湘教初中地理八上《3第四节 中国的海洋资源》word教案 (3)_第1页
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文档简介

1、中国的海洋资源教教学目的情感破场通过深造海洋资源的使用跟保护,使老师见解到保护跟保护海洋资源的要紧性,见解人类使用海洋资源公正与否,会阻碍社会的可接着开展,培养老师“状况保护品格绿色品格。知识与技能理解海洋资源的要紧典范及开拓使用的现状跟近景。理解公正开拓使用海洋资源跟保护海洋状况的要紧意思。过程与方法培养老师使用地图、图片、案例分析地理事物的才干。培养老师合作深造的才干、在大年夜众面前发布自己不雅观念的才干教学重难点重点见解我国丰富的海洋资源。公正使用跟保护海洋资源。难点理解海洋开拓跟保护的意思。教法与学法采纳“任务驱动式的教学方法,与小组自破合作探究深造相结合以小组为单位开展自破、合作深造

2、,探究式深造。教学准备多媒体、课件等教学过程教学环节及时辰分配教师活动老师活动一设情激趣5分钟二自破探究10分钟指导订正四后果展示15分钟五拓展延伸播放视频过渡起首让我们先来理解一下我国丰富的海洋生物资源。一.海洋资源的典范A.生物资源1.我国多种海洋生物资源生长繁殖的优越的自然条件有哪些?2.我国著名的四大年夜海产是什么?3.你清楚我国的四大年夜渔场吗?其中哪个渔场最大年夜?从P72页图3-22上寻出其位置。4.我国海水养殖的品种有哪些过渡海洋为我们人类供应了多种多样的海洋生物资源,同时还贮藏有丰富的海洋矿产资源。B.丰富的矿产资源我国沿海地区有哪些丰富的矿产资源?它们的储量如何样?小结现在

3、,人类对海洋矿产资源的开拓要紧汇合在沿海大年夜陆架地区,随着科学技能的不断开展,对海洋的开拓会不断深入。大年夜洋锰结核,世界总储量达3万亿吨,是下个世纪最有希望的开拓东西。过渡我国有多种海洋生物资源,丰富的矿产资源,那么化学资源呢?下面就让我们来理解一下化学资源。C.化学资源1.现在,我国开拓使用的海洋化学资源要紧是从海水中提取哪些化学元素?2.我国海盐的要紧产区在哪儿?什么缘故?著名的盐场有哪些?从P72页图3-22上寻出其位置。海洋里不仅要丰富的生物资源、矿产资源、化学资源,同时还贮藏着取之不尽,用之不竭的能源,如:海浪、潮汐、风能等。过渡我国海洋资源特不丰富,海洋空间也特不宽敞,那么海洋

4、空间是怎么样被人类使用的呢?老师活动四:阅读P72页海洋空间的使用说一说1.海洋空间按其使用目的可分为哪几多类?2.按照海洋工程的结构可分为哪几多类?过渡我国在海洋资源的开拓使用上取得了宏大年夜成果,但现在也面临一些严厉的征询题。二.保护“蓝色国土老师活动五:老师不雅观看录象及图片完成以下征询题:大大年夜夫1.中国的海洋扶病了,你能寻出征询题出现在那儿吗?总结通过这一节的深造,我们清楚了海洋里有多种生物资源,丰富的矿产资源,巨量的化学资源,尚有取之不尽,用之不竭的能源资源,但尚有特不多的资源不被觉察跟使用,这就需要我们同学勇于探究、细心深造,为人类寻寻出更多的资源。同时要加强保护我们的“蓝色国

5、土。练一练:快速抢答课后小探究:收集有关深海或大年夜洋自然资源勘探跟开拓的资料,理解海洋资源开拓的宽敞近景,并就我国的海洋资源开拓,提出自己的建议。不雅观看录象,理解海洋资源的典范老师活动一阅读P71页第一、二自然段回答以下征询题1. 我国海域自北向南跨暖温带、亚热带、热带2.沿海大年夜陆架广大年夜3.海水温度合适2、大年夜黄鱼、小黄鱼、带鱼、乌贼3黄渤海渔场、舟山渔场、南海沿岸渔场、北部湾渔场,其中舟山渔场最大年夜。4海带、紫菜、虾、扇贝、牡蛎、鲍鱼等老师活动二:阅读P71页三、四两自然段回答以下征询题我国沿海大年夜陆架贮藏有丰富的石油跟自然气,其中石油储量达22亿吨,自然气储量达480亿米3,滨海砂矿总探明储量达16亿吨,开拓近景特不宽敞老师活动三:阅读P72页一、二自然段回答以下征询题1、海盐、镁、溴、碘等2我国海盐总产量的85%汇合在淮河以北的北方盐区。北方一长芦盐场最为著名,北方有海南的莺歌海盐场老师活动四:阅读P72页海洋空间的使用(1).海洋灾害频繁发生(2).局部海域状况污染加剧(3).渔业资源干枯2.怎么样处置这些征询题,请你

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