潮南实验学校2009

1、潮南实验学校2009学年度第一学期学校 班级 姓名 学号 九年级化学期末试卷 说明：1全卷共7页，满分为100分，考试时间为80分钟。2可能用到的相对原子质量：C-12 、H-1 、O-16 、N-14 、e- 56、Ca-403将答案填在答题卡上。 第 一 卷一、选择题(本大题14小题，共28分。在每小题列出的四个选项中。只有一个是正确的。1下列成语中，一定包含有化学变化的是（ ）A木已成舟 B花香四溢 C蜡炬成灰 D滴水成冰2下列图示的实验操作中错误的是 （ ）3下列各物质（或其主要成分）的名称或俗称与其后的化学式不一致的是 （ ）A、金刚石 石墨 C B、冰 干冰 H2OC、氧气 液氧

2、O2 D、石灰石 大理石 CaCO34下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是 （ ）选项操作或现象分子的特性A水银温度计中的水银热胀冷缩分子间有间隙B100mL酒精和100mL水混合在一起，体积小于200mL分子是极小的C在花园中可闻到花的香味分子是运动的D加热氧化汞可得到金属汞和氧气分子是可以再分的5煤气中添加少量有特殊臭味的乙硫醇(C2H5SH)，可以提醒人们预防煤气泄露。乙硫醇在煤气燃烧过程中也可充分燃烧，其反应方程式为2C2H5SH + 9O2 点燃 4CO2 + 2X + 6H20， 则 X 的化学式为： ( )A.SO3 B.SO2 C.CO D.H2SO46锗酸铋(Bi4G

3、e3O12)是我国研制的一种闪烁晶体材料。已知锗酸铋中锗(Ge)的化合价为+4价，则锗酸铋中铋(Bi)的化合价为（） A+4 B+3 C+2 D+l7某同学在实验室里过滤一种浑浊溶液，发现滤出的液体仍浑浊。他检查实验装置发现漏斗外壁没有水，滤纸也未出现破损或小漏洞，则造成实验失败的原因可能是 （ ）  A、滤纸高出漏斗边缘的部分未剪掉     B、滤纸与漏斗之间有气泡未被排掉 C、倾倒液体时液面高于滤纸边缘      D、过滤时玻璃棒靠在一层滤纸一边8我国正在推广使用乙醇汽油

4、。所谓乙醇汽油就是在汽油中加入适量乙醇（一般为10：1）混合而成的一种燃料。下列有关的叙述错误的是 （ ）A、乙醇汽油是一种新型的化合物 B、汽车使用乙醇汽油可以减少有害气体的排放C、由石油可以制得汽油 D、由玉米、高梁发酵可以制得乙醇9下列观点，我不赞同的是（ ） A肥皂水可以区别硬水和软水 B风力发电可以减少对环境的污染 C计算机房失火只能用泡沫灭火器灭火 D活性炭可以吸附水中的色素和异味10当今世界三大环境问题是酸雨、臭氧层衰竭和温室效应，其中形成酸雨的主要原因是人 们向空气中大量排放了有害气体，它们主要是( )。 A.CH4和CO B.SO2和CO C.CO和CO2 D.SO2和NO2

5、11.下表是某城市空气质量日报的部分内容，一所列情况不会对表中三个空气质量指标产生影 响的是 ( ) 项目空气污染指标空气质量级别空气质量描述总悬浮颗粒52 良二氧化硫7二氧化氮24 生活垃圾的焚烧；使用含磷洗衣粉；机动车尾气的排放；火力发电厂和居民生活用煤作燃料；长江三峡水力发电 A B C. D.12化学反应前后，肯定没有变化的是 （ ） 原子的数目 分子的数目 元素的种类 物质的总质量 物质的种类 原子的种类A B C. D13每一个人都应懂得防火知识，并学会在紧急情况下如何逃生。当高层楼房下层起火，火势凶猛无法扑灭时，下列逃生措施中正确的是( )。沿楼梯迅速下楼 用湿毛巾捂住口鼻 匍匐

6、前进，寻找安全出口封闭房门 迅速转移到阳台，用绳索下坠 跳楼A. B. C. D.14 下列说法能用质量守恒定律解释的是（ ）Aw g水受热变为w g的水蒸气 B 20g食盐溶于80g水得到100g的食盐水C62g磷和80g的氧反应生成142g五氧化二磷 D拧开盛酒精的瓶盖一段时间后质量变小第二卷(非选择题 72分)二、填空题(共5个小题，21分)15（3分）按要求写出下列化学名称或化学用语 (1)2个铜原子_ (2)3个三氧化硫分子_ （3） 2个碳酸根离子 16（12分）用下列物质的化学式填空：氮气、氧气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷，并写出有关反应的化学方程式：能使带火星的木条复燃的是；能用

7、于灭火的是；天然气的主要成分是；(3)甲烷和氧气反应的化学方程式为： 。能使澄清石灰水变浑浊的气体，该反应的化学方程式是；（5）能使灼热的氧化铜还原成铜的气体化合物是，该反应的化学方程式。17.（4分)某同学用如图所示的装置粗略地测定空气中氧气的体积分数，图中烧杯上方玻璃管（预先固定好）中部有一可左右滑动的活塞，活塞左端内密封有空气，活塞右端的玻璃管口跟空气连通，实验开始前活塞处在刻度cm处。（已知：白磷着火点为40左右）（1）可观察到玻璃管内开始发生的现象是：白磷（足量）_；活塞向_（选填“左”或“右”）移动。（2）实验结束到常温后，活塞应停在约_cm 处，据此可得出的结论是_ 。18.（3

8、分） 食用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，在日常生活中，我们常用 方法来降低水的硬度，这个过程主要是将水中的可溶性钙盐转化为碳酸钙（水垢的主要成分）沉淀的过程。如果想知道得到的水是硬水还是软水，我们可以用 检验。请你写出稀盐酸与水垢的化学方程式 19（2分）(1)一氧化氮是新近发现的具有生物活性的小分子物质，在生命活动中起着重要的作用。一氧化氮的化学式是 。 (2)餐桌上的化学污染直接危及饮食安全。2001年1月10日浙江余杭市有63人因吃了含“瘦肉精。的猪肉而中毒。“瘦肉精”又称盐酸克伦特罗，其化学式为：C12H19Cl13N20，“瘦肉精”中含有 种元素。 三、综合能力题（本题.6分）。澄

9、清石灰水ABDC高温E21(6分)已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质。A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如下图所示。请回答：（1）用化学式回答：A ；B , C E （2）反应的化学方程式为 ；四、实验题(共4个小题，30分)22（10分）按要求回答下列问题：（1）、指出上图中化学仪器的名称： （2）、实验室用双氧水和二氧化锰制备氧气的发生装置是 （用序号填空，下同），化学方程式是 。氧气的收集装置可用 。（3）、实验室制备二氧化碳的发生装置可用 ，不用C装置的理由是 。收集二氧化碳的装置是 （4）、实验室若用E装置来收集气体，请描述该气体可能具有的性质： 。23（7分）为了探究二氧

10、化碳能与水发生反应生成具有酸性的物质，A、B两同学分别设计了探究实验方案。A同学的方案是将二氧化碳通人紫色石蕊试剂中，观察溶液的颜色变化，如图甲所示，B同学的实验方案是取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥小花，按图乙中的步骤I依次进行实验，观察小花颜色变化(紫色石蕊试液遇酸变红色)。请对A、B两同学的实验探究方案进行评价后回答下列问题：(1)哪位同学的方案合理 。 理由是 (2)B同学的方案中观察到纸花的颜色变化是I纸花变红 纸花不变红 纸花不变色 。 (3)B同学进行的I、两项实验，说明了什么? (4)写出B同学方案中实验中发生反应的化学方程式 24（6分）某同学设计如图所示的实验装置,进行一氧化

11、碳还原氧化铜的实验。试回答: C(l)该装置存在的一个主要问题是                _;你的改进方法是                            

12、   . (2)实验开始时,先通入一氧化碳,目的是                 。(3)实验过程中,图中A处能观察到的实验现象是                      ，发生反应的化学方程式为 

13、0;             。25. （7分）某些地区的农民将玉米秸秆粉碎后放在密闭的沼生池内发酵制沼气，发酵后的残余物可做农家肥。沼气的主要成分是甲烷，据此化学小组的同学围绕“玉米秸秆主要由哪些元素组成”的问题展开了以下探究活动。猜想与假设根据沼气的成分猜想玉米秸秆中主要含有碳元素、氢元素。设计方案进行探究探究步骤预计现象相关结论用坩埚坩夹持一小段烘干的玉米秸秆，点燃后伸入盛有氧气的集气瓶中玉米秸秆剧烈燃烧，火焰熄灭后能够观察到瓶壁上有水珠产物中有_向集气瓶中滴入少量_能

14、够观察到_产物中有CO2结论与解释将玉米秸秆烘干的目的是：干燥，使其容易燃烧；_。根据以上探究，同学们得出结论，秸秆中含有C、H、O三种元素。反思与评价你认为同学们得出的结论是否正确_，理由是_。拓展与应用农村的大部分地区处理玉米秸秆的方式是直接烧掉，试从环境、原料利用等方面说明将玉米秸秆制成沼气的重要意义是（答出一点即可）_。五、计算题(共2个小题，16分)26.（7分）为防止碘缺乏病采取的有效措施是食盐“加碘”。市场上销售的“加碘食盐”，是在食盐中加入了少量的碘酸钾（KIO3）， （1）“加碘食盐”为人体补充的是_（填“碘元素”或“碘单质”） （2）计算碘酸钾的相对分子质量为_ （3）碘酸

15、钾中碘元素的质量分数是_（计算结果保留到0.1%） （4）若一个人一天从食盐中摄入的碘酸钾的质量为25.4mg，则进入人体的是碘元素是 mg。27.（8分） 中国登山协会为纪念我国首次攀登珠穆朗玛峰成功50周年，再次组织攀登珠峰活动。阿旺扎西等一行登山运动员于今年5月21日13：40成功登顶。假如每名运动员冲顶时消耗自带的液氧4800克。求：（1）这些氧气在标准状况下的体积是多少升？（标准状况下氧气密度为1.43g/L） (2)若在实验室用高锰酸钾为原料制取相同质量的氧气，需要多少千克高锰酸钾？（3）用这种方法给登山队员供氧，是否可行？简述理由。将200克高锰酸钾放入大试管中，加热一段时间后，

16、称的剩余固体的质量为184克，求：生成氧气的质量高锰酸钾的分解率。24. (8分) 兴趣小组同学为测定汉白玉中碳酸钙的质量分数，称取11.1g研碎的汉白玉粉末进行四次高温加热、冷却、称量剩余固体的重复操作（已知：杂质中不含钙元素，且不参加反应）。记录数据如下：操作次序第一次第二次第三次第四次剩余固体质量（g）8.56.96.76.7请计算：(1)完全反应后产生的二氧化碳质量为 g；(2)汉白玉中碳酸钙的质量分数；（写出计算过程，结果保留到0.1%）(3)第二次称得固体中钙元素的质量分数为 （结果保留到0.1%）。潮南实验学校20082009学年度第一学期学校 班级 姓名 学号 九年级化学期末考

17、试答题卷题号一二三四五总分得分说明：1、全卷满分120分，考试时间80分钟。2、答题前，应把班级、姓名、坐号写在密封线内相应的地方。考试时应将答案填在答题卷上。考试结束时应将答题卷上交。3、本卷可能用到的相对原子质量：C-12 H-1 N-14 O16 Ca-40 Fe-56一、选择题（本题包括14小题，1-8题每小题2分，9-14小题每小题3分，共34分）。在每小题列出的四个选项中，只有一个正确答案，请将正确选项序号填在下列表格中。题号1234567891011121314答案 二、填空题（本题包括6小题，共30分）。请把下列各题的正确答案写在下列对应的横线上。15（1），（2） ，（3）。16（1） ，（2），（3）。（4） ， 。（5），。17（1） ， 。 （2），。18（1） ，。19（1） ；（2） ，（3） 。20（1）;(2), 。三、综合能力题（本题包括1小题，共10分）。请把下列各题的正确答案写在下列对应的横线上。写出化学式： ，甲 ，