音乐+南雅毛祖朝+心得_第1页
音乐+南雅毛祖朝+心得_第2页
音乐+南雅毛祖朝+心得_第3页
音乐+南雅毛祖朝+心得_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、一、个人基本情况姓 名毛祖朝性别男出生年月1975年3图表 1相片工作单位南雅中学所教学科音乐所教学段初中职 务职 称中一移动电公电话二、小组观摩课记录课程名称 民歌授课教师姓名周舒教授年级高一授课班级1616学科音乐上课地点雅礼中学听课时间12月8号11点观摩课内容汉族民歌体裁形式：一、 民歌定义二、 劳动号子（演唱形式、旋律节奏特点、歌词特点）三、 山歌（演唱形式、旋律节奏特点、歌曲内容特点）四、 小调（演唱形式、旋律节奏特点、歌曲内容特点 五、 对比再度创作的新民歌对观摩课的评价与反思本堂课周舒老师准备充分，对汉族民歌的讲解很到位，尤其是在讲山歌时，结合地方特色

2、，讲了长沙山歌，引起学生学习的兴趣，独具特色。建议如果能在学生学习兴趣点的时候带领学生唱一唱民歌，教学气氛会更好。三、培训学习心得（不少于400字）通过此次培训学习，使我进一步地掌握了有关现代信息技术的知识,提高了认识。随着计算机、多媒体、现代通讯网络为代表的信息技术的迅猛发展，信息技术已经渗透到了教育领域，在教育领域中引起了一场深刻的变化。信息技术在教育领域的应用，对于转变信息教育观念，促进教育模式，教学内容，教学方法和教学手段的改革，对于实施素质教育，促进基础教育的发展，全面提高教育质量和效益，都具有重要的意义。作为一名教师更要适应现代教育工作的需要，应该具备现代教育技术的素质。如果不具备现代教育技术的素质就不能完成或很好地完成现代教育和未来教育的教育和教学任务。因此，现代教育技术要应用现代教育媒体和开发各种现代教育技术，要适应工作需要首先应掌握现代媒体技术。教师掌握了现代技术，有助于改善教师的能力结构。学习和掌握现代信息技术，不仅使我在原有的教学能力的基础上有所改善，增强我对新时期现代信息教育工作的适应性，更重要的是增强了适应素质教育的要求。十二、评价建议评价（请您在对应栏目内打“”，谢谢您的支持与合作！）项 目非常满意满意基本满意不满意班主任工作非常满

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论