哈三中教师解读高考物理：稳重和谐 回归本质

1、.哈三中老师解读高考物理：稳重和谐 回归本质2019年全国高考新课标II理综试卷物理试题，表达了新课程标准下的高考考察方向，以才能立意进展试题设计，重点考察主干知识的应用及解决问题的才能，梯度适当，不偏不怪，稳中有新。物理试题有以下特点：1、题型稳定，恒中有变今年高考物理部分仍然坚持力电为重的特点，试卷构造、考察形式没有变化，知识点分布相对稳定。比方最近三年高考的新课标I卷和II卷，对于纯力学平衡的问题只考察过正交分解法，而今年的第14题，考察的那么是三力平衡的动态分析，都是力学的平衡问题，但是侧重不同。本人在今年的压题卷中也预测三力平衡是今年的考点，题型稳定对于将来高考习题的预测其实是很有帮

2、助的。2、承前启后，变中创新从今年物理试题中能找到往年高考试题的影子，热点不变也是今年物理试题的特点。18题是这几年重点考察的经典的带电粒子在磁场中的轨迹圆问题，而15题是经典，但近三年一直没有考察的带电粒子的轨迹问题，最后一道大题是三年6套新课标卷中考察了三次的复杂动力学分析，实验也是屡次考察的纸带处理和恒压半偏法，有重复有补充，但是不失典型，在本人最后一套押题卷中对于每一个问题都进展了热点和补充考点的两个习题的预测，都能幸运压中，实际上是因为高考习题经典化和例题化的结果。3、重视根底，重点突出考题围绕力与平衡、直线和曲线运动、能量的观点、电场与磁场以及电磁感应等主干知识展开。这些试题虽然很

3、根底，但是考察了物理学中重要的运动、规律和方法。不偏不怪，问题的考察大多在两个考点以内，都是些曾似相识老朋友。在将来的复习中希望同学们以根底为主，杜绝偏难怪题。4、侧重考察，不求覆盖由于试题数量有限，今年高考理综物理考题表现为部分年份某些重要的运动模型、核心规律考察不到的现象，同时也出现一个或几个模型或题型同年份重复考察的现象。比方历年“必考的图像法，今年在选择、实验、大题中都没有出现。高考里的常客，万有引力今年也没有出现。明年的复习中要特别关注这些知识点。5、重视模型，考察方法回归物理本质，与往年不同，今年的高考题并没有特意强调与当代的科技热点，生活现象相结合，而是用平实简单的语言对问题进展

4、阐述，对于习题的结果也没有复杂的数学运算，这说明高考更加重视物理模型，回归物理学的本质，考察同学们的逻辑分析和物理方法。这一点值得老师在今后的教学中注意。6、结论技巧，分层考察与往年一样，很多习题都应用到了一些技巧和结论，这对于同学在考场中快速解题是有很大帮助的，对于高考而言也更利于对更多层次的筛分和区别。比方第16题，圆周运动与动能定理的结合，第20题，旋转切割的公式结论，第21题，极限法的应用。都是明显的表达，这对于纯熟的同学是更有优势的。综上所述，2019年高考理综试卷物理部分的试题稳中求新，稳中求变，意在对考生潜在才能和可持续开展才能的考察，这些变化意在引导学生在平时学习中，注重根本概念、根本原理的理解和应用，摆脱题海战术，培养创新才能。2019年高考理综试卷物理部分的试题，对新课程理念下的高中物理教学有着积极的导向作用，要求学生在平时的学习中，一定要真正理解物理学的根本概念、根本规律、根本方