煤矿机电设备事故原因及预防措施

1、 煤矿机电设备事故原因及预防措施 1、煤矿生产中发生气电设备事故的缘由     1.1 机电操作人员素养参差不齐、平安意识淡薄。     据统计，在10起机电设备事故当事人中，学校文化程度的占40%，学校文化程度的占40%。机电操作人员文化基础差、平安意识淡薄，在操作过程中达不到平安操作规程的要求。特种作业人员把握特种作业技术不娴熟，再加上特种作业人员频繁调整岗位，也给平安埋下隐患。违章指挥、违章操作时有发生。提高从业人员平安技能，特殊是自觉遵章守纪的意识，任重而道远，且又尤为紧迫。     1.2 平安

2、投入不足，设备陈旧老化，深度开采对机电管理带来肯定的难度。     由于历史缘由，许多煤矿生产设备自90年月至今已基本上无大的新投入，设备陈旧，大量超过服务年限的设备仍在超期使用，达不到煤矿平安规程标准要求的设备仍旧存在，并且在肯定时间内难以解决。井下机电设备老化，不能保证设备的准时更新和必要的平安投入，是发生气电事故的重要缘由。许多煤矿由于不能保证必要的平安投入和改造，许多设备超期服役，带病运行，只靠修修补补和加强运行状况的监督来维持，必定会造成机电事故频繁。     随着矿井延深开采，矿井的垂深一般都在600800m，有的已达10

3、00m以上，多水平提升，接力排水，造成了供电线路加长、负荷增加、网络简单的现象。深部开采地温柔压力的不断增加，造成巷道、泵房、变电所等场所底鼓变形严峻，导致管路、电缆受挤压，这些都给机电管理带来肯定的难度。假如不加强管理，不进行技术改造，不加大平安投入，就有可能酿成大的事故。     1.3 设备预防性修理、保养不到位     机电设备长时间运行和在机电设备运行中职工操作的失误都会引起设备的损坏，这就要求对设备检修必需做到仔细、细致、全面。现在的修理人员力气不足，再加上修理人员整体素养较差、设备陈旧、修理工作量大等，所以对设备的检查修

4、理只能是哪坏修哪，年检月检工作很难进行下去。存在“只要设备在自己负责的八小时不出问题”的消极意识。班班得过且过，对设备运行中的特别振动、声音、气味等不进行仔细观看，进行简洁处理后设备带病运转，导致一些小毛病演化成大问题，或者更换一个螺母就能解决的问题到最终不得不更换一台电机，因此带来的经济损失和造成机电事故的现象也曾发生。据统计，发生的机电设备事故约有75%80%是由于操作不规范、检修不到位造成的。     1.4 煤矿机电设备未按国家规定进行检测检验     煤矿机电设备的检测检验是一项新工作，国家虽然出台了一些平安检测检验标准，但

5、部分煤矿企业由于平安管理人员思想还停留在以前的观念上，认为机电设备以前也没有进行检测检验，一样的在生产，对机电设备检测检验工作不够重视。没有通过有资质的中介机构用先进的科学仪器对机电设备进行检测检验，而只靠企业平安管理人员及修理人员用眼睛去推断机电设备上的问题，也只能治标不治本。     2、煤矿生产中发生气电设备事故的预防措施     2.1 加强平安训练和培训工作     煤矿平安是一个系统工程，无论是管理者、职工、还是平安员，都要从讲政治的高度来做好平安工作，确保煤矿职工生命和国家财产的平安，尽一切

6、力气扭转煤矿平安生产的被动局面。加强职工平安技术培训，提高职工平安技术素养，主要从以下方面着手：     (1)加强职工的平安技术培训工作。     减人提效后，以岗定人，需依据新的形式实行新的对策：建立竞争机制。例如对技术工种和管理人员实行竞争上岗，对全部职工都采纳岗位技能工资，划分工资等级，引导职工自发学习平安业务学问；各类机电操作人员上岗前要经过技术培训，考试(包括现场操作)合格，颁发合格证，人人持证上岗，按章操作，严禁无证上岗。要做到“三懂”“四会”，即：懂设备原理、设备构造、设备性能；会使用、会修理保养、会检查、会排解故障。

7、机电设备切忌超负荷运转：每隔肯定时期组织职工进行技术比武，对优胜者赐予重奖，以调动职工学技术、学业务的乐观性，提高他们的业务技术素养，促使他们在岗位上“干标准活、上标准岗”，根据媒矿平安规程进行作业；全面提高职工的平安业务素养。采纳“三结合”的培训方式，即业余培训与脱产培训相结合，以业余培训为主：全员培训与重点培训相结合，以重点培训为主：内部培训与外部培训相结合，以内部培训为主。对新工人、新岗位、新技术要进行强化培训。     (2)加强特别工种的用工制度管理。煤矿机运工种的技术性较强，要由思想端正、技术全面的工人来担当，尽量少用或不用临时工。除特别状况外，特别工种人员不能随便调换，要严格考核发证，定期对特别工种人员进行培训，做到人人持证上岗。     (3)加强思想训练工作。通过各种途径加强引导训练职工，明确事故发生后的危害性，消退平安侥幸心理，增加平安意识，可从以下方面进行：     建立典型事故案例训练展室，定期对职工开放，用生动的案例形象训练职工；