校外素质教育专题培训活动方案

1、标准方案示范文本 | Excellent Model Text 资料编码：CYKJ-FW-229编号：_校外素质教育专题培训活动方案编辑：_日期：_单位：_校外素质教育专题培训活动方案用户指南：该方案资料适用于在初步调查时，根据预定的行动方针和思路，制定具备可行性的计划，对从计划所需要的条件和各阶段的结果进行分析总结，提出有效的方法和经验。对以后形成类似的事项的应对经验。可通过修改使用，也可以直接沿用本模板进行快速编辑。为进一步落实教xx12号关于进一步推进素质教育深化校外（课外）教育工作的实施意见文件精神,适应我县教育发展形势,满足学生家长校外文体、科技、艺术等专题活动的需求，引导并逐步规范

2、我县校外培训工作，切实发挥青少年活动中心作为县公益性素质教育校外活动基地的重要作用，努力为青少年成长成才、提升个人专业素质减轻经济负担并提供优质服务，使活动中心成为家长及学生心目中艺术培养的成长摇篮，切实推进我县素质教育向纵深发展，特开展xx年暑期校外素质教育专题活动，方案如下：一、专题活动领导组组 长：副组长：成 员：领导组下设办公室办公室主任：领导组负责xx年全县素质教育专题活动的组织、协调、招生方案、教师聘任、教学管理与服务工作。具体工作由办公室负责。二、课程设置与安排1、课程。本期其开设九大类，25个专业，分别是，棋类：象棋、围棋；书画类：儿童画、简笔画、素描、书法、国画；乐器类：钢琴

3、、小提琴、手风琴、二胡、笛子、葫芦丝、电子琴；舞蹈类：中国舞、街舞、拉丁舞；表演类：主持与表演、少儿口才；声乐类：声乐；文化类：新概念英语、36年级阅读与写作、36年级思维训练；科普类：科普、logo语言、动漫；体育类：跆拳道；2、班级设置。每个专业开设初级班、中级班、高级班各一个，特殊情况视情况而增减班级数。初级班为未参加本专业培训的学员，中级班是参加了活动中心开展的连续“三期”以下（含三期）的培训或通过本专业四级以下（含四级）考试（以证书为证）的学员。高级班是参加了活动中心开展的连续“三期”以上的培训或通过本专业四级以上考试（以证书为证）的学员。每班人数详见课程安排表。原则上每班为25人，

4、乐器类及其他特殊专业酌情增减。3、教室安排。分楼层安排，详见课程安排表。三、时间安排及工作方式1、上课时间。周一至周五的8：009：30、9：4011：10、14：2015：50、16：0017：30。具体：七月份：第一周59日，第二周1216日，第三周1923日，第四周2630日；八月份：第五周26日，第六周913日，第七周1620日。学期总课时为28课时（logo语言为56课时）。2、报名时间及方式：报名方式一是在班主任处报名,二是在活动中心报名，报名时都统一使用青少年活动中心xx年暑期登记表。活动中心报名方式为集中报名，流水作业，地点是一楼书法教室（制作席卡），程序：报名(填写登记表)（

5、黄）开票（胡）收费（陶）录入（李）。(1)班主任处报名时间：6月10日至6月25日；(2)活动中心报名时间：6月26日至6月30日3、招生宣传时间宣传单于5月底制作完成。入校宣传时间为6月24日，重点单位在学校召开班主任会议时作宣传与布置，具体时间待定，其他单位适时安排。4、结算时间：原则上定为6月25日。5、排班时间：7月13日。6、教师聘任时间及工资结算方式：6月30日，聘期：xx年7月1日至xx年8月20日。工资期末一次结清。聘任教师一律与单位签订青少年活动中心教师聘任合同。7月5日，召开全体教师会，一是签订合同，二是对工作要求进行布置，三是与楼层负责人见面。四、 收费标准原则上每个专业收费为*元，乐器类及其他特殊专业酌情增加。五、人员安排及工作要求1、楼层负责人员安排。一楼：*，二楼：*，三楼：*，四楼：*，五楼：*，分中心由*联系。2、楼层负责人负责该楼层的管理工作，具体包括师生签到，师生通知，卫生，器材，教材等管理，其中*同志兼任器材的维护等工作，详见管理日志。六、工作程序教师楼层负责人培训部