《30诗四首》ppt

1、3030、诗、诗 四四 首首 归园田居（其三）归园田居（其三） 使至塞上使至塞上 渡荆门送别渡荆门送别登岳阳楼（其一）登岳阳楼（其一）作作者者: :陶陶渊渊明明早年：早年：“大济苍生大济苍生”，中年：中年：“误入歧途误入歧途”，晚年：晚年：“归隐田园归隐田园”。名：潜，字：元亮，东晋著名名：潜，字：元亮，东晋著名诗人诗人“田园诗人田园诗人”( (开创田园诗一体开创田园诗一体) )“隐逸诗人隐逸诗人”(41(41岁辞官归田岁辞官归田) )“靖节先生靖节先生”( (谥号谥号) )“五柳先生五柳先生”( (自号自号) )4不为五斗米折腰不为五斗米折腰 公元公元405405年，陶渊明担任彭年，陶渊明担

2、任彭泽县令时，郡督邮来县巡察，泽县令时，郡督邮来县巡察，县吏告诉他，应该穿戴得整整县吏告诉他，应该穿戴得整整齐齐地去恭迎郡督邮。陶渊明齐齐地去恭迎郡督邮。陶渊明叹息说叹息说：“我岂能为五斗米折我岂能为五斗米折腰向乡里小儿！腰向乡里小儿！”即日便辞官即日便辞官归田。从此过上隐居躬耕田园归田。从此过上隐居躬耕田园的生活，并写下了许多优美的的生活，并写下了许多优美的田园诗歌。田园诗歌。5陶渊明生活在东晋时期，他不愿陶渊明生活在东晋时期，他不愿在黑暗的官场上生活，回到了农村田在黑暗的官场上生活，回到了农村田园。这首诗便描写了他每天早出晚归、园。这首诗便描写了他每天早出晚归、辛勤劳动的生活。劳动十分艰辛

3、，露辛勤劳动的生活。劳动十分艰辛，露水打湿了衣衫，但诗人说：只有坚持水打湿了衣衫，但诗人说：只有坚持自己的理想才是最珍贵的。自己的理想才是最珍贵的。 初读课文，感知大意初读课文，感知大意 归园田居归园田居 陶渊明陶渊明种豆种豆南山下，草盛南山下，草盛豆苗稀。豆苗稀。 晨兴晨兴理荒理荒秽秽，带月，带月荷荷锄归。锄归。道狭道狭草木草木长长，夕露，夕露沾我衣。沾我衣。衣沾衣沾不足惜，但使不足惜，但使愿无违。愿无违。huhzhng 归归 园园 田田 居（其三）居（其三）陶渊明陶渊明 种豆种豆/南山南山/下，草盛下，草盛/豆苗豆苗/稀。稀。 晨兴晨兴/理理/荒秽，带月荒秽，带月/荷锄荷锄/归。归。道狭道

4、狭/草木草木/长，夕露长，夕露/沾沾/我衣。我衣。衣沾衣沾/不不/足惜，但使足惜，但使/愿愿/无违。无违。诗人在南山下种豆，因不善劳作，豆田里长满了草。诗人在南山下种豆，因不善劳作，豆田里长满了草。一大早去锄草，到月儿初升之时才扛着锄头晚归一大早去锄草，到月儿初升之时才扛着锄头晚归归途中，道狭而多草木，以至露水沾湿了我的衣裳。归途中，道狭而多草木，以至露水沾湿了我的衣裳。沾湿衣又有什么关系呢？只要不违背自己的意愿就行了。沾湿衣又有什么关系呢？只要不违背自己的意愿就行了。1.这是一首五言古诗，诗人融情于景，本诗都这是一首五言古诗，诗人融情于景，本诗都描写了哪些景描写了哪些景?前三句均为写景南山下

5、的田地，豆苗淹前三句均为写景南山下的田地，豆苗淹没在杂草之中；诗人早晨便到田地里锄没在杂草之中；诗人早晨便到田地里锄草，待到晚上才扛着锄头回来了；诗人草，待到晚上才扛着锄头回来了；诗人拖着疲惫的身体走在回来的路上，草叶上拖着疲惫的身体走在回来的路上，草叶上的露水打湿了他的衣裳。的露水打湿了他的衣裳。2.从这三个画面看，陶渊明的田园生活是一种什从这三个画面看，陶渊明的田园生活是一种什么情况么情况?陶渊明不是个好农人，尽管整日劳作十分陶渊明不是个好农人，尽管整日劳作十分辛苦，但秧苗长得却很不好。辛苦，但秧苗长得却很不好。3.3.诗人为什么抛弃仕途的生活而来农诗人为什么抛弃仕途的生活而来农村吃苦村吃

6、苦? ? 由第四句可以看出：由第四句可以看出：诗人为了诗人为了“使愿无使愿无违违”，宁可过贫苦劳累的生活，由此求得，宁可过贫苦劳累的生活，由此求得心灵的超脱。心灵的超脱。4请找出诗中写景和写情的诗句，并说说请找出诗中写景和写情的诗句，并说说这首诗流露了诗人什么思想感情？这首诗流露了诗人什么思想感情？这首诗表现了田园劳作之乐，从中流露了这首诗表现了田园劳作之乐，从中流露了诗人对田园生活的热爱和归隐农村的自豪之诗人对田园生活的热爱和归隐农村的自豪之情。情。5诗的末句诗的末句“但使愿无违但使愿无违”的的“愿愿”具体指什么？具体指什么？这里的这里的“愿愿”具体指要按照自己的意愿生具体指要按照自己的意愿

7、生活，不想在那污浊的现实世界中失去自我，即活，不想在那污浊的现实世界中失去自我，即使做一个农夫也比在官场使做一个农夫也比在官场“为五斗米折腰为五斗米折腰”强。强。归园田居归园田居表现了作表现了作者弃官回家后垦荒耕种者弃官回家后垦荒耕种的生活，充满了对田园的生活，充满了对田园生活细致传神的体味和生活细致传神的体味和对隐居生活的恬然自适对隐居生活的恬然自适.归园田居（其一）少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，

8、复得返自然。饮酒（其五）结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。 作者作者:王维王维 王维，字摩洁，唐朝山水田园诗人，王维，字摩洁，唐朝山水田园诗人， 被称作被称作“诗佛诗佛”。作品具有。作品具有 “诗中有画，诗中有画，画中有诗画中有诗” 的特点。开元二十五年（的特点。开元二十五年（737737）春天，王维奉唐玄宗之命，赴春天，王维奉唐玄宗之命，赴西北边塞西北边塞慰慰问战胜吐蕃的河西副大使崔希逸（实际是问战胜吐蕃的河西副大使崔希逸（实际是被排挤出朝廷）。使至塞上写的就是被排挤出朝廷）。使至塞上写的就是这次这次出使的

9、情景出使的情景。 使使 至至 塞塞 上上王维王维单车单车/欲欲/问边，属国问边，属国/过过/居延。居延。征蓬征蓬/出出/汉塞，归雁汉塞，归雁/入入/胡天。胡天。 我轻车简从，要前往边境慰问将士，一直要到远在西我轻车简从，要前往边境慰问将士，一直要到远在西北边塞的居延。北边塞的居延。 山高路远，我觉得自己像飘飞的蓬草一样出了山高路远，我觉得自己像飘飞的蓬草一样出了汉家边塞，又似北归的大雁一般飞入胡天的上汉家边塞，又似北归的大雁一般飞入胡天的上空。空。翻译v大漠大漠/孤烟孤烟/直，长河直，长河/落日落日/圆。圆。v只见那苍茫无际的沙漠，没山没树远处只见那苍茫无际的沙漠，没山没树远处烽火台一缕白烟直

10、上云霄，杳无尽头的烽火台一缕白烟直上云霄，杳无尽头的黄河横贯其间，天空中挂着一轮圆圆的黄河横贯其间，天空中挂着一轮圆圆的落日。落日。v萧关萧关/逢逢/候骑，都护候骑，都护/在在/燕然。燕然。v终于碰到了骑马的兵士，一问才知道将终于碰到了骑马的兵士，一问才知道将官正在燕然前线呢！官正在燕然前线呢！v征征蓬蓬出出汉汉塞，塞，归归雁雁入入胡天。胡天。v一一“征征”一一“归归” ，一，一“出出” 一一“入入” ，构成了鲜明的对比，既是，构成了鲜明的对比，既是写写景景，也是，也是叙事；叙事；v以以“蓬蓬”自喻，暗示自己在朝廷受到排自喻，暗示自己在朝廷受到排挤，仕途不顺的苦闷心情。挤，仕途不顺的苦闷心情。

11、v以以“雁雁”自喻，抒发了远离家乡异地飘自喻，抒发了远离家乡异地飘泊的愁绪，情感复杂。泊的愁绪，情感复杂。v 1.本诗中哪些词语暗示了作者奉命出使？本诗中哪些词语暗示了作者奉命出使？v2.“单单”、“孤孤”、“征蓬征蓬”等字词透等字词透露出作者当时怎样的心境？露出作者当时怎样的心境？v（孤寂、愤懑）（孤寂、愤懑）v3.整首诗诗人的情绪发生了怎样的变化？整首诗诗人的情绪发生了怎样的变化？v4.诗人在颈联中为我们描绘了怎样的大漠景诗人在颈联中为我们描绘了怎样的大漠景色？色？v（苍茫辽阔、浩瀚无边）（苍茫辽阔、浩瀚无边）理解理解“大漠孤烟直，长河落日圆大漠孤烟直，长河落日圆”一联所描绘一联所描绘的的

12、意境意境。 v“大大”写诗人开阔的胸襟。沙漠浩瀚无写诗人开阔的胸襟。沙漠浩瀚无边。边。v“孤孤”边塞荒凉，烽火台燃起的浓烟格边塞荒凉，烽火台燃起的浓烟格外醒目而单调。外醒目而单调。v“长长”写出了诗人对横贯沙漠的黄河的写出了诗人对横贯沙漠的黄河的真实感觉。真实感觉。v“圆圆”大漠观落日的特殊感受，亲切温大漠观落日的特殊感受，亲切温暖，微带苍茫。暖，微带苍茫。理解名句理解名句v明确：明确：勾勒出一幅极其雄浑、阔大、勾勒出一幅极其雄浑、阔大、壮美的大漠中黄昏落日图，表现了壮美的大漠中黄昏落日图，表现了诗人开阔的胸襟。诗人开阔的胸襟。v从从侧面侧面烘托了守边将土凄凉艰苦的烘托了守边将土凄凉艰苦的生活

13、环境，借以反映了他们不畏艰生活环境，借以反映了他们不畏艰苦，积极保卫边疆的爱国主义精神。苦，积极保卫边疆的爱国主义精神。大大 漠漠 孤孤 烟烟 直直长长 河河 落落 日日 圆圆构图美：构图美：线条美：线条美：色彩美：色彩美：近处烽烟、远处夕阳、大漠无边、近处烽烟、远处夕阳、大漠无边、长河奔流长河奔流纵的是烟，横的是河，圆的是落日纵的是烟，横的是河，圆的是落日黄沙漫漫、夕辉橘红、白烟一缕、黄沙漫漫、夕辉橘红、白烟一缕、河水闪闪河水闪闪空间阔大空间阔大层次丰富层次丰富鲜明优美鲜明优美这句话笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，被赞为这句话笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，被赞为“千古壮观千古壮观”的名句。的名

14、句。红楼梦红楼梦第四十八回，对于第四十八回，对于“大漠孤烟直，大漠孤烟直，长河落日圆长河落日圆”，香菱说：，香菱说：“这这直直字似无字似无理，理，圆圆字似太俗。合上书一想，倒像是字似太俗。合上书一想，倒像是见了这景的。若说再找两个换这两个，竟再见了这景的。若说再找两个换这两个，竟再找不出两个字来。找不出两个字来。”你认为香菱对这两句诗你认为香菱对这两句诗的体味有没有道理，为什么？的体味有没有道理，为什么？这两句诗描写的画面被王国维评价为什么？苏轼又这两句诗描写的画面被王国维评价为什么？苏轼又是怎么评价的？是怎么评价的？“千古奇观千古奇观”；“诗中有画，画中有诗诗中有画，画中有诗”v“直直”和和

15、“圆圆”两字用得逼真、传神。两字用得逼真、传神。v大漠无边，烽火台上燃起的一缕青烟直上云大漠无边，烽火台上燃起的一缕青烟直上云霄，霄，“直直”字荒凉孤独中透出挺拔雄伟的气字荒凉孤独中透出挺拔雄伟的气势；势；v视野所及，黄河杳无尽头，视野所及，黄河杳无尽头，“长河长河”之上，之上，是一轮圆圆的落日，是一轮圆圆的落日，“圆圆”字苍茫壮阔中显字苍茫壮阔中显现柔和温暖。现柔和温暖。v准确地描写了沙漠广阔的景象，而且表现了准确地描写了沙漠广阔的景象，而且表现了作者孤寂的感受开阔地胸襟。作者孤寂的感受开阔地胸襟。尾联尾联整首诗诗人的情绪发生了怎样的变化？整首诗诗人的情绪发生了怎样的变化？v想到自己被排挤出

16、朝庭之外时想到自己被排挤出朝庭之外时激愤抑郁激愤抑郁v看到将士不畏艰苦守边卫国时看到将士不畏艰苦守边卫国时赞叹敬慕赞叹敬慕 李白（），字太白，号青莲居士。李白（），字太白，号青莲居士。李白的诗歌现存九百九十多首，豪迈奔放，别具一李白的诗歌现存九百九十多首，豪迈奔放，别具一格。像著名的组诗格。像著名的组诗古风古风，批判朝政弊端，感慨批判朝政弊端，感慨有志之士不能展抱负；有志之士不能展抱负；乐府乐府行路难行路难, ,梁甫梁甫吟吟, ,将进酒将进酒等，等，是抒发怀才不遇的悲愤是抒发怀才不遇的悲愤；秋登宣城谢秋登宣城谢朓朓北楼北楼、望庐山瀑布望庐山瀑布、梦游梦游天姥吟留别天姥吟留别等诗篇，等诗篇，以充

17、满想象的神奇之笔描绘以充满想象的神奇之笔描绘祖国的壮丽山河祖国的壮丽山河。尽管李白有的诗歌也隐含着人生。尽管李白有的诗歌也隐含着人生如梦、纵酒狂欢的颓丧情绪，如梦、纵酒狂欢的颓丧情绪，但不满于社会和政治但不满于社会和政治的黑暗，追求心身自由和解放的昂扬向上的精神是的黑暗，追求心身自由和解放的昂扬向上的精神是他诗篇的主旋律。他诗篇的主旋律。 李白是中国文学史上最伟大的诗人之一，与杜李白是中国文学史上最伟大的诗人之一，与杜甫并称甫并称“李杜李杜”，对后代的诗歌创作产生过深远的，对后代的诗歌创作产生过深远的影响影响 。 李白是继屈原之后又一个伟大李白是继屈原之后又一个伟大的浪漫主义诗人，是唐代诗坛最

18、杰的浪漫主义诗人，是唐代诗坛最杰出的代表之一，被后人誉为出的代表之一，被后人誉为“诗诗仙仙”。李白早年在蜀中读书漫游，广泛地李白早年在蜀中读书漫游，广泛地接触了中国的古代文化，接受了多方面接触了中国的古代文化，接受了多方面思想的影响与熏陶。思想的影响与熏陶。25岁时，李白结束岁时，李白结束了蜀中生活，为了实现自己的政治理想，了蜀中生活，为了实现自己的政治理想，开始了以安陆为中心的开始了以安陆为中心的16年漫游生活。年漫游生活。写作背景：v渡荆门送别渡荆门送别是诗人开元十三年是诗人开元十三年（公元（公元725725年，诗人年，诗人2424岁）出蜀至荆岁）出蜀至荆门时所作。门时所作。v李白这次出蜀

19、，由水路乘船远行，李白这次出蜀，由水路乘船远行，经巴渝，出三峡，直向荆门之外驶经巴渝，出三峡，直向荆门之外驶去，目的是到湖北湖南一带楚国故去，目的是到湖北湖南一带楚国故地游览。地游览。渡荆门送别渡荆门送别渡远荆门外渡远荆门外, , 来从楚国游来从楚国游. .山随平野尽山随平野尽, , 江入大荒流江入大荒流. .月下飞天镜月下飞天镜, , 云生结海楼云生结海楼. .仍怜故乡水仍怜故乡水, , 万里送行舟万里送行舟. .介绍创作情况介绍创作情况李白青少年时期是在蜀中度过的，李白青少年时期是在蜀中度过的，把蜀地当作自己的故乡把蜀地当作自己的故乡, ,所以他有不少所以他有不少诗篇反映出对蜀中生活的怀念

20、之情。诗篇反映出对蜀中生活的怀念之情。这一次从三峡出蜀，面这一次从三峡出蜀，面对江汉平原，眼界大开，对江汉平原，眼界大开，心旷神怡心旷神怡, ,不由得即景抒不由得即景抒情，写下了这首广为传情，写下了这首广为传诵的诵的五言律诗五言律诗。 渡荆门送别渡荆门送别渡远荆门外, 来从楚国游。山随平野尽, 江入大荒流。月下飞天镜, 云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。本联点明作者的行本联点明作者的行踪：从荆门山外渡踪：从荆门山外渡江，远赴楚地漫江，远赴楚地漫游游中间两联描写中间两联描写作者途中所见作者途中所见的景色。的景色。尾联抒发作者尾联抒发作者的思乡情怀。的思乡情怀。全诗想象奇特，比喻贴全诗想象奇特，

21、比喻贴切，形象鲜明，意境高切，形象鲜明，意境高远，语言清新自然。是远，语言清新自然。是一首脍炙人口的佳作。一首脍炙人口的佳作。v渡远荆门外渡远荆门外, , 来从楚国游。来从楚国游。v远道而来渡过荆门山之外，来到远道而来渡过荆门山之外，来到楚地游览。楚地游览。v山随平野尽山随平野尽, , 江入江入大荒大荒流。流。v山随着低平的原野地出现逐渐山随着低平的原野地出现逐渐消消失失，江水在，江水在一望无际的原野一望无际的原野中奔中奔流。流。译诗译诗v月下飞天镜月下飞天镜,云生结海楼。云生结海楼。v月亮在水中的倒影好像天上飞下月亮在水中的倒影好像天上飞下来的一面天镜，云彩升起，变幻来的一面天镜，云彩升起，

22、变幻无穷，结成了海市蜃楼。无穷，结成了海市蜃楼。v仍怜故乡水，万里送行舟。仍怜故乡水，万里送行舟。v我还是怜爱故乡的水，流过万里我还是怜爱故乡的水，流过万里送我行舟远行。送我行舟远行。译诗译诗展开想象与联想，描绘展开想象与联想，描绘“山随平野山随平野尽，江入大荒流尽，江入大荒流”所展现出的画面。所展现出的画面。v诗人乘船而下，连绵的群山像诗人乘船而下，连绵的群山像画卷伴随小舟而行，它们在广画卷伴随小舟而行，它们在广阔的原野处逐渐消失了，浩浩阔的原野处逐渐消失了，浩浩荡荡的长江奔涌向前，流入了荡荡的长江奔涌向前，流入了辽远无际的原野。辽远无际的原野。分析分析“随随”、“入入”、“尽尽”的好的好处

23、。处。v“随随”：写出了群山渐渐远去、消失的样子；写出了群山渐渐远去、消失的样子；化静为动，将群山与平野的位置逐渐变换推移真化静为动，将群山与平野的位置逐渐变换推移真切的表现出来，给人以空间感、流动感。切的表现出来，给人以空间感、流动感。如一幅如一幅长江出峡渡荆门长轴山水图长江出峡渡荆门长轴山水图。v“入入”：形象生动，写出了气势的博大，形象生动，写出了气势的博大，充分表达了诗人豪情万丈，充满了喜悦的充分表达了诗人豪情万丈，充满了喜悦的心情和昂扬的激情。心情和昂扬的激情。v“尽尽”：表达了刚从三峡中出来的诗人表达了刚从三峡中出来的诗人顿时喜悦开朗的心情。顿时喜悦开朗的心情。描绘描绘“月月下飞下

24、飞天镜，云生天镜，云生结结海楼海楼”所展现所展现的的画面画面，简要分析句中，简要分析句中红色字红色字的的好处好处。v画面描绘画面描绘：明月映入水中，如同飞：明月映入水中，如同飞下的天镜，云霞飘飞，如同海市蜃下的天镜，云霞飘飞，如同海市蜃楼一般变幻多姿。楼一般变幻多姿。v炼字：炼字：“下下”是动词，月亮落下来是动词，月亮落下来了，月影像一面镜子从天上飞下来了，月影像一面镜子从天上飞下来了，想象奇特。了，想象奇特。月月下飞下飞天镜，云生天镜，云生结结海楼海楼”所展现的所展现的画面画面v长江流过荆门以下，河道迂曲，流长江流过荆门以下，河道迂曲，流速减缓。速减缓。晚上晚上，江面平静时，俯视，江面平静时

25、，俯视月亮在水中的倒影，好像天上飞来月亮在水中的倒影，好像天上飞来一面明镜似的；一面明镜似的；日间日间，仰望天空，仰望天空，云彩兴起，变幻无穷，结成了云彩兴起，变幻无穷，结成了海市海市蜃楼蜃楼般的奇景。般的奇景。“飞飞”v1.描写了在夜晚江水平静时，月亮描写了在夜晚江水平静时，月亮的倒影好像从天而降的镜子。的倒影好像从天而降的镜子。v2.以动写静，反衬了江水中月亮的以动写静，反衬了江水中月亮的明亮而且圆润，突出了明亮而且圆润，突出了江水平静江水平静。v3.飞字把天上月同人间的月联系起飞字把天上月同人间的月联系起来，使人有来，使人有天上人间天上人间的错觉，的错觉，“结结”v1.以天上云彩升起，变

26、幻无穷以天上云彩升起，变幻无穷构成构成海市蜃楼，海市蜃楼，衬托衬托江岸的辽阔，天空江岸的辽阔，天空的高远；的高远；v2.拟人，写出了生动优美的画面拟人，写出了生动优美的画面，令人神往，令人神往。分别理解这两句诗的画面：v“月下飞天镜月下飞天镜”是是月夜俯视所见月夜俯视所见，描绘，描绘近景近景，江面平静时，俯视月亮在水中的倒影，犹如江面平静时，俯视月亮在水中的倒影，犹如天上飞下的一面明镜。天上飞下的一面明镜。v“云生结海楼云生结海楼”是是日间仰视所见日间仰视所见，描绘，描绘远景远景，仰望天空，变幻无穷的云彩在日光下结成了仰望天空，变幻无穷的云彩在日光下结成了海市蜃楼般的奇景。海市蜃楼般的奇景。v

27、景观壮阔，远近景结合；给人空间感和流动景观壮阔，远近景结合；给人空间感和流动感。感。 1.“1.“送送”的主体是的主体是故乡的山水故乡的山水，拟，拟人，明明是自己对故乡的思念，反人，明明是自己对故乡的思念，反过来说故乡水过来说故乡水“送行舟送行舟”生动表现生动表现了对故乡的依恋；了对故乡的依恋；2.2.移情于物，借物抒情，表达离乡移情于物，借物抒情，表达离乡之情更曲折含蓄，更有诗味和情趣。之情更曲折含蓄，更有诗味和情趣。思想内容思想内容 主要表现久居异地主要表现久居异地之人的思乡之情之人的思乡之情写作特点写作特点叙事叙事,写景写景,抒情结合抒情结合,浑浑然一体然一体.v 陈与义陈与义(1090

28、(10901138)1138)，宋代诗人。字去非，宋代诗人。字去非，自号简斋。洛阳（今属河南）人。自号简斋。洛阳（今属河南）人。v 陈与义是南北宋之交的著名诗人。他的诗歌陈与义是南北宋之交的著名诗人。他的诗歌创作可以金兵入侵中原为界线，分为前后两个时创作可以金兵入侵中原为界线，分为前后两个时期。期。v 前期诗风明快，很少用典，以前期诗风明快，很少用典，以墨梅墨梅诗受诗受到徽宗的赏识。到徽宗的赏识。v 后期南迁之后，经历了和杜甫在安史之乱时后期南迁之后，经历了和杜甫在安史之乱时颇为相似的遭遇，转学杜甫。颇为相似的遭遇，转学杜甫。 成为宋代学习杜成为宋代学习杜甫最有成就的诗人之一。甫最有成就的诗人

29、之一。v 著有著有简斋集简斋集。 写作背景写作背景宋钦宗靖康元年（宋钦宗靖康元年（11261126）的春天，金兵）的春天，金兵攻破开封，北宋灭亡，史称攻破开封，北宋灭亡，史称“靖康之难靖康之难”。靖康之难发生时，陈与义被贬在靖康之难发生时，陈与义被贬在陈留陈留（在今（在今河南开封东南）做监酒税的小官，自然加入河南开封东南）做监酒税的小官，自然加入到逃亡的到逃亡的难民难民行列中，南奔襄汉，颠沛湖湘，行列中，南奔襄汉，颠沛湖湘，流离失所。流离失所。 他他流亡流亡到洞庭湖，到洞庭湖，几次几次登岳阳楼，与朋登岳阳楼，与朋友友悲伤国事悲伤国事，借酒浇愁，写下了数首诗歌以，借酒浇愁，写下了数首诗歌以记其事，本课所选的就是其中的一首。记其事，本课所选的就是其中的一首。 万里来游还望远，三年多难更凭危万里来游还望远，三年多难更凭危v为避战乱我奔波三年，行程万里，为避战乱我奔波三年，行程万里，今日登高远望是什么心绪？今日登高远望是什么心绪？v白头吊古风霜里，老木沧波无限悲白头吊古风霜里，老木沧波无限悲v登楼凭吊古人，我自己已是两鬓如登楼凭吊古人，我自己已是两鬓如霜，看着远山的古树，青苍中，隐霜，看着远山的古树，青苍中，隐含无限的伤悲。含无限的伤悲。译文洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟v巍巍岳阳楼矗立在洞庭之东长江之巍巍岳阳楼矗立在洞庭之东长江之西，夕阳黄