数学九年级上册说课标_第1页
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文档简介

1、数学九年级上册说课标说教材下面我从六个方面来说一下数学九年级上册一、课标要求 二、编写意图 三、体例安排 四、知识内容 五、中考分析 六、教学建议 一、课标要求 1. 知识与技能  获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要 数学知识以及基本的数学思想方法和必要的应用技能2. 过程与方法初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会，去解决日常生活中和其他学科学习中的问题，增强应用数学的意识。3. 情感态度与价值观(1)、体会数学与自然及人类社会的密切联系，了解数学的 价值，增进对数学的理解和学好数学的信心。(2)、具有初步的创新精神和实践能力，在情感态度和一般 能力方面都能得到充

2、分发展。(3)、学会与人合作，并能与他人交流思维的过程和结果二、编写意图 教材编写思路与特色1.增加了丰富的问题情境通过让学生观察实际生活中的图形，加强对图形的直观认识和感受，从中“发现”几何图形，归纳出几何图形的基本特征，从而更好地“把握图形”。2. 加大了探索交流的空间教材设置了思考、探究、讨论等栏目引导学生自主探索，激发学生进行思考，促进合作交流。三、体例安排 教材栏目设计章前图和引言 供学生预习用也作为教师导入新课的材料观察、思考、探究、 讨论、归纳等栏目 为学生提供思维发展，合作交流的空间小贴士和云朵 小贴士介绍正文内容相关的背景知识。云朵有助于理解正文的问题选学栏目 扩大知识面运用

3、现代信息技术手段学习提供资源数学活动 具有综合性、实践性、开放性课题学习 提高学生合作学习的能力，动手操作的能力阅读与思考 拓宽学生的知识面，提高学生对数学发展史的认识小结 知识结构图和本章内容回顾与思考习题 练习、习题复习题分类分层体现知识的应用性。 四、知识内容 数与代数1.一元二次方程 一元二次方程的概念 一元二次方程的解法 一元二次方程根的判别式 一元二次方程根与系数的关系 一元二次方程的应用2. 二次函数 二次函数的图像与性质 二次函数与一元二次方程 实际问题与二次函数空间与图形1.旋转 图形旋转的概念 图形旋转的性质 中心对称2.圆 圆的概念 圆的性质 与圆有关的位置关系 正多边形与圆 与圆有关的计算统计与概率 概率初步 随机事件 用列举法求概率 用频率估计概率实践与综合应用课题学习 数学活动 观察、操作、实验、调查、推理 合作与交流 感受数学在日常生活中的作用五、中考分析 数与代数 注重运算能力及良好习惯的培养 注重过程强化综合应用空间与图形 降低圆的要求 重视旋转统计与概率 认真审题规范严谨六、教学建议 1、注意知识间的联系、整合2、引导学生理解数学的本质3、注

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