第三讲 耳和听觉(2)

1、 第三讲 耳和听觉（2）【教学目标】1.了解乐音的三个特性；2.认识噪声的危害和防止噪声的途径；【重难点】重点：区别乐音的三个特征；难点：区别乐音的三个特征；【知识要点】1.音调：我们把感觉到的声音高低 叫做音调 ；2.频率：物体在1秒钟时间内振动的次数 叫做频率，频率的单位是赫兹（Hz） 1赫兹=1次/秒声音的调有高、低之分，这个调与振动的快慢（频率）有关；超声波： 大于20000Hz 次声波： 小于20Hz3响度与振幅我们把声音的强弱 叫做响度；我们把振动物体偏离平衡位置的最大距离 叫做振幅；影响响度的因素：与发声体的振动幅度和远近有关；4.音调和响度的区别：音调和响度不是一回事，音调高的

2、声音不一定响度大，响度大的不一定音调高；5音色（音品）：我们把这种声音的特征 叫做音色（或音品）；每个同学都有自己独特的声音特点，音色决定于发声体本身的特性；思考题：1男中音放声高歌，女高音小声伴唱，哪个响度大？哪个音调高？2请举出两个响度不同的声音。3请举出两个音调不同的声音。这些声音的波形非常有规律，我们把这种声音叫做乐音，也可以理解为使人感到悦耳动听的声音叫做乐音。6.噪声：有些声音杂乱无章，使人听了烦燥不安，我们把这种声音叫做噪声。我们从环境的角度来看，凡是影响人们正常工作、生活和休息的声音都是噪声；我国政府规定工厂、工地的噪声应不超过8590分贝。居民居住区的噪声，白天不超过50分贝

3、，夜间不能超过40分贝；7.减少噪声的方法： 在声源处减弱 在传播途中减弱 在听者处减弱【典型例题】一、填空题1不带花蜜的蜜蜂，飞行时翅膀每秒振动440次，带花蜜的蜜蜂飞行时翅膀每秒振动300次，不带花蜜的蜜蜂发生的嗡嗡声比带花蜜的蜜蜂发出的嗡嗡声：（ ）A音调高 B音调低C响度大 D响度小2用大小不同的力敲同一个音叉，发出声音的不同之处是：（ ）A声速 B音调C响度 D音色3用钢琴和提琴同时演奏一首乐曲，常能明显区别出钢琴声与提琴声，这是因为钢琴与提琴的：（ ）A音调不同 B响度不同C音色不同 D音调、响度都不同4我们听不到蝴蝶飞行发出的声音，而能听到蜜蜂飞行发出的声音，这是因为它们发出声音

4、的：（ ）A频率不同 B振幅不同C音色不同 D响度不同5发声体振动的振幅指的是：（ ）A每秒振动的次数B振动的方向C振动的幅度6第一次轻轻敲锣，第二次用力敲锣，对站在同一地点的人感到两次声音的响度是：（ ）A第一次响度大B第二次响度大C两次响度相同D缺少条件，无法比较7学校周围环境中噪声应该控制在：（ ）A25分贝之下B50分贝之下C90分贝之下D105分贝之下8分贝数用来：（ ）A表示发声体振动的振幅大小B客观上表示声音的强弱C以上说法都不对9超声的频率是：（ ）A20赫以下B20赫到20000赫之间C20000赫以上 D只要响度大，什么频率的声音都可叫做超声10跟人耳能听到的声音相比，超声

5、波的穿透能力：（ ）A比较大B比较小C一样大小D可能较大，也可能较小二、填空题1男中音放声高歌，女高音小声伴唱，的响度大，的音调高。2振幅一定的发声体，人离得近，感觉的响度。当人与发声体距离一定时，发声体的越大，响度就越大。3一切发声的物体都在，其振幅是（选填“等于零”、“不等于零”）。当物体停止振动，其振幅是，声音的分贝数是。4物理学上把发声体作时所产生的声音叫做噪声。从环境保护上说，凡是对人们的生活和工作有的一切声音都是噪声。三、简答题：1当你在高噪声环境下，你会采用哪些个人防护措施？【课堂练习】训练题 1、对声音有放大作用的部位是（ ）A、耳廓 B、外耳道 C、鼓膜 D、听小骨2、内有听

6、觉感受器的是 （ ）A、前庭 B、半规管 C、耳蜗 D、以上部位中都有3中耳包括 ( )A鼓室、听小骨和耳蜗 B耳蜗和前庭、半规管 C耳道、鼓膜、听小骨 D鼓膜、鼓室、听小骨4“女高音歌唱家”和“男低音歌唱家”，这里的“高”与“低”指的是 ( ) A音调高低： B音色好坏 C响度大小 D都有可能5、通 常 讲 的“高声呼叫”和“低声细语”中的“高”和“低”指的是（ ）A、音调高低 B、响度大小 C、音色不同 D、声速大小6调节电视的音量旋钮是在调节声音的 ( ) A、音调 B、响度 C、音色 D、频率7狗和猫等动物对声音高低的听觉范围比人更大，这是因为（ ）A、这些动物的耳朵大 B、这些动物比

7、人聪明C、这些动物的发声频率范围大D、这些动物的听觉频率范围大8.下列各种措施不是为了减弱噪声的是（ ） A.在街头安装噪声监测器 B.在摩托车上安装消声器 C.飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔 D.有些房屋的屋顶上装有吸声材料9.以下措施不能达到减弱噪声目的的是（ ）A.摩托车上安装消声器B.在公路和住宅间建造20m高的屏障C.街头设置噪声监测仪D.机场工作人员佩带有耳罩的头盔10、人民主观感觉到的声音的 叫做响度，用不同的力量敲击同一个鼓，鼓膜振动的幅度不同，声音的响度就不同，可见声音的响度与声源的振动 有关；听舞台上的同一鼓声，在前排的人与后排的人听到的响度也不相同，可见声音的响度与人离

8、开声源的 有关。声源的振动幅度越 ，离声源越 ，人感觉到的响度越大。响度的单位是 。11、将一个弹性塑料片插入正在转动的自行车轮边，塑料片就会发出声音，这声音是塑料片 产生的。车轮转动越快，塑料片发出的音调就 。12有经验的工人鉴别瓷瓶的好坏，只需轻轻用手指一弹，听声音即可判断。他是根据声音的_来判断。13.现代人对家居条件越来越讲究,在居民小区中,常会见到人工栽培的花草、树木,从环保角度看,一方面起到绿化的作用,另一方面也能吸收一定,这是在声音的方面降低噪声污染. 中考能力题1下列关于声音的说法中，错误的是（ ）A、俗话说“隔墙有耳”，说明固体也能传声 B、“震耳欲聋”主要说明声音的音调高

9、C、“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的D、用超声波清洗钟表等精密仪器，说明声波能传递能量2阅读音阶的频率表，回答有关问题：C调1do2re3mi4fa5sol6la7si频率（赫）256288320341384426480当我们练习唱C调的5（sol）持续3秒钟时，我们的声带共振动 次。【课后练习】耳和听觉的综合测试题一、选择题1、耳的结构中，能接受声波并转化为振动的是 （ ）A、耳廓 B、鼓膜 C、听小骨 D、耳道2下列属于内耳结构的是 A鼓膜 B.鼓室 C听小骨 D耳蜗3、放爆竹和礼花时，若你在一旁观看，最好张开嘴或捂住耳朵、闭上嘴。这种做法主要是为了（ ）A 保护耳蜗内的听觉

10、感受器 B保持鼓膜内外气压平衡C使咽鼓管张开，保护听小骨 D防止听觉中枢受损伤4、发生晕车、晕船等症状，其原因是 （ ）A、由于睡眠不足引起 B、小脑调节平衡的能力弱C、躯体感觉中枢受到了过强的刺激 D、前庭和半规管受到过强或长时间的刺激5、遇到巨大声响迅速张口的意义是 ( )A使咽鼓管口闭合，鼓膜内外气压保持平衡 B使咽鼓管口张开，鼓膜内外气压保持平衡 C使外耳道内气压迅速下降 D使鼓室内气压下降6、人的听觉形成于 （ ）A、耳蜗 B、听觉感受器 C、听神经 D、脑部听觉中枢7、先轻敲一下大钟，然后再用力敲一下大钟，两次听到大钟发出的声音 （ ）A、音调改变了 B、响度改变了C、音色改变了

11、D、声音传播的速度改变了8、男同学一般总是比女同学发出的声音沉闷、浑厚，即音调一般比女同学的低。其原因是男学声带振动的频率与女同学的相比 （ ）A、较低 B、较高 C、一样 D、时高时低 92007年5月17日，“中华情和谐海西”大型文艺晚会在闽江公园盛装上演。观众能区别出不同乐器发出的声音，主要是根据它们发出的声音有不同的A响度B音色C音调D三者皆有10以下减小噪音的措施中，属于在传播过程中减弱的是 （ ）A、建筑工地噪声的工作要限时 B、市区要种草植树C、带上防噪声的耳塞 D、市区内禁鸣汽车喇叭二 、填空题1、声波先到达外耳，外耳像漏斗一样接受声音，并把声音聚集起来，引向 ，使其产生振动。

12、鼓膜振动带动了 的振动，随即传到 。耳蜗充满着液体和听觉感受器，听觉感受器便把这种信息沿听神经传到大脑，形成了听觉。2.声音的高低叫做，它和有关。一般说来儿童说话的音调比成年人，女人的音调比男人。人的发声的频率大约是。不同的动物所发出的声波的频率范围（相同或不同）。接收声波频率的范围（相同或不同）。医生的“叩诊”和工人“听漏”都是通过比较声音的来判断的。3、大多数人能够听到的频率范围是从_Hz到_Hz,高于_ Hz的声音叫超声，低于_ Hz的声波叫次声。4为保护听力，应控制噪声不超过_分贝；为了保证休息和睡眠，应控制噪声不超过_分贝5.对噪声污染的治理,主要是消除或减弱噪声,减弱噪声的主要途径

13、有三条：在摩托车的排气管上加消声器,这是在控制；使装有噪声声源的厂房的门窗背向居民区,这是阻断；另外还可戴上耳塞,减弱传入人耳的噪声,这是在处减弱噪声.三、综合题1下图是人耳结构图，请据图回答：(1)是_，是_，13是_，它们共同构成_。声波引起_振动，经_传到内耳。(2)内有_，内有_，这两类感受器的传人神经纤维合在一起组成位听神经。(3)当飞机下降时，乘务员要旅客咀嚼糖果并不断吞咽，其目的是使_开放，空气由：_进入_以保持鼓膜内外气压的平衡。2、下列各项有关控制噪声的具体措施中，属于控制噪声声源的是 ；属于阻挡噪声传播的措施是 ；属于防止噪声进入人耳的措施是 。 城市禁鸣喇叭； 纺织女工带

14、上耳塞； 城市高架路上安装隔音屏；在高噪声车间内安放吸声材料；将飞机场建在远离居民点的城郊；驾驶战斗机的飞行员带上头盔；点燃爆竹导火线后，边撤离边捂住耳朵。综合延伸与应用题 迁移应用1小儿高热导致耳聋，一般是由于( ) A外耳道损伤 B鼓膜损伤 C耳蜗受伤 D神经中枢受损伤2听觉形成的合理表示是 ( ) A声波外耳中耳耳蜗 B声波鼓膜听小骨听觉中枢C声波鼓膜听神经听觉中枢 D声波外耳中耳内耳听神经3.下列四个句子：(1)这首歌调太高，我唱不上去；（2）引吭高歌；（3）她是唱高音的；（4）请勿高声喧哗.其中“高”字指音调的是（ ）A.（1）（2）B.（2）（4）C.（1）（3）D.（3）（4）4

15、.全班齐声合唱同一首歌时，下列说法不正确的是（ ）A.唱歌同学的声带在振动 B.歌声洪亮时，说明声音的响度大 C.能分辨男、女同学的歌声，主要是因为响度不同D.能分辨男、女同学的歌声，主要是因为音调不同5我们能听到蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声，但听不到蝴蝶飞行时发出的声音，其原因是( ) A蝴蝶飞行时声音响度小 B.蝴蝶飞行时音色与蚊子不同 C蝴蝶飞行时振动频率小于20赫兹 D上述原因都有可能6下列关于声音的说法中错误的是 ( )A乐音让人赏心悦目，而噪声妨碍生活，有害健康B超声波是百害无一利的声波C通过接收次声波，可以监测核爆炸，预报台风D人耳昕不见超声波和次声波，但有的动物却能听见7流传千百年被称为“东方迪斯科”的闽南拍胸舞,舞者用力拍击自己的胸膛是为了使拍击声的（ ）A.音调升高 B. 响度增大 C. 音色改变 D.音调降低8一种新型保险柜安装有声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能打开，别人即使说出暗语也打不开锁。这种声纹锁辨别主人声音的依据是A音调 B音色 C响度 D声速9下列哪种措施可以减弱噪声 ( ) A、停止使用一次性白色泡沫饭盒 B、科学家研制氟里昂的代用品 C、在汽车内燃机排