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文档简介
1、东沟中学党支部民主生活会通报为了全面提高我中心小学领导班子的领导水平,加快推进东沟中学教育事业蓬勃发展。围绕在批评中增进团结,提高能力,解决问题的目的,召开了党支部专题民主生活会。现将有关情况汇报如下: 一、 基本情况 参加此次党支部民主生活会支委成员外,部分中层以上干部也列席了会议,并向领导班子和领导干部提出了中肯的意见和建议。会上,支委成员围绕会议主题,结合当前经济社会发展形势,认真开展党性分析和对照检查。发扬密切联系群众优良作风的情况;维护党的的政治纪律,遵守领导干部廉洁从政有关制度规定的情况。开展了严肃认真,实事求是的批评与自我批评。大家在发言中以真诚的态度和负责
2、的精神,说实话,讲真言,统一思想,提高认识,增进了团结,振奋了精神,达到了预期的目的。大家在开展批评和自我批评的过程中,批评重点突出,解决问题明确,针对性较强,分辨是非和解决问题的能力得到提高。领导干部在开展自我批评时,敢于敞开思想,坦诚相见,既检查自己存在的问题,又对照群众提出的意见;既讲了问题的表现,又剖析了产生问题的深层原因。在严格自我分析、自我批评的基础上,领导干部从团结的愿望出发,本着对党、对同志高度负责的精神,认真开展相互批评。每位领导干部都感到:通过开展批评与自我批评,自己的世界观、人生观和价值观得到了洗礼和升华,受益良多。 二、对存在突出问题的认识
3、60; 在党支部民主生活会上,大家针对领导班子和个人在思想、观念、纪律及教学上存在的突出问题,严肃认真地剖析了产生问题的根源,主动拿起批评的武器,开展了积极健康的思想斗争,在政治思想和党性观念等方面有了新的认识和提高,取得了明显的效果。通过交流,大家一致认为存在下面“四少”问题。 一是理论学习少了点。班子成员认为:加强理论学习是关键。通过深入的理论学习,感到大局意识不强,归根结底是在思想上偏离了方向,是在科学的发展观,正确的权力观、地位观、政绩观上出现了问题。大家一致认为:作为学校党的领导集体要坚持以邓小平理论和“三个代表”
4、重要思想为指导,紧紧围绕党和学校工作大局,努力践行教育工作主题和总体要求,要全面履行教育职责,以良好的思想状态推动教学业务、教师队伍、教育改革等工作的协调发展。 二是深入调查少了点。调查研究是解决问题的突破口,党支部成员们联系近年来教学工作在改革、发展中遇到的困难及现阶段存在的问题,一致认为:领导班子工作作风方面存在突出问题的根源,首要的一条就是要深入课堂第一线进行调查研究。大家认为:学校领导干部要抓住重点工作,具备抓大事的领导能力,就要深入教学第一线,搞好调查研究,把存在的问题总结出来,把解决问题的具体措施落实下去,脚踏实地,真抓实干。
5、0; 三是思想沟通少了点。上情下达与下情上达是构建学校各项工作的重要途径。缺乏思想沟通意识,会造成学校教学质量的下降;缺乏思想沟通意识,会膨胀学校领导的官僚作风;缺乏思想沟通意识,会造成领导的大局意识不强;缺乏思想沟通意识,会造成教师和领导之间的思想隔阂;缺乏思想沟通意识,会降低学校领导的工作信度。大家一致认为:校党支部领导在今后的各项教学工作中,要及时沟通教职工思想,让广大教师理解学校领导的工作安排,充分发挥教师的主人翁作用,努力提高领导的教学水平和教学能力。管理管理 四是开展批评少了点。大家感到:班子内部开展批评与自我批评的风气还不浓,自我监督能力还不强,突出反映了坚持民主集中制原则的自觉性还不高。不能正确对待批评与自我批评,它的严重危害不仅仅是伤害了同志的感情,影响了同志工作的积极性和主动性,同时也严重地影响了党内民主生活的正常开展,削弱了党和群众的联系。不但有损于学校领导的个人形象,更有损于党组织的形象,危害是严重的。大家指出:贯彻民主集中制原则,就要相互尊重,相互信任,有一个良好的工作氛围,注重班子内部的团结、协调、配合,在决策前要注意倾听方方面面的意见,充分发挥群众的积极性,从而提高
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