《平平安安回家来》分层作业（含答案）-2026-2027学年统编版小学道德与法治一年级上册（新教材）

《平平安安回家来》分层作业（含答案）-2026-2027学年统编版小学道德与法治一年级上册（新教材）第一层：基础巩固·必做题一、填空（不会写的汉字可用拼音代替）1.过马路要走白色条纹的（），不能直接横穿马路。2.交通信号灯口诀：红灯停，（）行，黄灯亮了等一等。3.放学等候家长，要在学校（）内安静等待，不独自外出。4.不认识的人叫作（），不能随便跟对方离开学校。5.乘坐电动车、汽车出行，要坐稳扶好，不把头手伸出（）。6.回家路上靠道路（）侧行走，不和同伴在马路中间玩耍。7.如果家长临时晚到，要及时告诉（），不擅自乱跑。8.牢记爸爸妈妈的姓名、家庭住址和联系（），方便紧急求助。9.遇到危险、找不到家人，可以向交警、保安、值班（）求助。10.放学路上不捡拾路边不明零食、玩具，防止存在（）隐患。二、判断对错（正确写√，错误写×）1.过马路追逐打闹、低头看地面不观察车辆。（）2.陌生人给糖果、玩具，礼貌拒绝，不跟随对方走。（）3.放学没见到家长，独自穿过马路去对面寻找。（）4.走路靠路边右侧，不在机动车道停留玩耍。（）5.乘坐私家车时，安静坐好，不随意触碰车门开关。（）6.把家庭电话、住址随便告诉路上陌生路人。（）7.过马路先左看、再右看，确认无车辆再通行。（）8.放学排队有序离校，不拥挤、不抢先冲出校门。（）9.下雨天在马路积水处奔跑嬉戏。（）10.牢记求助人员特征，遇到困难主动开口求助。（）三、单项选择（填写正确答案序号）1.安全过马路必须走（）

A.机动车道B.人行横道C.马路中间2.陌生人提出带你去找爸爸妈妈，我们应该（）

A.立刻跟着走B.留在学校找老师C.和陌生人单独交谈3.绿灯亮起过马路时，需要（）

A.快速奔跑横穿B.匀速直行、左右观察车辆C.边走边追逐同学4.放学家长迟迟没来，正确做法是（）

A.在校门口原地等候，告知值班老师B.独自沿路回家C.跟其他同学家长离开5.回家路上遇到施工路段，我们要（）

A.靠近围挡看热闹B.快速绕行远离工地C.蹲在工地旁玩耍第二层：能力提升·选做题一、情景简答（简短语句作答，拼音可辅助书写）1.简单说说过马路完整的安全步骤是什么？2.放学等候家长时，哪些事情绝对不能做？3.遇到陌生人主动搭讪、给零食，你的正确应对方法是什么？4.步行、坐电动车、坐汽车三种回家方式，分别有什么安全注意事项？5.哪些人是我们遇到危险时可以放心求助的人？二、安全行为辨析问答1.有小朋友放学看见马路对面家长，直接冲跑横穿马路，请指出危险在哪里，正确做法是什么？2.路上陌生阿姨说认识你的妈妈，要带你去买零食，你应该怎么处理这件事？3.放学路上和同学在马路边追逐踢球，存在哪些安全风险？第三层：综合拓展·实践表达题1.完整描述你每天放学回家的路线，说出路上两处需要注意交通安全的地点。2.请写出五条“平安回家小守则”，日常出行严格遵守。3.模拟场景：放学在校门口找不到爸爸妈妈，完整说出你的处理流程。4.和家长一起梳理家庭紧急联系信息，说一说记住这些信息的作用。5.结合课堂学习，谈谈平安回家对自己、爸爸妈妈有什么重要意义。参考答案第一层：基础巩固答案一、填空1.人行横道2.绿灯3.校门/校园4.陌生人5.车窗2.右7.值班老师8.电话/号码9.老师10.安全二、判断对错1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.√三、单项选择1.B2.B3.B4.A5.B第二层：能力提升参考答案（意思相近即可得分）一、情景简答1.走到斑马线，左右观察来往车辆，等待绿灯亮起，匀速平稳走过马路，途中不追逐。2.不独自跑出校园、不跟陌生人离开、不靠近马路边缘、不和陌生路人单独交谈。3.礼貌拒绝对方的零食与礼物，不透露家庭信息，立刻回到校园寻找老师、保安帮忙。4.步行：靠右走、走人行道；电动车：坐稳扶好，不晃动手脚；私家车：安静坐好，不碰车门，系好安全带。5.学校老师、保安叔叔、交警叔叔、商场店员、穿制服的工作人员都可以求助。二、安全行为辨析问答1.车辆来不及刹车容易撞伤小朋友；应当原地挥手示意家长，等待绿灯、走斑马线再通行。2.坚决不跟阿姨走，立刻后退走到校门保安室，告诉保安或值班老师有陌生人搭讪，等待家长。3.来往车辆视线受阻容易发生碰撞；马路边禁止追逐、踢球，游戏要在校园操场内开展。第三层：综合拓展参考作答（贴合生活、安全意识正向即可）1.示例：放学从校门出发，经过十字路口斑马线，再走过小区人行道到家；十字路口、小区门口车辆多，过马路一定要仔细观察。2.示例：过马路走斑马线看红绿灯；不跟陌生人离开；校门口安静等家长；走路不靠机动车道；乘车不伸手出车窗。3.先留在学校大门区域不外出，主动找到值班老师说明情况；老师帮忙联系家长，全程待在校园内等候，