中考语法复习——感官（系）动词和使役动词测试（附解析）

1、.专题三 感官系动词、感官动词及使役动词练习一、完成句子1. 我能感觉到风吹着我的脸。I could feel the wind _.答案:blowing on my face on +身体部位，on 不能省解析:此题中 feel 是感官动词，根据语境可得知感觉到的事情一定是正在发生,所以这里用的是 feel sb. doing 的构造。 2. 我要他写一封信给我的雇主。 I got him _ my employer.答案:to write a letter to/to write to 解析:此题考察的是使役动词 get 的用法。让某人做某事的构造是:get sb. to do 3. 那两

2、个人让等通宵亮着。The two men had their lights _.答案:burning all the night; burning the whole night解析:此题考察的是使役动词have的用法。have sth. doing意为:让某事一直处于某种状态。注意:这里的灯亮着我们用的是动词:burn。4. 老板让他们工作了一整夜。They were made _ the whole night by the boss.答案:to work解析:此题考察的是使役动词make的用法。make sb. do意思是让某人做某事;在这里是被动，所以要复原成 sb. be seen

3、to do 的构造我们把它称作省to不定式的复原5. 他的解释听起来很合理。His explanation _.答案:sounds reasonable解析:此题考察的是感官系动词的用法。sound 意思是“听起来属于感官系动词，后面要跟形容词。reasonable 注意拼写二、单项选择 1. -Is Jack in the library？ -Maybe. I saw him _ out with some books just now.A. going B. go C. to go D. went答案:B解析:句意:-Jack 在图书馆吗?-可能吧。我刚刚看见他拿了些书出去了。此题考察的是

4、感官动词的用法，see sb do或者see sb doing。see sb do 强调看见的动作经常发生或者已经完毕;see sb doing强调看见的动作正在发生或者会持续进展 这里的动词go out是一个瞬间动词，强调在我看见的同时Jack“走出去这个动作就已经完毕了，所以用的构造是 see sb do. 2. -Where is Mr. Yu, do you know? -Well, its hard to say. But I heard him _ loudly here just now.A. was reading B. readingC. had readD. to read

5、答案:B 解析:句意:-你知道于先生在哪儿吗?-很难说，但是我刚刚听见他在这儿大声地读书。此题考察的是感官动词的用法，hear sb do 或者 hear sb doing。根据语境可以知道这里强调的是我听见的时候他正在大声朗读，并且read这个动词是持续性的，所以用的是 hear sb doing的构造。 3. Dont have the water _ while you brush your teeth.A. runB. runningC. being runD. to run答案:B解析:句意:当你刷牙的时候不要让水一直流。此题考察的是使役动词have的用法。have sth doin

6、g意思是“让某事一直处于某种状态。此处用 running 符合句意。提示句: while you brush your teeth. 4. -Why are you so worried? -I had my MP4 _ yesterday? A. stealB. stoleC. stealingD. stolen答案:B解析:句意:当你刷牙的时候不要让水一直流。此题考察的是使役动词have的用法。have sth doing 意思是“让某事一直处于某种状态。此处用running符合句意。提示句: while you brush your teeth. 5. I cant get him _

7、smoking. He wont listen to me.A. to stopB. stopC. stoppingD. stopped答案:A解析:句意:我不能让他停顿吸烟。他不会听我的话。此题中get也是使役动词，但要特别注意，“让某人做某事的构造是 get sb. to do。 6. He looked around and caught a man _ his hand into the pocket of a passenger.A. putB. to be puttingC. to putD. putting答案:D解析:句意:他环顾四周抓住一个男人正把他的手伸进一个乘客的口袋。此

8、题考察的是感官动词的用法。虽然句子中没有表示动作正在进展的标志词，但是根据catch这个词和语境可得知，抓住这个男人的时候他一定是正在把手伸进别人的口袋捉贼要捉赃，所以这里用的是 catch sb. doing 的构造。 7. -Good morning. Can I help you? -Id like to have this package _, madam.A. be weighedB. to be weighedC. to weighD. weighed答案:D 解析:句意:-早上好!有什么能帮助您的?-我想把这个包裹称一下重量，女士。此题考察的是使役动词 have的用法。根据 ha

9、ve后面的名词package包裹可推断出这里要用的是have sth. done某事让别人做的构造，此处的weighed已经有被动的含义，所以不需要再用be动词了，孩子们很容易选成A，一定要记清楚这个构造。 8. The missing boys were last seen _ near the river.A. playingB. to be playingC. playD. to play答案:A 解析:句意:这个失踪的男孩最后一次被看见是在那条河的附近玩耍。此题考察的是感官动词的用法。这题需要孩子分两步来考虑，首先感官动词see后面用do还是doing，这里虽然没有明显的标志词但根据语

10、境和一些关键词并不难判断，既然是失踪的男孩肯定强调的是最后一次被人看见的时候在什么地点做什么事，所以首先要确定这里要用 doing 的形式，强调他被看见的时候正在做;第二我们观察一下句子的主语和谓语，sb. be seen很显然是一个被动语态，所以这题实际上考察的是sb. be seen doing某人被看见正在做某事的构造。 9. A policeman saw two thieves _ a girls mobile phone on a bus and he caught them at once.A. to stealB. stealingC. stoleD. stolen答案:B 解

11、析:句意:警观察见两个小偷在公交车上偷一个女孩的手机并且立即抓住了他们。此题考察的是感官动词see的用法。这里同样要根据语境去分析，警察既然立即抓住了这两个小偷说明他看见他们的时候小偷是正在行窃，所以用的是see sb doing看见某人正在做某事的构造。 10. Did you hear her _ in the next room just now?A. singingB. singC. to singD. sang答案:B解析:句意:你刚刚听见她在隔壁唱歌了吗?此题考察的是感官动词hear的用法。这是一个非常典型的根据语境判断的句子，不能依赖翻译去解题了。大家要注意一下，这里用的是一个一

12、般疑问句，答复要么是Yes要么是No，所以根据这点我们可以推断出出题人想强调的是有没有听见她在隔壁唱歌这个事实而不是唱歌这个动作，当我们要强调事实的时候用的是hear sb. do的构造。这题是非常典型的易错题，大家要注意一下。 11. The captain got the soldiers _ toward the front after a short rest.A. to moveB. movingC. movedD. move答案:B 解析:句意:队长让士兵们在短暂的休息之后继续前进。学生首先要能判断出这里get 也是使役动词，所以这题的考点就是使役动词的用法。接下来再根据句意和语境

13、分析，士兵前进不可能是走两步就休息，一定是持续走一段时间之后才做短暂的休息，所以这里用get sb doing让某人一直做某事的构造是最适宜的。 12. Mary was seen _ along the street when the accident happened.A. to runB. runningC. runD. ran答案:B解析:句意:当事故发生的时候 Mary 被看见正沿着街边跑。这题需要孩子分两步来考虑，首先感官动词see后面用do还是doing，这里有when 引导的时间状语从句，这种情况下一般都强调的是当.的时候某个动作正在进展，所以先确定这里的动词用的是doing

14、的形式;第二我们观察一下句子的主语和谓语，sb. be seen很显然是一个被动语态，所以这题实际上考察的是sb be seen doing某人被看见正在做某事的构造。 13. I suddenly felt something _ me on the shoulder.A. touchesB. touchC. touchedD. touching答案:D解析:句意:我突然感觉到有东西碰着我的肩膀。首先孩子要能判断出这里的feel是一个感官动词从而能分析出考察点就是感官动词的用法。根据语境，既然是我感觉到，那么一定是强调在我感觉到的时候这个动作正在进展，所以用的是doing的形式。 14. T

15、om often makes his brother _ but yesterday he was made _ by his brother.A. cry; to cryB. to cry; cryC. cry; cryD. to cry; to cry答案:A解析:句意:Tom 经常把他的弟弟弄哭但是昨天他却被弟弟惹哭了。此题考察的是使役动词make的用法。第一空比较简单，make sb. do让某人做某事;第二空在解题的时候要注意，he was made 这里变成了被动，考察的是使役动词变被动要复原to这个知识点，所以构造应该是 sb be made to do，所以第二空应该填to c

16、ry。 15. You should understand the math problem now. You have had it _ three times.A. explainingB. to explainC. explainedD. explain答案:C 解析:句意:你如今应该理解这道数学题了，你已经让人给你解释了三次了。这题需要孩子多考虑，首先判断出you have had中第一个have是助动词和后面的had构成如今完成时，接下来才能判断出这里考察的是使役动词have的用法，然后再去分析have后面的it指代是前面提到的math problem从而得出这里要用的是have s

17、th done某事让别人去做的构造。 16. They _ the flowers in my garden and the flowers _.A. smelled, smell goodB. smelled, smell wellC. smelled, were smelled goodD. smelled, were smelled well答案:A 解析:句意:他们闻着花园里的鲜花，那些花闻起来很香甜。此题考察的是感官系动词和感官动词的辨析。首先要判断句中的两个smell分别是什么词，根据翻译， 第一个smell 翻译成“闻着可得知它是感官动词，而第二个smell翻译成“闻起来是一个感

18、官系动词，所以后面只能接形容词，排除BD;再根据感官动词无被动用主动表被动的知识点可以排除选项C得出答案。 17. In the morning she found her father _ in bed, dead.A. lyingB. lieC. layD. laying答案:A解析:句意:早上她发现她的爸爸躺在床上，死了。这句话中的 find 是感官动词，所以第一步我们可以根据语境分析:这里强调的是发现的同时正在发生的动作，所以要用的是 doing 的形式;另外关于lie的各种形式变化也是难点之一。lie有两个意思:说谎/躺lie说谎-lied lied;lie躺-lay lain; 但

19、是lie不管是哪个意 思它的如今分词只有一种:lying。学生很容易错选 D选项，laying是lay 的如今分词，意思是“下蛋，显然不符合句意。 18. -The cake looks _. -Yes, and it tastes even _.A. well, goodB. nice, betterC. good, worseD. better, best答案:B 解析:句意:-这个蛋糕看起来很好。-是的，而且尝起来更好。此题考察的是感官系动词的用法。首先根据翻译要能判断出look和taste都是感官系动词，后面要接形容词，排除Awell只有在表示身体好的时候是形容词;要注意的是第二空前面

20、的even，它是用来修饰形容词副词比较级的，所以这里我们要填的是形容词的比较级，排除选项 D;而且 even在这里表达的是递进的含义，排除C选项。修饰形容词副词比较级的“三多、两少、一甚至是much/a lot/far; a little/a bit; even 19. -There are dark clouds, and the wind is blowing strongly. -It _ that a typhoon is coming.A. feelsB. soundsC. seemsD. looks答案:C 解析:句意:-天上都是乌云，风吹的也很猛烈。-似乎台风就快来了。这里考察的是系动词seem的用法，It seems that是一个固定句型似乎;好似，像这样常见的固定句型学生要做好积累。 20. I am sorry to have had you _ for so long.A. waitB. waitingC. to waitD. have waited答案:B解析:句意:我很抱歉让你等了那么久。此题考察的是使役动词have的用法。for so long 是这里的关键词，是一个持续性的时间标志词，所以这里我们用的是have sb doing让某人持续做某事的构造。