初中化学人教版九年级下册 课题2化学肥料2 课件

1、第十一单元 课题2化学肥料化学肥料我国农业发展提示提示提示提示C H O氮肥主要物质主要物质 尿素尿素 氨水氨水 CO(NH2)2 NH3 H2O 硝酸盐硝酸盐（如：硝酸钾、硝酸钙）（如：硝酸钾、硝酸钙） KNO3 Ca(NO3)2铵盐铵盐（如：硝酸铵、硫酸铵、氯化铵、碳酸氢铵（如：硝酸铵、硫酸铵、氯化铵、碳酸氢铵） NH4NO3 (NH4)2SO4 NH4Cl NH4HCO3缺氮的棉花缺氮的棉花缺氮的棉花缺氮的棉花缺氮的玉米缺氮的玉米缺氮的玉米缺氮的玉米磷肥主要物质主要物质 磷矿粉磷矿粉 钙镁磷肥钙镁磷肥 （钙和镁的磷酸盐）（钙和镁的磷酸盐） 过磷酸钙过磷酸钙 （磷酸二氢钙（磷酸二氢钙 和硫

2、酸钙和硫酸钙 的混合物）的混合物）Ca3(PO4)2Ca(H2PO4)2CaSO4正常与缺磷小麦正常与缺磷小麦正常与缺磷水稻钾肥主要物质主要物质 硫酸钾硫酸钾 氯化钾氯化钾K2SO4KCl缺钾大豆缺钾大豆缺钾大豆缺钾大豆缺钾棉花缺钾棉花缺钾玉米缺钾玉米缺钾棉花缺钾棉花缺钾玉米缺钾玉米复合肥复合肥：复合肥： 同时含有两种或两种以上的营养元素的化肥同时含有两种或两种以上的营养元素的化肥主要物质主要物质 磷铵磷铵 （磷酸二氢铵（磷酸二氢铵 和磷酸氢二铵和磷酸氢二铵 的混合物）的混合物） 硝酸钾硝酸钾NH4H2PO4(NH4) 2HPO4KNO3想一想想一想尿素 NH4Cl NH4NO3 过磷酸钙 K

3、Cl1号2号3号4号5号几种化肥性质比较CO(NH2)2NH4NO3NH4ClKCl铵态氮肥化肥的简易鉴别尿素 NH4Cl NH4NO3 过磷酸钙KCl1号2号3号4号5号不合理使用化肥后果不合理使用化肥后果 造成土壤板结，破造成土壤板结，破坏土壤内部的空间坏土壤内部的空间结构。结构。不合理使用化肥后果 污染地下水源。污染地下水源。农药在自然界中的转移漂浮（渗 入）（皮肤渗透）（食用）（食用）（饮用）（食用）（降落）（降落）（挥发扩散）（降落）（根系吸收）（植物残体）（水土流失）（灌溉）（饲喂）支持正品化肥小结化学肥料常见化肥：N、P、K、复合肥化肥的简易鉴别合理使用化肥为为鉴别鉴别(NH4)

4、2CO3、(NH4)2SO4、KCl、K2SO4四种化肥，四种化肥，某同学设计了如下所示的实验方案，请你根据每步实验某同学设计了如下所示的实验方案，请你根据每步实验现象现象将有关将有关化肥的化学式填写在下图相应的空格中。化肥的化学式填写在下图相应的空格中。(NH4)2CO3 KCl (NH4)2SO4 K2SO4A AB BC CF F E ED D加澄清石灰水加澄清石灰水有氨味有氨味无氨味无氨味加盐酸加盐酸溶于水后再加氯化钡溶液溶于水后再加氯化钡溶液有气体产生有气体产生有白色沉淀有白色沉淀无明显现象无明显现象无明显现象无明显现象当前内容已经结束下节课加载中。希望你有所收获铵态氮肥加碱研磨有氨味NH4+鉴定 含有NH4+的固体化合物 加碱研磨 含有NH4+的溶液 加碱溶液共热有刺激性氨味产生施用铵态氮肥时不能和碱性物质一同使用！返回返回绿色增产增效技术推广应用效果好。完成测土配方施肥测土面积2600万亩，实现粮食主产区全覆盖，手机测土施肥实现全省全覆盖。深松整地、播后镇压、“一喷综防