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文档简介

解决同数连加的问题（教材77页例4） 姓名： 班级：一（ ）班一、一只乌龟4条腿，求4只乌龟一共几条腿？探究：1.画图 2.列式 3.表格只数数量 答：4只乌龟一共（ ）条腿。自我评价：会一种方法的给自己画一个 ，我可以获得（ ）个。二、我的例子如何解答？3、 练习1. 一共有几只蝌蚪？ 答：一共有（ ）只蝌蚪。2.一共有多少人？ 答：一共有（ ）人。同数连减的解决问题（教材78页例5） 姓名： 班级：一（ ）班 方法1：圈一圈 10101010 方法2：同数连减 35 25 15 5（个） 答：可以装（ ）袋，还剩（ ）个。 我的例子（文字）如何解答？练习： 1.一共有9个南瓜，3个装一篮，可以装几篮？列式： 答：可以装（ ）篮。2.同数连减教学反思今天检查孩子的作业，发现孩子的预习情况存在一些问题，不过也从侧面反映出我们班的孩子都在自主学习，现说说作业出现的情况：一.预习内容是同数连减却用加法算没看书本，没有理解课文就随便做。二.写例子没有用文字表述问题，列式后没有写答当然，好的孩子会在不断听取别的同学的发言后优化自己的作业，下面是一些写得不错的作业。

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