石中化学期中测试题

1、2011-2012年第一学期九年级化学期中试卷班级 姓名 得分 相对原子质量： C-12 H1 N14 O16 一、选择题（本大题共10个小题；每小题2分，共20分。）（ ）1. 下列诗句包含化学变化的是 A、粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间（石灰吟）B、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山（行路难）C、气蒸云梦泽，波撼岳阳城（望洞庭湖赠张丞相）D、忽如一夜春风来，千树万树梨花开（白雪歌送武判官归京）（ ）2. 下列实验操作正确的是 A B C D（ ）3. 下图是表示某气体分子的示意图，图中“”和“”分别表示两种不同质子数的原子，其中可能表示氧化物的是 （ ）4. 对以下实验的实验现象描述，正确的是

2、A镁带在空气中燃烧产生耀眼的白光和白烟 B铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体C纯净的氢气在空气中燃烧生成蓝色火焰 D把带火星的木条伸入盛有氧气的集气瓶中，木条复燃（ ）5. 下列四瓶气体存放方法正确的是 （ ）6. 下列操作或现象与分子的特征不一致的选项是 选项操作或现象分子的特征A厨房中闻到饭菜的香气味分子是有质量的B电解水得到氢气和氧气分子是可以再分的C给自行车胎打气分子间有间隙D湿衣服晒干分子在运动( )7下列符号中，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质的是 A、C60 B、O2 C、H D、Cu( )8. 下图所示的有关二氧化碳性质的实验中，只能证明二氧化碳的

3、物理性质的是( )9. 1991年我国著名化学家测定了铟（In）元素相对原子质量新值。铟元素的核电荷数为49 ，相对原子质量为115 。铟原子的中子数为 A、115 B、49 C、66 D、164( )10根据右图提供的信息，下列说法正确的是A氮元素的原子序数为14 B氧元素的质子数为8C氮元素的相对原子质量为14 D氧元素的原子结构示意图为二、填空题及简答题（本大题共6个小题，每空1分，共23分）11. 用化学用语填空： (1)2个氖原子 ； (2)n个氮分子 ；(3)4个铵根离子 ；(4)3个亚铁离子 。(5)氧化镁中镁显+2价 (6)保持氧气化学性质的微粒 ；12.现有（1）蒸馏水（2）

4、液氧（3）干冰（4）空气（5）冰水混合物（6）碱式碳酸铜（7）高锰酸钾受热后的固体剩余物（8）水银，其中属于混合物的是 （填序号下同）；属于单质的是 ;属于氧化物的是 ;含有元素种类最多的物质是 。13.用原子、分子、离子、质子、中子、电子填空（1）、氯化钠由 构成（2）、不带电的微粒有 。（3）、构成原子的微粒有 。（4）、在化学变化中，能再分的是 ，不能再分的是 。14 2008年9月份曝光的引起国人共愤的“结石宝宝”事件，与婴幼儿服用含有三聚氰胺的奶粉有关。已知三聚氰胺为白色晶体，将它用作食品添加剂可提高食品中蛋白质的检测值，俗称“蛋白精”。三聚氰胺的化学式为C3N3(NH2)3。一个三

5、聚氰胺分子中共含有 原子。三聚氰胺中氮、氢元素质量比为 。三聚氰胺中N元素的质量分数 （保留一位小数）15.地壳中含量最多的金属元素、空气中含量最多的元素和海水中含量最多元素这三种元素形成的化合物的化学式是 16某化学兴趣小组通过右图中的简易装置来探究水的组成。试回答下列问题：(1)甲、乙两试管中产生的气体质量比理论上为 ， (2)电解水的实验证明水是由 组成；(3)已知相同条件下氧气在水中的溶解性强于氢气，那么，在实验中甲、乙两管气体的体积比的测得结果比理论值会偏 ；（填“小”或“大”）（4）写出电解水的化学方程式 三、实验探究题（共两小题，每空1分，共计17分）17下图是实验室制取气体的一

6、些装置，据图回答有关问题 （1）写出指定仪器的名称： ； （2）写出一个用C装置制取氧气的化学方程式 （3）实验室加热高锰酸钾制取氧气(用排水法收集)的主要步骤有：装入药品 检查气密性 收集气体 加热 停止加热 取出导气管，正确的操作顺序为 ( ) A B C D （4）如果用双氧水制氧气，可用装置B做发生装置，为了能方便地添加双氧水，应增加的一种仪器是 ，写出其制取氧气的化学方程式 （5）实验室在常温下用块状的电石与水反应制取不溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水的速度，以免剧烈反应放热发生装置炸裂你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是 如果用右图装置收集乙炔，气体应从 (填“a”或

7、“b”)进入18. 某校研究性学习小组探究空气中氧气的体积分数，他们想选用以下药品进行实验：木炭；红磷；铁丝；镁条。学习小组的同学经讨论后认为，不能用木炭进行实验，原因是 。另外，也不能用铁丝进行探究，原因是 。学习小组的同学用右下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%。(1)右图A仪器的名称是 ，燃烧、冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶的原因是 。(2)如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的 %。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中除氧气外还一定有 。【提出问题】镁条除与氧气、氮气反应外，还与哪些物质发生反应呢？【猜想假设】镁条能与 反应。【实验探究】取约10cm长的镁条，用砂纸或小刀把它一端的氧化膜除尽，用坩埚钳夹持另一端，放在酒精灯上点燃后，随即伸入盛有该气体的集气瓶内，镁条会继续燃烧