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文档简介

1、高品质文档2022年小学班主任工作经验材料 今日主要从以下几个方面,谈一谈我做班主任的一些做法和体会: 一、抓住训练时机,促进学生进展。 抓住训练学生的“时机”,就是要求班主任要针对学生的心理特点,选择和运用最适合的方法和手段,在最有效、最易发生作用的时间段对学生进行训练。班主任要充分利用好“时间”这个客观条件,当训练学生的“时机”未到时,要擅长等待;当“时机”来临时,要马上抓住;当“时机”已过,应擅长迂回并创设、捕获另外的“时机”。孔子说:机不行失,时不再来。一天中午,我刚到教室,学生们就纷纷向我反映有四个同学中午去网吧了,我一听说就气得说不出话来,正好这次的口语交际课的内容是劝告。我就发动

2、学生替老师劝告他们几个,要求先在日记上写,明天沟通。没想到学生写得那么感人,当时那几个孩子就哭了,刘苏锋还写了劝告自己。我抓住有利的训练时机,对学生进行思想政治训练,开展班级管理,往往会收到事半功倍的效果,产生良好的“时机效应”。 三、亲近学生,讨论学生;呈现自我,树立威望。 "谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能训练孩子。"班主任要擅长接近孩子,爱护和关怀学生,和他们进行亲热的思想沟通,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是主任顺当开展一切工作的基础。讨论学生是训练取得胜利的必要条件,最好的途径是通过活动观看,了解班风、学风,了解全班主要的优缺点

3、并分析其缘由所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待订正的弱点 在亲近与讨论学生的过程中,班主任要努力呈现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你"既亲近又崇拜",既认定你是值得信任的老师,又把你当作好伴侣,树立起班主任崇高的威望。那么,你的训练可能取得事半功倍的效果。 四、干部队伍的组建和培育。 一个班的集风光貌如何,很大程度上是由小干部打算的。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培育干部队伍,班主任工作才能渐渐从繁重走向简洁与轻松。 当选的干部应

4、具有较强的号召力和自我管理力量。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必需细心培育:其一,要大力表扬干部优点,宣扬他们的先进事迹,关心小干部树立威信;其二,在鼓舞干部大胆工作,教导他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";其三,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。 事事落实到个人。 明确每位学生在班级中的位置和责任,使学生体会到自身的价值和尊严。为调动每一个学生的乐观性,就要使每一位学生都可以在班级中找到一个合适的位置,担负一项详细的工作,人人都为集体作贡献,人人都意识到自己是班集体中不行缺少的一员。我在班级管理中建立起了一套“事事有人干,人人有事干”的制度。它包括班干部管理制度、值日生管理制度和任务承包责任制度。在这种广泛的参加过程中,使学生在集体中找到自己的“位置”,觉察到自己的利益所在,从而形成责任意识。 班主任工作是平凡而繁琐的工作

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