九年级化学上册第三单元构成物质的奥秘练习题(无答案)

1、人教版九年级化学上册第三单元构成物质的奥秘练习题（无答案）1 / 8人教版九年级化学上册第三单元构成物质的奥秘练习题一、选择题1.下列关于物质微粒的叙述中错误的是（）A.微粒在不断的运动B.微粒间有一定间隔C.物质的化学性质不同是因为构成物质的微粒不同D空气中只含有一种微粒2保持水的化学性质的最小粒子是A.氧气分子和氢气分子B.水分子C.氢离子D.氢原子和氧原子3.下列现象利用微粒在不断运动这一观点无法解释的是（）A把两块表面光滑干净的铅块压紧，就不容易将它们拉开B在室内，同样表面积的热水比冷水蒸发的快C.水通电分解成氢气和氧气D在医院里充满了酒精味和其他中药混合的药味4.物质具有热胀冷缩现象

2、的主要原因是（）A微粒的性质发生了改变B微粒的大小发生了改变C.微粒的质量发生了改变D微粒间的间隔发生了改变5“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”（王安石梅花）。诗人在远处就能闻到梅花香味 的原因是（）6.下列说法正确的是（）7.绝大多数原子的原子核中含有（）8.我国著名科学家张青莲教授主持测定了A.分子很小B.分子是可分的C.分子之间有间隔D.分子在不断地运动A.由一种元素组成的物质一定是单质.由不同种元素组成的物质一定是混合物C.由不同种元素组成的物质叫化合物.空气是由几种单质和几种化合物组成的混合物A.质子、中子、电子B.质子、电子C.中子、电子D.质子、中子锑、铕等几种元

3、素的相对原子质量新值，其中他测定核电荷数铱、152。则下列说法正确的是（）人教版九年级化学上册第三单元构成物质的奥秘练习题（无答案）2 / 8铟、 为63的铕元素的相对原子质量的新值为A.铕元素的原子质子数为63 B.铕元素的原子中子数为63人教版九年级化学上册第三单元构成物质的奥秘练习题（无答案）3 / 8C.铕元素的原子核外电子数为152 D.铕元素的原子的质量为1529.下列四种粒子的结构示意图中，说法正确的是（） A它们表示四种不同的元素B表示的元素在化合物中通常显+2价是某元素一种粒子的结构示意图，据此推断下列相关说法中合理的是（A该粒子是阴离子B该元素原子核内质子数为12C.该元素

4、在化学反应中不易失去电子D该元素原子的最外层上有8个电子11.下列说法错误 的是（）A阳离子一定带有正电荷B.带电荷的原子团一定是酸根C.具有相同质子数的粒子不一定是同一种元素D.最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子12.下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（A.O B.Zn C.N2D.CO13.某元素的原子结构示意图如下，对该元素的有关认识正确的是（）A.该元素的原子核内质子数是34 B.该元素是金属元素C该元素原子的最外层电子数是2 D.该元素位于元素周期表中的第四周期14.原子结构中，最外层电子数是1的原子是（ ）A非金属原子B.金属原子C.

5、不能确定D.稀有气体原子15.下列选项中代表离子的是 （说明：数字代表质子数，“+”表示原子核所带的电荷， 黑点代表核外电子）（）C.表示的元素都是非金属元素D.表示的是阳离子人教版九年级化学上册第三单元构成物质的奥秘练习题（无答案）16.下图是某化学反应的微观模型，”分别表示不同元素的原子。下列对图示模型理解正确的是（）| | | | 农魂A.反应前后分子的种类发生了改变B.反应物和生成物中只有一种单质C.反应前后原子的种类与数目发生了改变D.参加反应的两种物质分子个数之比为1:217.下图是钠与氯气（CI2）反应生成氯化钠的模拟图。下列说法中错误的是A.每个钠原子失去1个电子形成钠离子Na

6、+B.每个氯原子得到1个电子形成氯离子CIC. Na+和CI-由于静电作用而结合成化合物氯化钠D.氯化钠由氯化钠分子构成18.下列能保持氢气（H）化学性质的粒子模型是 ”和“0”分别表示两种不同的原子，其中表示纯净物的是19.下图是气体物质的粒子示意图，图中“20.下列四种粒子的结构示意图中，属于金属元素原子的是人教版九年级化学上册第三单元构成物质的奥秘练习题（无答案）5 / 8、填空题21.将下列分子、原子、原子核、质子、中子、电子等粒子，填在相应的横线上：1)能保持物质化学性质的最小粒子是 _2)化学变化中的最小粒子是 _3)带正电荷的粒子是 _)不显电性的粒子是 _5)质量最小的粒子是

7、_6)在同一原子中数目相等的粒子是 _7)决定原子质量大小的粒子主要是8)构成物质的基本粒子是 _9)构成原子的基本粒子是10)参加化学反应一定发生变化的粒子是 _22用“分子”、“原子”或“离子”填空。水由水_ 构成；氯化钠溶液中含有钠 _;化学变化中的最小粒子是 _23.请用元素或化学式表示：(1)_ 2个氮原子 _(2)3个氧分子 _(3)五氧化二磷(4)二个钠离子 _ (5)三个氢氧根离子 _(6硝酸铵中显-3价的氮元素 _(7)能用于人工降雨的物质是 _24.写出下列符号中“2”的含义：(若有几个时：具体是前、中、后、上、下、哪个)2002_H_20_Mg2+_ 2M_ _2Ne _

8、 2H_2O,前面的“2” _后面的“2” _2H: _2H_2：_ _22SQ一：_ _2Mg O:_2Fe2:_ _-22H2O:_ _ _25.某兴趣小组做以下实验探究分子的运动。请回答实验中的有关问题。(1)实验I:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2滴3滴酚酞试液，再向其中滴加F .-谓水甲人教版九年级化学上册第三单元构成物质的奥秘练习题(无答案)6 / 8浓氨水。由实验I得出的结论有_25. A元素的原子结构示意图为，该元素在化学反应中容易 _电子变成_ _ 离子，属于_元素（填金属或非金属）；B元素的离子结构示意图为2 8，该离子带_个单位正电荷，该原子的原子核外总共有个电子。26.

9、右图是某粒子的结构示意图，回答下列问题：（1）X表示_，Y表示_ （2）当X=12时，Y =_； （3）当X=17时，该粒子带1个单位负电荷，则Y =_。（4）当丫=1时，该粒子易 _ 电子，变成带 _电荷的 _。27.下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图。（2）表中具有相对稳定结构的元素是 _（3）在化学反应中，每个铝原子失去 _个电子形成铝离子。（4）上述元素在周期表中处于同一周期的原因是 _29.已知几种离子或原子的结构、带电情况及其化合价，如下表所示:粒子结构示意图）)粒子类型阴离子阴离子原子阳离子阳离子粒子所带电荷种2个单位1个单位不显电性1个单位2个单位正类和教目负电荷负

10、电荷正电荷电荷元耒名称衲糕铝硅磷硫元索箝号NaMgSiPSCIAr原予绪拘请回答下列问题：表中磷原子的核电 荷数x=_。（2）实验II（如右图中甲所示）：烧杯B中的现象是_ ;产生这一现象的原因人教版九年级化学上册第三单元构成物质的奥秘练习题（无答案）7 / 8牝合价-2-10+ 1+2此表可反映出一些规律，女口：“阴离子的电子总数大于质子数”。你还能总结出:人教版九年级化学上册第三单元构成物质的奥秘练习题(无答案)8 / 8(1)_30.下图中的、是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A.B.C.D是四种粒子的结构示意图。请你回答:(1)根据下表提供的实验数据，完成下表硬质玻璃管中空反应前注

11、射器中反应后注射器中实验测得空气中气的体积空气体积气体体积氧气的体积分数(1)氟元素的相对原子质量为 _ ，钙元素的原子序数为 _ ；(2) D中的X=_(3) C的粒子符号是_ ；(4)A粒子的化学性质与_B.C.D中哪一种粒子的化学性质相似(_填序号)；B和_属于同种元素的粒子(用“A”、“C、“D填空)。(6)以上A、B C、D粒子结构示意图中，表示稀有气体元素的原子的是 _ ；31.实验是科学探究的重要方法。如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题。D人教版九年级化学上册第三单元构成物质的奥秘练习题（无答案）9 / 825mL15mL9mL人教版九年级化学上册第

12、三单元构成物质的奥秘练习题(无答案)10 / 8装置一和装置二中气球的位置不同，_（填“装置一”或“装置二”）更合理，理由（3）若实验测得的结果偏小（氧气的体积分数小于21%）,可能的原因有哪些？（列举两条）_ ； _ 32.分析下图，回答问题。（1）图一两种组装仪器的操作中正确的是 _ （填序号）。_ ，放出热量。（3）从高锰酸钾分解后的剩余固体中分离出二氧化锰，需经过溶解、过滤等操作。不到的仪器是 _ （填序号），通过上述操作得到的二氧化锰（填“能”或“否”）作为氯化钾受热分解反应的催化剂。（4）在上述制取氧气的实验操作中，若用排水法收集氧气，收集完氧气后的正确操作步骤是33.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下表是元素周期表中的一部分，请按表中信息填空1地壳中含量最多的元素的原子序数是 _地壳中含量最多的金属元素的符号是 _ 。2元素的种类由 _决定，而元素的化学性质与原子结构中的 _数关系密切。3查找出原子序数为10的元素名称 _ ，排在第 _ 周期。4核电荷数为12元素符号是 _。硫原子的最外层电子数是 _5写出一个由1、7、&16号四种元素组成的化合物的化学式 _6上表中每一周期元素原子序数的变化规律是 _在同一族中，各元素的原子结构呈现的规律有 _ 请你总结出此表中的原子结构与周期数的关系（2）图二C装置试管中反应的符号表达式是;D装置