大班社会实践活动方案——超市购物_第1页
大班社会实践活动方案——超市购物_第2页
大班社会实践活动方案——超市购物_第3页
大班社会实践活动方案——超市购物_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流大班社会实践活动方案超市购物.精品文档.xx幼儿园2018年度大班社会实践活动方案超市购物 一、活动目的：为了让幼儿体验生活，增强幼儿的社会实践能力，本园组织大班幼儿去社区超市参观并尝试简单的购物，了解购物过程，体验购物的快乐，感受尝试超市给人们生活带来的方便。二、活动时间：2018年5月21日周一下午三、活动总负责人：xxx 活动参加人员：xx四、活动对象：全体大班师生五、活动目标： 1.学习独立购物，提高合理消费能力，积累初步的理财经验。 2.看懂货物价格，理解货物标价签的表示方法。 3.体会人民币在社会生活中的功能和作用，体验自主购物的

2、快乐。六 、活动准备： 1.每位孩子准备10元人民币（不得超过）。 2.准备一个小的环保购物袋。 3.教师和幼儿统一穿园服。 4.提前让幼儿认知超市的标价签，认识不同面值的人民币。 5.活动前布置作业，幼儿和家长共同制定购物计划(家里需要什么或买什么）6.师幼共同制定参观时的规则及注意事项等。（安全、礼貌） 7.提前一天考察路线、环境、安全等情况，做好与超市的沟通。七、活动过程：1.在超市前面的空地集合，清点人数。参观超市的各个分区。2教师介绍超市布置场景、商品和价格（标价签），然后提出购物要求：每人10元钱，在超市买商品，然后收银台结账，懂得排队遵守公共场合的秩序。3.尝试简单的购物和结算方式：孩子自由选择购物以及结账，教师引导幼儿和负责幼儿安全。4.活动后幼儿交流购物心得体验，分享购物成果：请个别幼儿说说自己的购物过程，计算自己花去多少钱？买了几样东西，还有剩余吗？这样东西有什么用？ 八、 注意事项： 1.教育

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论