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文档简介

1、标准方案示范文本 | Excellent Model Text 资料编码:CYKJ-FW-615编号:_风筝大赛策划书编辑:_日期:_单位:_风筝大赛策划书用户指南:该方案资料适用于在初步调查时,根据预定的行动方针和思路,制定具备可行性的计划,对从计划所需要的条件和各阶段的结果进行分析总结,提出有效的方法和经验。对以后形成类似的事项的应对经验。可通过修改使用,也可以直接沿用本模板进行快速编辑。一、活动主题:感恩风筝季风筝大赛二、活动目的:为了加强加强我校校园文化建设,营造活跃的校园文化氛围,丰富广大同学的课余生活,锻炼同学们的动手实践能力,促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展,我系自律会特

2、举办此次校园风筝节。xx,来了,就让我们的感恩随着风筝飘向那些我们感恩的方向,感恩的人的心中三、活动时间:xx年3月24日上午9点四、活动地点:致远田径场(新场)五、活动对象:电子系09,10,11级学生六、活动主办单位:电子系学生自律委员会七、活动形式:本次活动主要分为两个板块:自由绘画制作风筝、放飞风筝比赛。八、活动细则:(一)自由涂鸦制作风筝1、参赛者分为若干组(参赛人数控制在40人左右),每组人数23人2、为保证比赛的公平性,参赛者不得自行携带半成品风筝材料。每组在赛前统一领取由主办方提供的部分材料(纯白版风筝、部分颜料与部分画笔等),参赛队伍需自行携带其他装饰(如报纸等)涂鸦风筝的材

3、料并在划分的小组活动区域内完成制作。3、规定参赛风筝的主题为“感恩风筝季”,每组需给自己的队伍起个队名,在队名汇报解释完成后便可开始对风筝进行具有自己独特创意的绘制,借此表现出各自所要展示的意义。参赛者也可以制作其他主题风格的风筝,但不得参与最终的风筝评选。这样既有利于加强活动的整体性和主题的鲜明性,也有助于制定评选标准。4、风筝制作没有大小、颜色等硬性规定,参赛者可以团体制作大型风筝,或者个人制作。5、比赛评委团由邀请的部分观众与嘉宾组成,力求做到公平、公正、公开。(二)风筝放飞比赛参赛队伍在制作完风筝后即可进行放风筝环节,每支队伍需要将自己队伍制作的风筝放飞在天空中,并派出一名队员来解说你

4、们队伍设计的风格。九、活动项目时间安排:涂鸦制作时间 一小时十五分钟放飞时间 25分钟以上十、活动工作人员安排:分发及收集策划负责人:电子系自律会王斌 王飞场地申请和比赛用具的准备:电子系自律会比赛计时人员、统计人员、摄影:公寓部干事十一、奖项设置:一等奖:1组 奖状+相应奖品二等奖:2组 奖状+相应奖品三等奖:3组 奖状+相应奖品注:获奖队伍的数量将随报名参加的队伍数量增加而增加。十一、评分细则:每组参赛队伍必须在规定时间内完成风筝的制作及放飞,在规定时间内没完成的将按酌情扣分。涂鸦(50分)(1)涂鸦耗时(10分) 每组参赛队伍都将配备有一名计时工作人员统计制作风筝所花费的时间。裁判进行计

5、时,超过预定的一小时十五分钟之后,将进行扣分,超过一分钟扣0.5分,如此累计,直到该项分数扣光为止,但仍可进行比赛。(2)创意性(10分) 该项基本得分主要根据小组所设计风筝的创意性,旨在发掘同学们的创意能力。(3)凸显主题(10分) 紧扣主题即能得分,扣得越紧得分越高。(4)整体设计效果(10分) 只要设计成果不具有不健康或非法或违反校规校纪的内容,该项具有基本得分,否则该项不得分。(5)总体美观(10分) 该项具备基本分。放飞(50分)(1)起飞(10分) 从风筝离手时开始记时,5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分,第二次起飞成功得5分,第三次以后起飞得零分,但仍能继续比赛。(2)滞空时间(15分) 放飞成功后,裁判开始记时。规定留空时间为20分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝,无断线,无坠地应评10分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分(如正常飞行10分钟,即10/20×15=8,记8分)(3)风筝的高度及远度(10分) 目测风筝高度。最高的得满分10分,依次类推(4)印象分(5分) 在放飞过程中,放飞灵活、稳定,收放线自如;放飞技巧新颖、有特点的同时

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