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文档简介
1、地震疏散演练方案当发生地震时,采取科学正确的逃生自救方法是将人员损失降低到最低限度 的有效途径。为强化学校师生的安全防范意识, 提高自救互助能力,学校决定开 展消防安全逃生疏散演习活动。一、活动主题:“珍爱生命,警钟长鸣”地震避险安全疏散逃生演习。二、活动目的认真贯彻上级部门下发的关于创建“和谐校园、平安校园”活动文件精神,使全 校师生掌握科学的逃生自救方法和地震基本知识,提高师生的安全意识和能力, 为学校教育教学工作制造良好的安全环境而作出努力。三、活动内容、时间地震发生时应急避险的安全疏散演习活动。时间:2017年9月26日四、组织领导:总指挥:石福华组长:迟波 副组长:王燕 刘萍萍成 员
2、:各班班主任、任课老师、其他后勤人员五、演习具体分工1、通信联络组:“主要职责:一旦发生地震时,立即报警;拉响报警信号(钟 声长鸣),并负责疏散。通信联络组负责人:刘萍萍2、疏散引导组:主要职责:当地震发生时,组织指 挥师生按预设的安全通道有序、迅速、安全撤离现场。疏散引导组负责人:卢现会组员:各班班主任、任课老师、教职员工3、防护、救护组:主要职责:当地震发生时,如有受伤和被困人员,负责组织 人员采取救助措施,最大限度保护受伤人员,救护被困人员。救护组组长:孙祖江,出现意外情况随时准备好学校班车准备送往医院救治。组员:总务处全体工作人员六、演练的具体操作程序:(1 )现场指挥宣布:“全体师生
3、请注意,地震即将发生,全校师生立即按地震、逃生预案展开行动,各位教师立即到位。珠玑小学“珍爱生命,警钟长鸣”地震 安全疏散逃生演习。现在开始。”(2)报警员立即拉响报警器,班主任和疏散指挥员各就各位(3)指挥者通过广播下达命令:9: 40打下课铃声后,通过校园广播宣布应急 避险安全疏散演习马上开始,各位领导、班主任、任课老师各就各位。班主任进 班,其他老师到所教的班级教室的外面等候同学们并指导同学们有序的疏散,随即警报器响起,班主任组织同学们进行紧急避险。(4)听指挥者宣布:“地震发生了,请同学们迅速撤离。沿走廊右侧以最快的 速度按逃生自救疏散路线图由安全出口迅速撤出到达安全地区,各班学生到达
4、安全地带后,要蹲下,保护头部,以班为单位集合,各班立即清点人数并向总指挥 报告。(5)到达目的地,各班主任马上清点人数,报告组长,由组长向学校汇报本年 级的学生总数,老师总数,然后汇报给总指挥刘校长。(6)总指挥石校长并作总结,并宣布演习活动结束。(同学们自由活动)( 2) 当班主任组织学生们疏散时要安排好出教室的顺序, 不得一哄而起。(先从教室 门处算起,1、2组先撤出教室,3、4组跟上,5、6组随后。)(3)要求班主任教育学生,不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不 得喧哗、开玩笑(态度要认真);如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离 危险地。(4)在疏散的过程中要有序排队疏散,不
5、得互相推拉拥挤,要服从指挥。下楼 时所有学生靠右侧下楼,在平地上可小跑疏散。(5)疏散时不得翻爬楼梯和栏杆,统一从消防通道疏散。(6)演习过程中要注意安全,全体师生要听从工作人员指挥,按规定的逃生自救路线图进行疏散逃生,所有现场人员态度要端正,严肃认真对待演习,不准麻 痹大意,更不准嬉笑。到操场后如果个别班级有走路的扣除班级活动分数,出楼后,必须加快速度跑步到制定位置。八、相关准备 1、学生动员:由教导处和各班主任负责 九、具体地点安排(一):门1、东门(中前门):刘萍萍2、西门(中后门):卢现会十、对班主任和所有任课老师的要求 对于本次演习来说还是在今后,老师们本着对学生高度负责的精神,遇到
6、险情, 班内任课老师是第一责任人,知道所教班级撤退路线,组织同学们有序的撤离。1、在演习前班主任必须让学生熟悉自己班级的安全撤离路线。并带领同学们在 周四前进行实际路线撤离演练。2、有固定岗位的老师指挥学生不要跑得太快,要有秩序的撤离,遇到有摔倒和 受伤的学生,指挥其他学生将摔倒的同学扶起来,一起撤离现场。3、下课铃响后,班主任迅速到达本班教室。4、演习开始前没有课的老师提前到达自己的岗位。5、所有体育组老师9: 40到操场等待准备接应从教学楼里撤出来的学生。(组 织他们按照升旗的队型站好,不许大声喧哗,不许打斗。)6凡参加演习的老师到操场集合的速度也不能太慢,更不能一起说说笑笑从教 学楼里漫
7、漫的走出来,如果这样,势必形成了与我们这次演习不和谐的因素。 因 此全体教师对本次的活动要端正态度, 严肃认真。所有撤出的教师都站在九年级 的队伍旁边,两路纵队站好。不说话,听指挥。主席台前及两侧周围不能站人。7、各处组的负责人,统计参加本次活动演习的教师人数,待活动结束后,汇报 给樊主任。'凡在教学楼和门口指挥的教师,嘱咐学生速度不要太快,但过慢也 不行。8、班主任在安全撤离演习前对学生进行教育,注意安全,不许大声喧哗,尖叫, 嬉笑,尤其不能打斗。9、总务处人员警报响后立即集中到操场。10、演习过程中,各级工作人员要求各尽其责,听从指挥,详细布置,周密安排, 确保安全,做到万无一失,
8、使整个演习过程连贯、通畅、有秩序的进行。11、在专业教室上课的老师一定要看清您所在班级的安全撤退路线演练总结老师、同学们为进一步加强对学生防震减灾知识的宣传教育,提高防震减灾意识和震时应急、自救互救技能,根据通榆县教育局开展地震应急疏散演练活动的要求。今天下午,我们珠玑小学举行了一次地震应急疏散演练。这次活动全体师生能够按照学校的统一指令和要求,进行了应急避震演练、 紧急疏散演练和自救互救知识的讲座。应急避震演练主要是预防当地震真的来临 时,如何作到迅速、规范、有效的就地进行安全躲避;紧急疏散演练主要预防地 震结束后,如何快速、有序的在不发生次生事故的前提下, 撤离到安全地带进行 躲避;自救互救方法讲座主要是预防在地震发生后或在撤离的过程中出现安全事 故应如何正确处理。今天的演练基本上达到了应急疏散演练的要求, 参与演练的老师能够及时到 位,坚守岗位,履行职责,同学们在老师的指挥下能够安全避震、迅速撤离,整 个演练过程安全迅速有序。但在演练中还存在一些问题,比如:有些学生
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