把种子散播到远处自己制作

1、教科版四年级科学下册第二单元第四课教科版四年级科学下册第二单元第四课把种子散播到远处把种子散播到远处执教者执教者: :刘爽刘爽 把种子散播到远处把种子散播到远处 学习目标：学习目标： 知识与技能：知识与技能： 1 1、植物传播种子有不同的方式，都是为了能将种子散布得更广，有利、植物传播种子有不同的方式，都是为了能将种子散布得更广，有利于繁殖后代。于繁殖后代。 2 2、种子和果实的外部形态、结构与种子传播方式之间是有联系的。、种子和果实的外部形态、结构与种子传播方式之间是有联系的。 过程与方法：过程与方法：在观察的基础上进行合理的假设。在观察的基础上进行合理的假设。 情感态度与价值观：情感态度与

2、价值观：激发探究植物种子和果实的兴趣。激发探究植物种子和果实的兴趣。（一）动动脑筋、交流想法（一）动动脑筋、交流想法外壳特点：细长而薄，较光滑，成熟后，触碰时易开裂。外壳特点：细长而薄，较光滑，成熟后，触碰时易开裂。种子特点：细小，轻，似圆球种子特点：细小，轻，似圆球（一）动动脑筋、交流想法（一）动动脑筋、交流想法果实成熟后，触碰它时，会怎么样？果实成熟后，触碰它时，会怎么样？果实成熟后，触碰时易炸裂。果实成熟后，触碰时易炸裂。种子特点：细小，轻，似圆球种子特点：细小，轻，似圆球油菜种子和凤仙花种子采用弹射方式传播与油菜种子和凤仙花种子采用弹射方式传播与什么有关系呢？什么有关系呢？与它们种子的

3、特点有关，是与它们种子自身与它们种子的特点有关，是与它们种子自身的特点相联系相适应的。它们的种子都的特点相联系相适应的。它们的种子都细小，轻，似圆球，能轻易地被弹射到远处，细小，轻，似圆球，能轻易地被弹射到远处，从而把种子传播开来。从而把种子传播开来。（一）动动脑筋、交流想法（一）动动脑筋、交流想法（二）小组合作、探究新知（二）小组合作、探究新知 其他植物的种子，传播方式是怎样的呢？其他植物的种子，传播方式是怎样的呢？研究对象研究对象果实特点果实特点传播方式传播方式（二）小组合作、探究新知（二）小组合作、探究新知研究对象研究对象果实特点果实特点传播方式传播方式苍耳苍耳鬼针草鬼针草苹果苹果番茄番

4、茄蒲公英蒲公英槭树槭树莲蓬莲蓬椰子椰子表皮有钩刺，易钩住表皮有钩刺，易钩住物体物体动物传播动物传播苍耳苍耳鬼针草（粘连子）鬼针草（粘连子）（二）小组合作、探究新知（二）小组合作、探究新知研究对象研究对象果实特点果实特点传播方式传播方式苍耳苍耳鬼针草鬼针草苹果苹果番茄番茄蒲公英蒲公英槭树槭树莲蓬莲蓬椰子椰子表皮有钩刺，易钩住表皮有钩刺，易钩住物体物体动物传播动物传播表皮光滑，多圆形，色鲜表皮光滑，多圆形，色鲜味美，易吸引动物来吃，味美，易吸引动物来吃，无意中就传播了种子无意中就传播了种子。动物传播动物传播色鲜味美色鲜味美果圆皮滑。果圆皮滑。（二）小组合作、探究新知（二）小组合作、探究新知研究对象

5、研究对象果实特点果实特点传播方式传播方式苍耳苍耳鬼针草鬼针草苹果苹果番茄番茄蒲公英蒲公英槭树槭树莲蓬莲蓬椰子椰子表皮有钩刺，易钩住表皮有钩刺，易钩住物体物体动物传播动物传播表皮光滑，多圆形，色鲜表皮光滑，多圆形，色鲜味美，易吸引动物来吃，味美，易吸引动物来吃，无意中就传播了种子无意中就传播了种子。动物传播动物传播细小轻柔，细小轻柔，像长翅像长翅膀的小鸟。膀的小鸟。 风力传播风力传播蒲公英蒲公英随风飘撒随风飘撒（二）小组合作、探究新知（二）小组合作、探究新知研究对象研究对象果实特点果实特点传播方式传播方式苍耳苍耳鬼针草鬼针草苹果苹果番茄番茄蒲公英蒲公英槭树槭树莲蓬莲蓬椰子椰子表皮有钩刺，易钩住表

6、皮有钩刺，易钩住物体物体动物传播动物传播表皮光滑，多圆形，色鲜表皮光滑，多圆形，色鲜味美，易吸引动物来吃，味美，易吸引动物来吃，无意中就传播了种子无意中就传播了种子。动物传播动物传播细小轻柔，细小轻柔，像长翅像长翅膀的小鸟。膀的小鸟。 风力传播风力传播皮厚，易浮于水面皮厚，易浮于水面漂流。漂流。水流传播水流传播说说说说植物散播种子的方式都有哪些？植物散播种子的方式都有哪些？散散 播播 方方 式式植植 物物 名名 称称水流传播水流传播风力传播风力传播动物传播动物传播弹射传播弹射传播油菜、凤仙花、豌豆等。油菜、凤仙花、豌豆等。苍耳，番茄，苹果，葡萄等。苍耳，番茄，苹果，葡萄等。蒲公英，蓟，槭树等。

7、蒲公英，蓟，槭树等。莲蓬，椰子等。莲蓬，椰子等。（三）（三）归纳总结归纳总结（四）思维拓展、学以致用（四）思维拓展、学以致用填一填：种子的传播方式多种多样靠填一填：种子的传播方式多种多样靠传播，如油菜等；靠传播，如油菜等；靠传播，传播，如槭树等；靠如槭树等；靠传播，如鬼针草等；靠传播，如鬼针草等；靠传播，如椰子等。传播，如椰子等。 连一连连一连：苍耳苍耳莲蓬莲蓬蒲公英蒲公英凤仙花凤仙花水流传播水流传播弹射传播弹射传播动物传播动物传播风力传播风力传播 种子的传播方式与什么有关系？种子的传播方式与什么有关系？答：植物种子的传播方式与自身的生长环境、种子和果实的特点相联系相适应。答：植物种子的传播方式与自身的生长环境、种子和果实的特点相联系相适应。弹射弹射风力风力动物动物水流水流莲蓬，椰子等通过水流传播的植物的果实在莲蓬，椰子等通过水流传播的植物的果实在水中不会腐烂下沉。因为它们的果实果皮厚水中不会腐烂下沉。因为它们的果实果皮厚实，里面含有丰厚的、很轻