幼儿园赛教活动方案_第1页
幼儿园赛教活动方案_第2页
幼儿园赛教活动方案_第3页
幼儿园赛教活动方案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流幼儿园赛教活动方案.精品文档.新开中心幼儿园2017年课堂教学讲赛活动方案为全面实施素质教育，进一步加强教师的教学方法，激发幼儿园内部的活力，展示幼儿园课堂教学实际水平。经研究，决定在全园教师中在三月份开展赛课活动。通过本次赛课活动，认真践行“以人为本、学教融合”的理念，研究有效教学环节与教学行为，形成高效的师幼互动。每名教师将在设计-执教-观摩-研讨的比赛过程中，学习反思获得专业提升，并形成自己的教学特长。一、参赛学科语言领域、社会领域和科学领域活动课程。二、参赛人员及科目姚丽华：大班语言我想任春娟：大班科学神奇的纸环付英君：大班科学沉与浮

2、冯晓昀：中班科学吹泡泡三、指导思想以科学发展观为指导，促进教师专业发展为根本，扎实有序地开展活动，大力提升教师的整体素质，全面提高教育教学质量。四、活动目标1.通过教师赛课活动，选拔优秀教师，引领和带动幼儿园教师和学前班教师投身幼儿教育，推动新开学区的学前教育工作。 2.推动幼儿园教师开展教育教学研究，促进教师专业化发展，提升幼儿园教师水平，激发一线教师研究幼儿园五大领域课程与教学的热情，尝试多样化的教学方法，探索不同的教学活动实施途径，全面提高教师的教育理念与教学活动组织能力，积极将创新教育活动理念应用于日常教学实践中，为各位教师提供一个研讨、学习、交流、展示的平台。五、活动原则1.全园参与

3、原则：赛课活动鼓励全园教师人人参与，让全园教师得到锻炼和提升；2.注重过程原则：活动要关注结果，更要重视过程。要做好教师课堂教学的评价和反思，提炼经验，发现问题，提出改进措施。幼儿园对每一位教师的听评课、听课的教师做好笔记。评课时发现不同的看法大胆提出，争取更好的教学方法。听课的教师认真的打好每节课的分数。3.实事求是原则：活动要立足实际，关注发展，注重激励。评优要坚持“公开、公平、公正”。六、方法步骤1.参赛形式：参赛课题教师自选领域(要求要本年龄班级的教材)，参赛领域活动方案预先送交保教处。2.参赛时间：2017年3月12日-3月24日。七 参赛要求1.教学内容的确定。参赛教师需根据所执教的省编教材内容，自主选择一个擅长的学科领域与教学内容，进行个性化的设计，然后参加园赛。2.幼儿人数的确定，要全班幼儿参与。 3.教学时间的把握。小班课时间为15-20分钟；中班课时间为20-25分钟；大班课时间为

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论