专题：单物体多过程

1、高一物理组（physics)课题导课题导入入高一物理组（physics)目标引目标引领领1.1.了解什么是多过程了解什么是多过程2.2.掌握解决单物体多过程的解题方法和技掌握解决单物体多过程的解题方法和技巧巧高一物理组（physics)什么是多过程？你认为解决问题的关键点在那里？物体的运动经历两个或两个以上的运动情景注意运动情景之间衔接的物理量（速度不会突变、加速度会突变）阅读优化探究28页直线运动中多过程问题的求解独立自独立自学学高一物理组（physics) 例例22从车站开出的汽车，做匀加速直线运动，从车站开出的汽车，做匀加速直线运动，走了走了12 s12 s时，发现还有乘客没上来，于是立

2、即做匀时，发现还有乘客没上来，于是立即做匀减速运动至停车，总共历时减速运动至停车，总共历时20 s20 s，行进了，行进了50 m50 m，求，求汽车的最大速度汽车的最大速度思路点拨解答该题应把握以下两点：(1)读题：把握题中关键词和关键语句，如：“匀加速直线运动”“匀减速直线运动至停止”(2)画运动过程图，如图:引导探究高一物理组（physics)高一物理组（physics)高一物理组（physics)高一物理组（physics)应用匀变速直线运动规律解题的方法和步骤应用匀变速直线运动规律解题的方法和步骤(1)认真审题，弄清题意和物体的运动过程，必要时要画出物体运动的过程示意图(2)明确研究

3、过程的已知量和待求量，搞清题目的条件，要注意各量单位的统一(3)规定正方向(一般取初速度v0的方向为正方向)，从而确定已知量和未知量的正负对于无法确定方向的未知量，可以先假设为正方向，待求解后，再根据正负确定所求物理量的方向(4)根据物理量特点及求解需要选用适当的公式列方程(5)计算结果并判断其是否符合题意和实际情况高一物理组（physics)汽车由车站出发做直线运动，头5S做匀加速直线运动，中间匀速行驶，最后10S匀减进站停车，已知全程共450m，全程的平均速度为15m/s，求：（1）汽车最大速度？ （2）前4S内的位移？ （3）最后3S内的位移？高一物理组（physics)（1）由平均速度

4、公式 得汽车运动总时间为t=30s.做出v-t图像如图所示根据图像面积求得最大速度（15+30）Vm/2=450解得Vm=20m/s （2）Vm=a1t1=20 故a1=Vm/t1=20/5=4m/s2故前4s内位移：x=a1t2/2=32m （3）根据速度时间图像可得，匀减速阶段的加速度大小a2=Vm/t3，所以最后3s内的位移：X=a2t2/2=9mtxv高一物理组（physics)目标升华应用匀变速直线运动规律解题的方法和步骤应用匀变速直线运动规律解题的方法和步骤？高一物理组（physics)1、一辆汽车从静止开始匀加速开出，然后保持匀速运动，最后匀减速运动直到停止。从汽车开始运动起计时

5、，下表给出了某些时刻汽车的瞬时速度。根据表中的数据通过分析、计算可以得出 A汽车加速运动经历的时间为4s B汽车加速运动经历的时间为5s C汽车匀速运动的时间为2s D汽车减速运动的时间为1s当堂诊学答案：AC高一物理组（physics)2、一物体初速度为零，先以大小为a1的加速度做匀加速运动，后以大小为a2的加速度做匀减速运动直到静止.整个过程中物体的位移大小为s，则此物体在该直线运动过程中的最大速度为_.2121max2aaasav高一物理组（physics)3、下列所给的图像中能反映作直线运动物体回到初始位置的是（ ） 答案：答案：CDCD高一物理组（physics)4、一个物体开始时静止在O点，先使它向东做匀加速直线运动，经过5 s，使它的加速度方向立即改为向西，加速度的大小不改变，再经过5 s，又使它的加速度方向改为向东，但加速度大小不改变，如