小熊过桥活动教案_第1页
小熊过桥活动教案_第2页
小熊过桥活动教案_第3页
小熊过桥活动教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、活动名称：小熊过桥活动目标： 1、欣赏儿歌、学习有节奏地朗诵儿歌。2、 通过观察画面体会小熊在同伴的鼓励下由害怕到勇敢的情感变化，并能用语言、表情或动作加以表达。3、 知道遇到困难要想办法解决。活动准备： 音乐三只小熊， 自制挂图和自制小桥，小熊贺卡，小熊过桥录音。活动过程：一、导入。1、师幼随三只小熊的音乐做动作。 提问：刚才的音乐好听吗？听了这音乐，你们感觉怎么样？ 幼儿发言。（开心，轻松，快乐）二、出示图片，观察图片，理解儿歌内容。师：有只小熊可不像我们那么开心，它遇到了烦心的事，我们看看它怎么啦！观察图片。提问：它遇到了什么烦心事？你从哪里看出来的？幼儿发言。师：它站在桥上感觉怎么样？

2、幼：害怕。师：谁来学学害怕的样子。请幼儿学学害怕的样子。师：小熊不敢过桥，它首先会想到谁呢？幼儿：妈妈。师：你们猜会怎么说？谁来说说？如：妈妈快来帮我。妈妈快来背我过桥。妈妈快来抱我过桥。（带读儿歌内容：妈妈妈妈快来啊，快把小熊抱过桥。）师：乌鸦和鲤鱼在干什么？（提醒幼儿说出鼓励一词）如果你是乌鸦和鲤鱼，你会怎么做？谁来试一试，用自己的话来鼓励鼓励小熊。如：小熊别害怕，加油等。小朋友们说得真好。（带读儿歌内容：小熊小熊别害怕，眼睛向着前面瞧。）让我们来听听，儿歌里的小熊是怎么过桥的。它最后过桥了吗？三、学念儿歌。1、 欣赏儿歌。2、儿歌里小熊过桥了吗？它是怎样过的？3、教师：小熊过桥后是怎么做

3、的？鲤鱼看了乐得怎么样？4、帮助幼儿学习朗诵：一二三，向前跑，小熊过桥回头笑，5、幼儿完整地学习诗歌。小结：小熊在小鲤鱼的鼓励下，终于勇敢的过了桥。（进行品德教育，让幼儿理解朋友有困难是需要帮助的，而帮助别人也是快乐的）6、我们来给儿歌取个好听的名字。请幼儿说说自己想到的名字。说得真好，你们和写这儿歌的人想的一样。这首儿歌的名字就叫小熊过桥。3、 游戏：小熊过桥 （教师出示小熊寄来的邀请卡）这是什么？哦，原来小熊朋友们的帮助下，勇敢地过了桥。它非常感谢我们鼓励了它，所以邀请我们去参加它的舞会呢？教师读邀请卡，说出过桥的要求。播放小熊过桥的儿歌，幼儿体验过桥。附儿歌小竹桥摇呀摇，有只小熊来过桥，立不稳站不牢，走到桥上心乱跳。头上乌鸦哇哇叫，桥下流水哗哗笑，妈妈妈妈快来呀，快把小熊抱过桥。河里鲤鱼跳出水

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论