


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、.一年级上册?语文园地五?口语交际教案有趣的游戏教学目的:1、引导观察游戏的过程,培养观察生活的才能。2、能把自己做过的游戏说出来,互相交流,学习询问。3、培养口头表达才能和交际才能。教学准备:调查学生课间玩哪些游戏。课时安排:1课时教学过程:一、看挂图,激趣导入。1、出示课间活动图。2、师:小朋友玩得多开心呀,你平时玩过哪些游戏呢?生自由说3、今天我们就来评选最有趣的游戏。二、看图说说,掌握方法。1、出示课本中三副图。2、观察图画,结合体验,各抒己见。1图上的小朋友玩的是什么游戏?你玩过这些游戏吗?2你喜欢这些游戏吗?选一种游戏说说它怎样有趣?3、引导评价,发现缺乏。同样一种游戏,你觉得哪一
2、位小朋友介绍得最有趣?为什么?4、老师示范,提供方法。1老师讲一讲“老鹰抓小鸡。2学生评价,感悟方法。一年级上册?语文园地五?口语交际教案你认为老师刚刚介绍得怎样?有没有把这个游戏说清楚?为了介绍游戏很有趣,老师先说什么、再说什么?先说游戏怎么玩,再说玩游戏时的心情、感受5、同桌交流。从“老鹰抓小鸡、“贴鼻子、“丢手绢这三个游戏中选一种自己认为最有趣的游戏,向同学们介绍它怎样有趣。6、全班交流。1引导学生详细说说游戏怎样有趣。2小组互相补充。3引导学生评价:听了他的介绍,你觉得这个游戏有趣吗?7、小结、过渡。1介绍一个有趣的游戏,先说说这个游戏怎么玩,再说说在游戏中的心情怎样,还可以讲讲它给大家带来的快乐。让没有玩过的同学觉得它有趣。2各小组先在组内互相说一说,然后推荐一两种最有趣的游戏。三、小组内交流,老师参与、点拨。1、互相说一说、问一问、评一评。每人介绍一种有趣的游戏,对不熟悉的游戏可以互相问一问。2、推荐本组认为最有趣的游戏。四、全班交流。1、各组派代表介绍本组推荐的游戏,本组的其他组员可以补充。2、评价:在各组推荐的这些游戏中,你最想玩那几种?为什么?3、评选班级最有趣的游戏。五、总结延伸,筹办游戏节。1、以小组为单位做好举办游戏节的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- JJF 2308-2025标准物质研制(生产)实验室病原微生物生物安全通用要求
- 高功能计算项目按期交付承诺书(5篇)
- 走进大自然:春游体验作文7篇
- 2025年智慧物流物流物联网设备集成方案全景案例分析认证考核试卷
- 2025年互联网与信息技术岗位晋升考试DeFi去中心化金融应用考核试卷
- 2025年农业行业乡村振兴农村大气污染防治认证考核试卷
- 2025年乡村教育振兴乡村学校基建经费使用绩效水平考核试卷
- 解析卷人教版八年级上册物理声现象《声音的特性》重点解析试卷(解析版含答案)
- 难点解析-人教版八年级物理上册第5章透镜及其应用-透镜同步测评试卷(含答案解析)
- 考点解析人教版八年级物理上册第4章光现象达标测试试题(含答案解析)
- 人教版(新教材)高中物理选择性必修2学案1:4 1 电磁振荡
- 《数字故事培训》课件
- 中班科学教案可乐加盐
- 花卉市场发展现状及未来趋势分析
- 1.1 公有制为主体 多种所有制共同发展 课件-高中政治统编版必修二经济与社会
- 2024年新人教版五年级数学上册《教材练习9练习九》教学课件
- 晋升现实表现材料范文四篇
- 综测《中国近代史纲要》1-300 单选题附有答案
- 2024至2030年天津市大健康产业市场运行及投资策略咨询报告
- 【新教材】苏科版(2024)七年级上册数学第1-6章全册教案设计
- HSK标准教程5上-课件-L4
评论
0/150
提交评论