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文档简介
1、第一节第一节 植物生长素的发现植物生长素的发现一枝红花出窗来一枝红花出窗来葵花朵朵向阳开葵花朵朵向阳开向光性向光性概念:在概念:在单侧光单侧光的照射下植物表现出朝的照射下植物表现出朝向光源方向生长的现象向光源方向生长的现象特征:是植物的一种应激性特征:是植物的一种应激性胚芽鞘是什么胚芽鞘是什么? ?胚芽鞘胚芽鞘胚芽鞘:单子叶植物,特别是禾本科植物胚芽鞘:单子叶植物,特别是禾本科植物胚芽外的胚芽外的透明的锥形状物。是胚体的第一片叶,它能保护生透明的锥形状物。是胚体的第一片叶,它能保护生长中的胚芽。种子萌发时,胚芽鞘首先钻出地面,长中的胚芽。种子萌发时,胚芽鞘首先钻出地面,保护胚芽出土时不受损伤。
2、保护胚芽出土时不受损伤。 出土后还能进行光合作用出土后还能进行光合作用(一)达尔文的实验(一)达尔文的实验单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种刺激,单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种刺激,当这种刺激传递到当这种刺激传递到下部的伸长区下部的伸长区时,会造成时,会造成背光面比向光面生长快,因而出现向光弯曲。背光面比向光面生长快,因而出现向光弯曲。 达尔文做出的假设是达尔文做出的假设是: :(二)詹森的实验(二)詹森的实验(1910)结论:胚芽鞘尖端产生的刺激结论:胚芽鞘尖端产生的刺激 可以透过琼脂片传递给下部可以透过琼脂片传递给下部 如果把琼脂片换成玻璃片或云母片,实验如果把琼脂片换成玻璃片或云母片,实
3、验现象是现象是 ,原因是,原因是 。不生长、不弯曲不生长、不弯曲不透水不透水(三)拜尔的实验(三)拜尔的实验(1914)人为模拟刺人为模拟刺激分布不均激分布不均胚芽鞘的弯曲,是因为尖端产生的刺激在其下胚芽鞘的弯曲,是因为尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的部分布不均匀造成的3.3.拜尔的实验拜尔的实验(2)为什么要在黑暗条件下?)为什么要在黑暗条件下?排除单侧光的干扰排除单侧光的干扰(1)从科学实验设计的原则上,拜尔的实验设计有没)从科学实验设计的原则上,拜尔的实验设计有没有不完善的地方?有不完善的地方?黑暗黑暗黑暗黑暗朝对侧弯曲生长朝对侧弯曲生长不生长也不弯曲不生长也不弯曲 (四)温特的实
4、验(四)温特的实验(1928)温特的实验进一步证明胚芽鞘的弯曲生长确温特的实验进一步证明胚芽鞘的弯曲生长确实是一种化学物质引起的。温特认为这可能实是一种化学物质引起的。温特认为这可能是和动物激素类似的物质,并把这种物质命是和动物激素类似的物质,并把这种物质命名为:名为:生长素生长素感受单侧感受单侧光光刺激的部位刺激的部位: 向光向光弯曲生长弯曲生长部位部位: 产生生长素的部位:产生生长素的部位:_影响生长素的分布影响生长素的分布生长素的产生与光生长素的产生与光 (有没有)关系(有没有)关系总结归纳实验史实总结归纳实验史实胚芽鞘胚芽鞘尖端尖端尖端以下尖端以下单侧光单侧光 胚芽鞘胚芽鞘尖端尖端没有
5、 )生长素的化学本质生长素的化学本质9 背光一侧向光一侧生长素多生长素少细胞生长快细胞生长慢单侧光引起生长素背光运输(尖端)向光生长的原因向光生长的原因_背光侧比向光侧生长素含量多,背背光侧比向光侧生长素含量多,背光侧细胞生长快,向光弯曲光侧细胞生长快,向光弯曲下列情况下一段时间后胚芽鞘的生长情况(都是左侧单侧下列情况下一段时间后胚芽鞘的生长情况(都是左侧单侧光照射、空白琼脂块含生长素的琼脂块空白琼脂片)光照射、空白琼脂块含生长素的琼脂块空白琼脂片)向左弯曲生长向左弯曲生长 向左弯曲生长向左弯曲生长 直立生长,不弯曲直立生长,不弯曲 向左弯曲生长向左弯曲生长向右弯曲生长向右弯曲生长 向左弯曲生
6、长向左弯曲生长 直立生长直立生长向右弯曲生长向右弯曲生长向左弯曲生长向左弯曲生长不生长不生长下图示三盆燕麦幼苗。A、C盆中是正常幼苗,B盆中是切去胚芽鞘尖端的幼苗,将A、B 分别放在缓慢匀速旋转的圆盘上,将C盆放在不旋转的圆盘上,三盆均有单侧光照射。几天后,A盆的幼苗_生长;B盆的幼苗_生长;C盆的幼苗_ _ 生长。 ABC直立直立不不弯向光源弯向光源图图1 1表示有关生长素的一项实验。经过一段表示有关生长素的一项实验。经过一段时间后,图时间后,图2 2中甲、乙、丙、丁四个切去尖中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是 ( )( )A A甲甲 B B乙
7、乙 C C丙丙 D D丁丁A A21二、生长素的产生、分布和运输二、生长素的产生、分布和运输产生:主要合成部位:产生:主要合成部位: 和和 。合成原料:合成原料: 。 组织细胞特点:组织细胞特点: 。分布:生长素主要集中分布分布:生长素主要集中分布在:在: 、 、 、 。组织细胞特点组织细胞特点: 。 胚芽鞘胚芽鞘 生长旺盛的部位生长旺盛的部位分裂能力强分裂能力强幼嫩的芽、叶幼嫩的芽、叶 发育中的种子发育中的种子 色氨酸色氨酸芽和根顶端的分生组织芽和根顶端的分生组织形成层形成层发育中的种子和果实发育中的种子和果实 生长素的运输:生长素的运输: 、 、 运输。运输。 极性极性 非极性非极性 横向
8、横向(1 1)极性运输方向是从)极性运输方向是从 向向 。是一种。是一种 运输运输 。 (2) (2)非极性运输,如在成熟组织中,生长素非极性运输,如在成熟组织中,生长素可以通过可以通过 进行。进行。(3 3)横向运输,例如,胚芽鞘的)横向运输,例如,胚芽鞘的 端端 形态学下端形态学下端主动主动韧皮部尖尖一般具有如下特点:一般具有如下特点:产生部位产生部位积累部位:积累部位:如顶芽如顶芽侧芽,分生区侧芽,分生区衰老部位:如分生区衰老部位:如分生区老根老根形态学上端形态学上端 :说明生长素的运输是极性运输 实验材料: 生长状况相同胚芽鞘若干、暗箱若干、多个生长状况相同胚芽鞘若干、暗箱若干、多个琼
9、脂块、刀片琼脂块、刀片技能训练:技能训练:评价实验设计和结论评价实验设计和结论abab结论:结论:1、下端琼脂块的生长素来自上端的琼脂块、下端琼脂块的生长素来自上端的琼脂块2、生长素在琼脂块内只能由形态学上端到、生长素在琼脂块内只能由形态学上端到形态学下端形态学下端向右弯向右弯曲生长曲生长abbaD胚芽鞘胚芽鞘D将将 生长生长 ;不不生长素只能从植物的形态学上端生长素只能从植物的形态学上端运输到下端,琼脂运输到下端,琼脂C中没有获得生中没有获得生长素。长素。这是因为这是因为练一练:练一练:(4)在单侧光照射下,胚芽鞘尖端发生)在单侧光照射下,胚芽鞘尖端发生 运输运输(由由 一侧向一侧向 侧运输
10、,使胚芽鞘尖端生长素侧运输,使胚芽鞘尖端生长素分布分布不均匀。不均匀。(5)从物质的运输方式来看,极性运输和横向运输)从物质的运输方式来看,极性运输和横向运输都属于都属于 运输运输(影响因素:(影响因素: 、 ) 横向横向 主动主动 二、生长素的产生、分布和运输二、生长素的产生、分布和运输向光向光背光背光 能量能量 载体载体 三、植物激素三、植物激素植物激素:由植物体内产生,能从植物激素:由植物体内产生,能从 运送运送到到 ,对植物的,对植物的生长发育生长发育有显著影响有显著影响的的 。 植物激素除了生长素外,植物激素除了生长素外,还有还有 、 、 、 、和、和 等植物激素。等植物激素。 赤霉
11、素赤霉素 细胞分裂素细胞分裂素 脱落酸脱落酸 乙烯乙烯 作用部位作用部位 微量有机物微量有机物 产生部位产生部位 【随堂检测随堂检测】1. 植物的茎具有向光性,此现象中光的直接作用是(植物的茎具有向光性,此现象中光的直接作用是( )A、促进植物进行光合作用、促进植物进行光合作用B、抑制向光一侧的细胞生长、抑制向光一侧的细胞生长C、促进植物合成生长素、促进植物合成生长素 D、改变生长素在植物体内的分布、改变生长素在植物体内的分布D【随堂检测随堂检测】2.方形暗箱内放方形暗箱内放1盆幼苗,暗箱一侧开一小窗口,固定光源的光可盆幼苗,暗箱一侧开一小窗口,固定光源的光可从窗口射入。若把暗箱和花盆一起放在
12、旋转器上匀速、水平的旋从窗口射入。若把暗箱和花盆一起放在旋转器上匀速、水平的旋转,一段时间后幼苗生长状况为转,一段时间后幼苗生长状况为 : 。若固定花盆,暗箱若固定花盆,暗箱在旋转器,一段时间后生长状况在旋转器,一段时间后生长状况: ;若固定暗箱,花盆若固定暗箱,花盆放在旋转器上,一段时间后生长状放在旋转器上,一段时间后生长状况况 。 直立生长直立生长 不弯曲不弯曲 向光弯曲生长向光弯曲生长向窗口弯曲生长向窗口弯曲生长 【总结总结】1.1.生长素的发现过程生长素的发现过程人物人物结论结论达尔文达尔文 单侧光单侧光照射使照射使胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端产生某种产生某种刺激刺激,当这种刺激传递到下部的,当这种刺激传递到下部的伸长伸长区区时,会造成背光面比向光面生长快,因而出现时,会造成背光面比向光面生长快,因而出现向光弯曲向光弯曲。 詹森詹森胚芽鞘尖端产生的刺激可以胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过透过琼脂片琼脂片传递传递给下部给下部拜尔拜尔尖端产生的尖端产生的刺激刺激在在胚芽鞘尖端下部分布不均匀胚芽鞘尖端下部分布不均匀造成的胚芽鞘尖端弯曲生长造成的胚芽鞘尖端弯曲生长温特温特胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端确实能确实能产生产生某种某种物质物质,这种物质从尖端,这种物质从尖端运输运输到下部,促使到下部,促使 下部下部生长生长,并把这种物质命名为,并把这种物质命名为生长素生长素郭葛郭
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