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文档简介

1、Back to school 什么是学科信息服务什么是学科信息服务 学科信息服务是图书馆学科馆员面向特学科信息服务是图书馆学科馆员面向特定学院、学科用户提供的具有主动化、个性定学院、学科用户提供的具有主动化、个性化、知识化的特殊服务。化、知识化的特殊服务。1.学科资源保障体系建设学科资源保障体系建设2.全方位学科咨询全方位学科咨询3.3.用户培训用户培训 服务内容Back to schoolBack to school一、学科资源保障体系建设一、学科资源保障体系建设 建设内容:各类内容建设内容:各类内容 图书、期刊、论文、标准图书、期刊、论文、标准 纸质资源和数字资源纸质资源和数字资源Back

2、 to school纸质资源概况纸质资源概况1. 图书目前有图书目前有214749种,种,706553册册 ,涵盖经济、管,涵盖经济、管 理、计算机、旅游、语言、历史、哲学等学科。理、计算机、旅游、语言、历史、哲学等学科。2.期刊目前有期刊目前有1001种,其中专业和学术期刊种,其中专业和学术期刊550种,种,核心期刊核心期刊218种,涵盖经济、生物、艺术、建筑、管种,涵盖经济、生物、艺术、建筑、管理、电信、纺织、旅游、语言等众多理、电信、纺织、旅游、语言等众多学科。学科。Back to school数字资源概况数字资源概况 目前共有目前共有10个数据库,涉及电子期刊、外文个数据库,涉及电子期

3、刊、外文文献、学位论文、标准等。文献、学位论文、标准等。Back to school数字资源类型介绍数字资源类型介绍1.综合搜索平台:综合搜索平台: 读秀学术搜索读秀学术搜索 、超星发现、超星发现2. 数字期刊:数字期刊: 中国中国知知网学术期刊论文库、万方期刊论文库、网学术期刊论文库、万方期刊论文库、 维维普中文科技期刊普中文科技期刊数据库、博看电子期刊数据库、博看电子期刊3.自主学习自主学习系统:系统:起点起点考试考试网、森图就业数字图书馆网、森图就业数字图书馆4.多媒体数据库多媒体数据库:蔚秀报告厅蔚秀报告厅5.特种文献:特种文献:中国标准全文数据库、中国标准全文数据库、 万方学位论文数

4、据库万方学位论文数据库 中国知网中国知网年鉴年鉴6.电子图书:电子图书:畅想之星电子书畅想之星电子书Back to school我们能为您做什么?我们能为您做什么?1. 利用本馆现有的纸质和数字资源,满足您的文利用本馆现有的纸质和数字资源,满足您的文献需求。献需求。2. 不不定期进行调研,调查纸质和数字资源的使用定期进行调研,调查纸质和数字资源的使用情况,征求使用意见、征集学院购书单、期刊情况,征求使用意见、征集学院购书单、期刊征订单、数据库推荐,满足专业对文献类型、征订单、数据库推荐,满足专业对文献类型、内容的需要。内容的需要。二、全方位学科咨询二、全方位学科咨询1. 院系联系院系联系 学科

5、馆员作为图书馆与对口学院之间联系的桥学科馆员作为图书馆与对口学院之间联系的桥梁与纽带,与相关人员建立密切联系,征求读者意梁与纽带,与相关人员建立密切联系,征求读者意见及信息需求,提供图书馆最新学科资源与服务信见及信息需求,提供图书馆最新学科资源与服务信息。息。 2. 参考咨询服务参考咨询服务 解答对口学院读者使用图书馆资源时所遇到的解答对口学院读者使用图书馆资源时所遇到的各种问题,提供电话咨询、邮件咨询、网上实时咨各种问题,提供电话咨询、邮件咨询、网上实时咨询等服务方式。询等服务方式。 参考咨询服务登记表 登记时间: 年 月 日 编号: 委托人 单位姓名电话e-mail课 题名称 关键词(中、

6、英) 说 (时间范围、文献类型及其他需说明事项) 明 结果要求题录 文摘 原文 综述检索时间:完成情况 武汉职业技术学院图书馆信息技术部3. 文献代检代查文献代检代查 原文传递原文传递 依托相关文献机构,为对口学院读者查找急需而难以获取的文献全文。依托相关文献机构,为对口学院读者查找急需而难以获取的文献全文。目前,图书馆主要推出以下相关服务:目前,图书馆主要推出以下相关服务:(1)为为校内、校外读者代查及复印本馆文献。校内、校外读者代查及复印本馆文献。(2)从从国内外其他图书馆或文献收藏机构提供本馆馆藏以外的文献。国内外其他图书馆或文献收藏机构提供本馆馆藏以外的文献。(3)从从网上检索电子文献

7、及其打印输出。网上检索电子文献及其打印输出。(4)其他其他与文献相关的服务。与文献相关的服务。 查收查引查收查引 帮助对口学院的教师进行帮助对口学院的教师进行SCI、SSCI、EI、ISSHP、CSSCI、CSCD等收录及被引用情况,出具论文收录检等收录及被引用情况,出具论文收录检索报告。索报告。 用户姓名 用户单位 用户身份联系电话 被查作者姓名中文: 英文:电子邮箱 作者单位中文 英文 数据库及年限要求 SCI收录时间范围:20014-2015SCI引用 时间范围: EI收录 时间范围:2014-2015ISTP收录 时间范围:SSCI收录 时间范围:2014-2015AHCI收录 时间范

8、围:人大复印资料收录 时间范围:其他数据库 时间范围:详细文章列表篇名,作者,期刊名、卷期或者会议(录)名、会议时间,页码,以及查找的数据库名称 开具鉴证报告 是 否(以下由馆员填写) 检索结果 报告号:受理人: 费用: 记帐单号:查找收录查找收录/引用情况委托单引用情况委托单编号:_ 委托时间 _完成时间_ 科技查新科技查新 依托教育部科技查新工作站,为对口学院课题组依托教育部科技查新工作站,为对口学院课题组出具各级各类评审所需的具有科学性、正确性和权出具各级各类评审所需的具有科学性、正确性和权威性的查新报告。威性的查新报告。 服务流程联系图书馆信息技术部用户填写服务登记表用户详细介绍其需求

9、咨询员检索后提供信息用户回馈咨询员处理回馈意见4. 定题(专题)服务定题(专题)服务 学科馆员根据读者需求,对学院的科研项目、课程改革、实习实践等学科馆员根据读者需求,对学院的科研项目、课程改革、实习实践等教学科研活动种的某一特定主题进行跟踪检索服务,并将检索结果以书目、教学科研活动种的某一特定主题进行跟踪检索服务,并将检索结果以书目、索引、全文等方式提供给读者。服务内容可以从课题查新、立项申请、开索引、全文等方式提供给读者。服务内容可以从课题查新、立项申请、开题报告、中期检查、成果验收、后续进展等科研活动的各个阶段,运用国题报告、中期检查、成果验收、后续进展等科研活动的各个阶段,运用国际联机

10、检索系统开展文献检索服务。际联机检索系统开展文献检索服务。 专题检索是对用户所委托的各种研究课题进行检索,以书目、索引、专题检索是对用户所委托的各种研究课题进行检索,以书目、索引、文摘、全文文摘、全文/汇编等形式提供给用户。汇编等形式提供给用户。 5. 嵌入式信息服务嵌入式信息服务 学科服务嵌入科研学科服务嵌入科研 学科馆员与对口学院课题组合作,从课题立项、研究到结学科馆员与对口学院课题组合作,从课题立项、研究到结题的各个阶段,提供全程文献跟踪和保障服务。题的各个阶段,提供全程文献跟踪和保障服务。 学科服务嵌入教学学科服务嵌入教学 学科馆员与专业课教师合作,在专业课程中嵌入学科馆员与专业课教师合作,在专业课程中嵌入1-2次专题次专题信息素养培训课程,为学生介绍学科信息资源、讲解文献信信息素养培训课程,为学生介绍学科信息资源、讲解文献信息资源检索与利用、文献管理软件使用方法等。息资源检索与利用、文献管理软件使用方法等。 Back to school三、用户培训三、用户培训 为帮助读者了解图书馆资源,更好地使用各种为帮助读者了解图书馆资源,更好地使用各种检索平台、新媒体、数据库、数据库,可根据用户检索平台、新媒体、数据库、数据库,可根据用户需求,举办相关讲座。需求,举办相关讲座。Back to school讲座形式讲座形式1. 用户集体培训;用户集体

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