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文档简介

1、小班言语运动妈妈抱抱我计划用意：小班的小孩依爱情结非常重，特不需求平安感。小班的宝宝们盼望年夜人抱抱她亲亲她，他们需求爱的支撑。小孩有了被爱的阅历，才会学会爱不人、爱社会，敌对的与人相处。爱是小孩感情天下中的主要构成局部。依照年夜纲中教导内容与请求对言语范畴的要点指出“言语才能是在应用的进程中开展起来的，开展幼儿言语的要害是，创设一个能使他们想说、敢说、喜爱说、有时机说，并能失掉踊跃应对的情况。在此次运动中，我盼望营建的等于一种暖暖的美妙而蜜意的气氛。经过老师与幼儿独特对绘本故事妈妈抱抱我的解读，从植物妈妈跟宝宝之间爱的亲热举措，让小孩感触妈妈对小孩表白爱的方法。从而让幼儿领会到妈妈对小孩的感

2、情跟拥抱的暖跟。运动的重点确实是让幼儿在尊敬、宽容接收的气氛傍边，踊跃踊跃的表白。运动目的（一） 不雅看丹青，理解植物妈妈对植物宝宝表白爱的方法，并领导幼儿说出“*妈妈用*抱他的宝宝。（二） 从植物的拥抱中，感触妈妈的爱跟拥抱的暖跟。运动预备绘本妈妈抱抱我跟PPT课件配景音乐歌曲我的好妈妈运动进程一、 歌曲导入，感触母爱的表白老师跟幼儿独特扮演歌曲我的好妈妈老师小冤家，你爱你的的妈妈吗？什么原因呢？幼儿妈妈爱咱们。老师那妈妈是怎么样爱你的呢？幼儿妈妈给我买吃的、妈妈给我讲故事、妈妈喜爱抱抱我等。二、 老师导入故事，感触植物妈妈对小植物表白爱的方法。你们想不想明白小植物的妈妈是怎么样爱他们的宝宝

3、的？咱们来听听故事。1、 感触鸡妈妈的爱出示第二张图片看看图片上有谁？能够说说小鸡的妈妈是母鸡，而公鸡是小鸡的爸爸你们猜鸡妈妈是怎么样爱小鸡的呢？出示第三张图片本来鸡妈妈用同党抱她的小孩。2、 感触狗妈妈的爱那小冤家你来看看，这又是谁呢?它是怎么样爱宝宝的呢？出示第四张图片本来是狗妈妈跟他的小孩。狗妈妈是怎么样爱他的小孩的呢？出示第五张图片狗妈妈用舌头悄悄地舔她的小孩。3、 理解鸟妈妈的爱接上去小冤家猜猜谁又来了呢？猜谜语：个头小，身手年夜，常在空中游玩，爱在树上睡觉。出示第六张图片是鸟妈妈跟他们的小孩呀。他们在蓝天中游玩，在年夜树上搭一个鸟窝睡觉。出示第七张图片鸟妈妈在干什么呢？本来鸟妈妈用妈妈用嘴巴悄悄地给小孩挠痒痒。4、 理解年夜象妈妈的爱不雅看第八张图片小女孩回抵家中，翻出一本书，看到了什么？幼儿不雅看出示第九张图片象妈妈用鼻子温顺地抚摩小象。情形扮演，老师跟幼儿边扮演边陈述。播放配景音乐扮演完了，故事还不完，故事报告第十、十一图片小女孩跟妈妈幸福的抱在一同。好暖跟的故事呀，故事里有许很多多的爱。四、探讨其余植物妈妈对小孩表白爱的方法，用肢体表示。本来妈妈都非常爱本人的小孩，他们表白爱的方法都纷歧样。你还明白其余植物妈妈是怎么样爱他的小孩的吗？幼儿探讨小结：除了抱妈妈，另有很多多少时分，很多

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