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文档简介
1、.马家砭中学导学稿科 目物 理课题宇宙探秘授 课时 间2021-4-7 设计人白春洋班 级八 班姓 名序号15学习目的理解宇宙天体的构造;知道太阳系的八大行星;理解人类探究宇宙的简史 学法指导联络地理与历史有关宇宙星体的知识一、 自主先学 1、托勒密的“ _认为地球是宇宙的中心,哥白尼的“_认为太阳是宇宙的中心。 2、人们观察发现,大部分星的相对位置似乎不变。我们称这些星为_。用精细的天文仪器观察它们实际也是_的。 3、太阳是_系中数千亿颗恒星中的一颗普通的_。地球是_系中太阳的_,月亮是地球的_。 4、光年l.y是长度单位。光年是指光在_. 5、宇宙是一个有_系统。目前大多数宇宙科学家都认定
2、:宇宙是来源于“原始火球诞生于“_。 二、课堂探究活动1、古代对宇宙的认识观察课本P34图7-21、7-22和7-23,理解古代我国和西方科学家对宇宙的认识。我国古人对宇宙的认识:1.盖天说:“天圆如张盖,地方如棋局 2.浑天说:汉.张衡“天之包地,如壳之裹黄 西方古代科学家对宇宙的认识: 3. 托勒密的地心说:_; 4. 哥白尼的日心说:_。 活动2、星空世界自主学习P35-37课文,答复恒星是不是静止的? _;分布在宇宙中的星系约有多少个? _; 它们之间的间隔 远不远?_ _。活动3、量天尺1光年l.y.:_:1 l.y.= _m 2天文单位AU:地球到太阳的平均间隔 ;一天文单位约等于
3、1.496亿千米;1AU=1.496×1011m活动4、人类在持之以恒的探究着宇宙,从嫦娥奔月到东方红一号人造地球卫星再到神州五号、六号、七号的遨游太空,实现了中国人的飞天梦,不仅使我国成为世界上第三个可以独立开展载人航天活动的国家,也充分表达了我国人民智慧和胆识,同学们认识他们航天员吗? 他们是: _。 三、当堂检测1以下各星球中,属于卫星的是 A地球 B月球 C水星 D太阳 2宇宙大爆炸理论是目前被人们广为承受的一种宇宙起源学说宇宙大爆炸理论认为:宇宙诞生于大爆炸,爆炸引起宇宙膨胀,并认为 A目前宇宙仍在不断地膨胀 B目前宇宙膨胀已完毕且开场收缩 C目前宇宙已处于既不膨胀也不收缩的稳定状态 D宇宙膨胀早已完毕,目前处于静态 3你学过本章之后接触到一系列的名词:水滴、月亮、太阳、地球、太阳系、银河系、夸克、分子、质子、原子请你将它们按由大到小的顺序排列好。四、我的收获五、课
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