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文档简介
1、顺德区容山中学_高二_年级_物理_学科活力课堂导学案课题 2-2 对电阻的进一步研究 设计者:_张荣_审核者:_高二物理备课小组集体 日期:_2012年10月10日_学习目标:1掌握导体的伏安特性,并解决物理问题2进一步学习电路的串联和并联,理解串、并联电路的电压关系、电流关系和电阻关系,并能运用其解决有关关问题。(结合欧姆定律紧扣三个量分析)学习重点:教学重点是串、并联电路的规律。学习难点:伏安特性第一部分:个体自学(1) 串联电路电路中各处的电流强度 。I= = = =电路两端的总电压等于各部分电路两端电压 U= +串联电路的总电阻,等于各个电阻 。R= +电压分配:U1/R1= U1/R
2、1= n个相同电池(E、r)串联:En = rn = (2)并联电路 并联电路中各支路两端的电压相等。U= = = = 电路中的总电流强度等于各支路电流强度之和。I= 并联电路总电阻的倒数,等于各个电阻的倒数之和。 1/R= 对两个电阻并联有:R= 电流分配:I1/I2= I1/I= n个相同电池(E、r)并联:En = rn = 再讨论下列问题: 几个相同的电阻并联,总电阻为一个电阻的 ; 若不同的电阻并联,总电阻小于其中 的电阻(填最大或最小); 若某一支路的电阻增大,则总电阻也随之 ;(填增大或减小) 若并联的支路增多时,总电阻将 ;(填增大或减小) 当一个大电阻与一个小电阻并联时,总电
3、阻接近 。(填大电阻或小电阻。)第二部分:合作探究【探究一】1导体的伏安特性导体的伏安特性曲线用纵轴表示电流I,用横轴表示电压U,画出的IU图线叫做导体的 。IUOR1R2图线斜率的物理意义在IU图中,图线的斜率表示导体 的倒数。即ktan 线性元件和非线性元件a线性元件伏安特性曲线是过 ,这样的元件叫线性元件。IUOIURU/Ib非线性元件伏安特性曲线 ,这样的元件叫非线性元件。对欧姆定律不适用的导体和器件,电流和电压不成正比,伏安特性曲线 (填是或不是)直线,都是非线性元件。理论提升:如果纵坐标是电压、横坐标是电流,则斜率越大,电阻 。(填越大或越小)小组讨论P40讨论交流1结论: 。小组
4、讨论P40讨论交流2结论: 。【探究二】电阻的串联:如右图:I= = = = U= R= 小组讨论P41讨论交流1结论: 。小组讨论P41讨论交流2结论: 。小组讨论P41讨论交流3结论: 。理论提升:串联电路总电阻: ,总电压: ,总电流: ,串联电路作用: 。 R1【探究三】电阻的并联:如右图:U= = = = R2 I= R= 小组讨论P42讨论交流1结论: 。小组讨论P42讨论交流2结论: 。小组讨论P42讨论交流3结论: 。理论提升:并联电路总电阻: ,总电压: ,总电流: ,并联电路作用: 。阅读P43资料活页,了解半导体材料。完成P43练习:1,2,3第三部分:小组展示1、 各小
5、组组长展示课前一天书面上交本小组学习困难点给科代表,科代表转交老师2、 由抽签方式决定哪一小组讲述本节知识点并展示小组导学成果(时间15-20分钟),讲述人由小组定3、 全班参与讨论,并解决困难点。(10分钟)4、 老师总结,并公布了解巩固提升情况。5、 学习较快的同学可做习题2相关题第四部分:巩固提升一、单项选择题1下列说法不正确的是()A一个电阻R和一根电阻为零的理想导线并联,总电阻为零B并联电路的总电阻一定小于并联支路中最小的电阻C在并联电路中,任意支路电阻增大或减小时,总电阻将随之增大或减小D电阻R和阻值无穷大的电阻并联,总电阻为无穷大2如图2216所示,4个电阻串联于某电路中,已测出
6、UAC9 V,UBD6 V,R2R4,则UAE为()图2216A3 V B7.5 VC15 V D无法确定3在如图2217所示电路中,R22R1,电路两端电压恒定当S断开时,电流表的读数为0.5 A,电压表的读数为4 V,则当S闭合时,电流表和电压表的读数分别为()A1.5 A,6 V B0.75 A,4 VC1.5 A,0 V D0 A,6 V 图22174如图2218所示是将滑动变阻器作为分压器用的电路,A、B为分压器的输出端,R是负载电阻,电源电压为U保持恒定,滑动片P位于变阻器的中央,下列判断不正确的是()A空载(不接R)时,输出电压为U/2B接上负载R时,输出电压小于U/2C负载电阻
7、R的阻值越大,输出电压越低 D接上负载R后,要使输出电压为U/2,滑动片P须向上移动至某一位置 图22185如图2219所示的电路中,U8 V不变,电容器电容C200 F,R1R235,则电容器的带电荷量为()A1×103 CB6×103 CC6×104 CD1.6×103 C 图22196小灯泡灯丝的电阻随温度的升高而增大,加在灯泡两端的电压较小时,通过灯泡的电流也较小,灯丝的温度较低加在灯泡两端的电压较大时,通过灯泡的电流也较大,灯丝的温度较高已知一只灯泡两端的电压为1 V,通过灯泡的电流为0.5 A;灯泡两端的电压为3 V时,通过灯泡的电流是1 A
8、,则灯泡两端电压为2 V时,通过灯丝的电流可能是()A0.5 A B0.6 AC0.8 A D1 A二、双项选择题7(2011年蚌埠模拟)如图2220所示,灯泡L1上标有“220 V,60 W”字样,灯泡L2上标有“220 V,40 W”字样,两只灯泡串联在一起后通电,那么()Aa、b两端接220 V电压时,L1、L2都不能同时正常发光Ba、b两端接440 V电压时,L1、L2都正常发光C无论a、b两端接多少伏电压,L1、L2都不能同时正常发光 图2220D以上判断都不对8(2011年杭州高二检测)如图2221所示是电阻R的IU图线,图中45°,由此得出()A通过电阻的电流与两端电压
9、成正比B电阻R0.5 C因IU图线的斜率表示电阻的倒数,故Rcot1.0 D在R两端加6.0 V电压时,每秒通过电阻横截面的电荷量是3.0 C9在图2222所示的电路中,通过电阻R1的电流I1是() 图2221 AI1BI1CI1 图2222DI110如图2223所示,图线1表示的导体的电阻为R1,图线2表示的导体的电阻为R2,则下列说法正确的是()AR1R213BR1R231C通过R1、R2电流大小相等时,电压之比为13DR1、R2两端电压相等时,流过R1、R2电流之比为13 图2223导学(学习)反思:答案一:个体自学(1) 串联电路电路中各处的电流强度相等。I=I1=I2=I3=电路两端
10、的总电压等于各部分电路两端电压之和U=U1+U2+U3+串联电路的总电阻,等于各个电阻之和。R=R1+R2+R3+电压分配:U1/R1=U2/R2 U1/R1=U/Rn个相同电池(E、r)串联:En = nE rn = nr(2)并联电路 并联电路中各支路两端的电压相等。U=U1=U2=U3= 电路中的总电流强度等于各支路电流强度之和。I=I1+I2+I3+ 并联电路总电阻的倒数,等于各个电阻的倒数之和。 1/R=1/R1+1/R2+1/R3+ 对两个电阻并联有:R=R1R2/(R1+R2) 电流分配:I1/I2=R1/R2 I1/I=R1/Rn个相同电池(E、r)并联:En = E rn =
11、r/n再讨论下列问题: 几个相同的电阻并联,总电阻为一个电阻的几分之一; 若不同的电阻并联,总电阻小于其中最小的电阻; 若某一支路的电阻增大,则总电阻也随之增大; 若并联的支路增多时,总电阻将减小; 当一个大电阻与一个小电阻并联时,总电阻接近小电阻。答案二:第四部分:巩固提升1、 解析:选D.由并联电阻公式可知只有D项错误2、解析:选C.四个电阻串联,根据电压关系可知UACUBD15 VI(R1R2R2R3)已知R2R4,UACUBDUAE15 V. 3、解析:选D.由电路图可知,当S断开时,电阻R1和R2串联,U2UU4 VU6 V,I0.5 AR14 .当S闭合时,R1短路,电路中只有电阻
12、R2,可见,I0 A,U6 V,选项D正确 4、解析:选C.空载时,输出电压为U/2;接上负载R时,R与滑动变阻器的下半部分并联,再与滑动变阻器的上半部分串联,因为并联电路的总电阻总要小于任一支路的电阻,而串联电路中各支路的电压与电阻成正比,所以接R时,输出电压小于U/2;负载R阻值大,电路总阻值也大,输出电压就高;若还输出U/2的电压,需上移滑片P以增大并联电阻5、解析:选A.因为R1、R2串联,所以两电阻间的电压值与电阻值成正比,则U1U2R1R235,又U1U28 V,所以U13 V,U25 V,电容器与R2并联,所以UCU25 V,所以QCU1×103C,选项A正确6、解析:选C.做出小灯泡的伏安特性曲线(如下图实线所示)显然当灯泡两端电压为2 V时,通过灯丝的电流大于0.75 A而小于1 A,故选C.7、解析:选AC.两灯泡额定电压相同,电阻不同,故串联时两灯泡分得的电压一定不相同,故不能同时正常发光8、解析:选AD.IU图线为过原点直线,说明电流与电压成正比,故A正确斜率表示电阻的倒数k,故R2 ,故B错横纵坐标轴标度不统一,
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