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文档简介

1、小学生习作指导之小学生习作指导之人物外貌描写人物外貌描写 这就是我这就是我 我叫杨燕，大家可以我叫杨燕，大家可以叫我杨老师。我今年叫我杨老师。我今年27岁了，因为眼睛近视，岁了，因为眼睛近视，所以我总要戴着一副眼所以我总要戴着一副眼镜。又因为我太想和小镜。又因为我太想和小朋友们交朋友了，所以朋友们交朋友了，所以着急上火，漂亮的嘴巴着急上火，漂亮的嘴巴却留下了小小的疤痕。却留下了小小的疤痕。 描写外貌描写外貌首先要细致观察，找出首先要细致观察，找出特点。然后要写得细，特点。然后要写得细，写出与众不同，才更具写出与众不同，才更具体，更生动。体，更生动。怎怎 么来么来 观观 察察 同学们要记住，观察

2、是要有一定同学们要记住，观察是要有一定顺序的，观察小动物要按先整体后部顺序的，观察小动物要按先整体后部分来观察，观察小物件要按从外到里分来观察，观察小物件要按从外到里来观察，写某处的景物要按由远及近来观察，写某处的景物要按由远及近或由近到远的顺序来写，观察人物外或由近到远的顺序来写，观察人物外貌也是如此，要按从上到下或从整体貌也是如此，要按从上到下或从整体到局部的顺序，抓住特点来观察。到局部的顺序，抓住特点来观察。快来说说快来说说“我我”的长相的长相 1、我有一张、我有一张 像苹果一样像苹果一样的脸，一双的脸，一双水汪汪的大水汪汪的大眼睛，一张眼睛，一张樱桃小嘴，樱桃小嘴，另加一头齐另加一头齐肩的短发。肩的短发。 妹妹今年九岁，读小妹妹今年九岁，读小学二年级。她那学二年级。她那( )的头的头发下，两条发下，两条( )的眉毛，的眉毛，像像( ),眉毛下是一双眉毛下是一双( )的大眼睛。她的脸蛋的大眼睛。她的脸蛋总是总是( )的，还有她那一的，还有她那一排排( )的牙齿当中，缺了的牙齿当中，缺了颗门牙，一笑起来，就成颗门牙，一笑起来，就成了个豁牙巴，十分了个豁牙巴，十分( ).“看一看看一看”本班同学本班同学快来描述一快来描述一下他（她）下他（她）的外貌。的外貌。 你能够描述出你能够描述出

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