不懂可回头或重复。首末句原那么,其余各段重点通过 首末句把握段落主旨,在段落主旨明确的根底上例子、论据、 数字、细节等信息可粗略或跳过阅读。抓住中心:要把握本文的话题是什么,各段大义,文章主旨和作 者态度是什么3、返回原文,寻找答案三大定位原那么:自然段定位原那么:出题顺序与
2、原文行文顺序一致信号词定位原那么:利用题干中的信号词迅速将题目与原文某位 置建立联系,缩小范围。信号词首选大写字母、数字、专有名词。尤其适用细节题长难句定位原那么:长句、难句是考研出题的重点4、将选项与原文核对,排除干扰项常见正确选项的设计方式:原文同义改写;缩小范围主旨题除外;偶数否认常见错误选项的陷阱:偷换概念;正反混淆较难反义词替换,奇数否认;时态错误;扩大范围;无中生有,无关真理,答非所问定位错误;虚拟语气二、标点的使用1、句号,用来分割句子,以句子为单位可以将段落切分为逻辑局部。 要利用句子间的逻辑变化转折、并列找到段落的重点2、逗号,两个逗号之间或一个逗号之后往往是 补充插入成分。
3、包括 非限定性定从、分词状语、独立主格结构, 可跳过不读。3、冒号,冒号前后是从抽象到具体的过程,且后面说明前面。所以 只需看懂简单的那一句。4、分号,前后语义是并列关系,只需看懂简单一句 。5、破折号,两个破折号之间或一个破折号之后是 补充解释的关系, 可跳过不读。6、引号,强调;引言,引叙相当于论据;形容词加引号, 那么是反语7、括号,补充和解释;解释生词三、长难句的解析1、破解长句的目标有三:找出句子的主干结构;分清修饰关系;将抽象意思简化2、 常见长难句的语法结构:定语从句;状语从句有连接词;名词性从句;分词和独立主格结构;倒装结构;省略结构;形式主语或形式宾语;强调句型;各种插入语介
4、绍某人的身份、地位等;虚拟语气3、 破解长难句的顺序:将主句和从句切分开利用连词;将 分词,独立主格结构与主句切开。插入语最后看货跳过不看。Question九大题型一、主旨题1、标志:题干中出现 best title, topic, conclusion, proverb成语和convey2、解题思路:重点理解首末段/句重点理解转折后的信息主旨题最后做主旨出现时,常伴有标志词表总结的词thus, so,therefore 表转折的词熟悉考研文章的结构: 开门见山>85% 抛砖引玉 问题答复型:文章开头提出疑问,随后围绕该疑问展开论述,这种 文章的中心就是对该疑问最直接的答复熟悉考研文章的
5、常见主题:经济周期:经济是周期波动的;教育平等;鼓励创新innovation;移民融合homogenizing;生死 有命;天道酬勤;嫌富爱贫homoge nizing homoge nizinghomoge nizing二、细节题1、标志:题干针对原文的论据、例子、提问等且题干中含信号词2、解题思路:准确定位;将选项与原文逐一核对,不要按印象做;具备分析长难句能力;熟悉常见错误选项陷阱三、例证题1、标志:题干中出现 example, case, dem on strate, illustrate2、解题思路:例子懂否不重要,重要的是上下文意思和该例支持论点。返回原文,定位该句子80%向上,2
6、0%向下,搜索该例支持的论点从选项中找出观点的同义改写作为答案常见错误选项:只谈例子本身;例子无关常识四、句子理解题1、标志:题干中明明指出原文的一整句话,要求理解其含义2、解题思路:该句子看懂与否不重要,重要的是上下文的意思和作者的观点长难句,固定成语,比喻句,抽象表达句五、作者态度题1、标志:题干中出现 attitude, indication2、解题思路:考研中作者态度只分三大类:正面态度 position, favorable, supportive, approval, optimize, defe nsive负面态度negative, disapproval, objection,
7、 opposition, oppositial,suspici on, suspicious, critical, pessimistic中立态度 objective, neutrals, unbiased, impartial如下必错:indifferenee漠不关心;puzzling迷惑的,困惑的;subjective 主观的;biased有偏见的;se nsitive敏感的3、识别作者态度如下方法:作者态度与文章主旨紧密相关;利用 论据和例子反推作者态度六、指代题1、标志:题干中明确指出原文的某个代词,要求确定其指代关系,常考有 it, that, one2、做题步骤:返回原文,定位该词
8、90%向上,10%向下,搜索其指代的词、词组或句 子,衡量指代的唯一标准不是就近原那么,也不是语法,而是上下文句 义通顺从选项中找出原词的同义改写作为答案七、判断正误题1、标志:三错一对,三对一错2、解题思路,首先判断问什么,对是指符合原文或原文范围小,错是与原文有矛盾或原文未提及3、如下命题所在:细节处;长难句;多重否认句八、推理题1、标志:题干中出现in fer, imply2、解题思路:考研中的推理题是一种假推理,其正确答案是原文讲过的观点或事实,相当于做一道判断正误题3、命题所在:长难句;原文细节处;抽象表达句九、生词短语题1、标志:题干中明确指出原文的某个生词或短语,要求根据上下文 理解其意思2、解题思路:该生词或短语认识与否不重要,重要的
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