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文档简介

定边县第三小学音乐组共同备课教案 三 年级 音乐 学科 第三小学 小学音乐组 执笔人 哈海娜 2014 年 月 日题目:老爷爷赶鹅教学目标1、用自然的声音，有表情的演唱歌曲，并参与二声部轮唱，2、合作创编律动。3、学习准确演唱八分休止符节奏型。教学重、难点重点：准确演唱八分休止符节奏型难点：二声部轮唱和谐，节奏准确教学步骤教学过程温故互查1、复习歌曲快乐宝贝创设情境猜谜语：头戴红帽子，身穿白袍子，说话伸脖子，走路摆架子。背古诗：咏鹅探索新知1、教师示范演唱歌曲2、请同学们找一找这首歌曲你觉得哪部分最有趣？学习歌曲难点（注意唱准色块中的节奏，教师讲解八分休止符）。3、学习演唱全曲（学生跟着音乐轻声学唱）2、学生初步感受歌曲后，说一说你在歌曲中听到了什么故事？（两人一组讨论）体验创新1、听音乐，请大家仔细找找演唱形式和以前学过的有什么不同？（四人一组讨论）2、再听音乐，请找出二声部是从哪里开始进入的？3、二声部轮唱学习训练。（教师和学生互换演唱两个声部） 小舞台展示1、小组合作创编动作表演唱。（不加轮唱，小组展示）2、同学们看看老师创编的动作，（把老师和学生的好动作串在一起）3、集体表演唱。板书

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