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文档简介

1、Page 1蝙蝠蝙蝠雷达雷达和和田家寨小学田家寨小学 马金琴马金琴Page 2Page 3蝙蝠蝙蝠是哺乳动物,头部和躯干像老鼠,有黑褐色细毛,四肢和尾部有皮质的膜,夜间在空中飞翔,吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱,靠本身发出的超声波引导飞行。休息时用爪倒挂在屋檐下或树下,冬季在隐藏的地方冬眠。Page 4Page 5雷达雷达是利用无线电波来测定物体位置的无线电设备。 电磁波同声波一样,遇到障碍物要发生反射,雷达就是利用电磁波的这个特性工作的。波长越短的电磁波,传播的直线性越好,反射性能越强,因此,雷达用的是微波波段的无线电波。 Page 6目标目标1 小组读课文,讨论:小组读课文,讨论:课文主要讲了一

2、件什么事课文主要讲了一件什么事?课文主要讲科学家通过反复试验,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因,并从中受到启发,给飞机装上了雷达,解决了飞机在夜间飞行的问题。Page 7目标目标2自由读课文,自由读课文,从哪儿看出蝙从哪儿看出蝙蝠的飞行本领高超?用蝠的飞行本领高超?用 划出有关句子,说说你的理解划出有关句子,说说你的理解。Page 8夜间飞行能捕捉极小的飞虫,从来不跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,也能灵巧地避开。Page 9这些引起了科学家怎样的思考?为了弄清楚,科学家们做了几次实验?每次实验的目的是什么?用了什么方法?结果怎样?(填写下列表格)目标3,同桌互读,完成表格:Page 10实验次

3、数 目的 方法 结果 证明 第 一 次蝙蝠夜行探路是否靠眼睛。在一间屋子里横七竖八拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。铃铛 一个也没响。蝙蝠 夜行探路与眼睛无关。Page 11实验次数 目的 方法 结果 证明第二次把蝙蝠的耳朵塞上,让它在屋里飞。蝙蝠就像没头的苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。蝙蝠夜行探路与耳朵有关。蝙蝠夜行探路是否靠耳朵。Page 12实验次数目的方法结果证明第三次蝙蝠夜行探路是否靠嘴。把蝙蝠的嘴封住,让它在屋里飞。蝙蝠就像没头的苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。蝙蝠夜行探路与嘴有关。Page 13 三次试验的结论怎样?三次

4、试验的结论怎样? 试验共同条件试验共同条件试试验验情情况况第一次试验第一次试验蒙住蝙蝠的蒙住蝙蝠的 眼睛眼睛结果结果 蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。那么多的绳子,它一根也没碰着。 第二次试验第二次试验塞住蝙蝠的塞住蝙蝠的 耳朵耳朵 结果结果 蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。子上的铃铛响个不停。 第三次试验第三次试验封住蝙蝠的封住蝙蝠的 嘴嘴结果结果 蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。子上的铃铛响个不停。 试验结

5、论试验结论 在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。上系着许多铃铛。 三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是不是 ,它是用,它是用 和和 配合起来探路的。配合起来探路的。眼睛眼睛嘴嘴耳朵耳朵Page 14科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。Page 15它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行方向。Page 16嘴耳超声波蝙蝙 蝠蝠 探探 路路

6、 的的 方方 法法反射障碍物蝙 蝠Page 17在漆黑的夜里,飞机怎么能在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。蝙蝠身上得到了启示。Page 18天线荧光屏无线电波雷雷 达达 探探 测测 器器反射障碍物雷 达Page 19读课文,完成下列填空。读课文,完成下列填空。 ( ) ( )( ) ( )。雷达的雷达的 ( ) ( ) 相当于蝙蝠的相当于蝙蝠的 ( )( )。 ( ) ( )( ) ( )。 天线天线嘴嘴无线电波无线电波 超声波超声波荧光屏荧光屏耳朵耳朵 Page 20作业:作业:1 1、抄写词语。、抄写词语。 雷达雷达 避开避开 敏锐敏锐 模仿模仿 超声波超声波 障碍物障碍物 荧光屏荧光屏 横七竖八横七竖八2 2、照样子把下面的句子补充完整。、照样子把下面的句子补充完整。 在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢? ?原来是原来是人们从蝙蝠身上得到了启示人们从蝙蝠身上得到了启示。 今天是星期一,学校里怎么一个学生也没有今天是星期一,学校里怎么一个学生也没有呢

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