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文档简介
1、求求 是是 创创 新新工程学院工程学院【土木工程系【土木工程系】工程学院工程学院 土木工程系土木工程系内容内容1234工程学院工程学院 土木工程系土木工程系 是由浙江大学和杭州市人民政府合作创办的独是由浙江大学和杭州市人民政府合作创办的独立学院,在杭州市区,校园有立学院,在杭州市区,校园有1千余亩,设有千余亩,设有35个本个本科专业。向全国招生,全日制在校本科生科专业。向全国招生,全日制在校本科生13100名。名。工程学院工程学院 土木工程系土木工程系工程学院工程学院 土木工程系土木工程系我校土木工程专业基本情况我校土木工程专业基本情况 老师:专职教师老师:专职教师19人人土土木木工工程程专专
2、业业房屋建筑工程方向房屋建筑工程方向 工程管理方向工程管理方向 城市隧道工程方向城市隧道工程方向工程学院工程学院 土木工程系土木工程系2工程学院工程学院 土木工程系土木工程系在教育部在教育部“质量工程质量工程”的号召下,浙江大学的号召下,浙江大学城市学院土木工程专业也掀起了教学研究和城市学院土木工程专业也掀起了教学研究和改革的热潮。改革的热潮。做好教学改革的标准,就是培做好教学改革的标准,就是培养出优秀的人才养出优秀的人才,要培养优秀的人才,必须要培养优秀的人才,必须要知道社会认可的优秀人才是什么样的人才。要知道社会认可的优秀人才是什么样的人才。也就是说,亲自调研,了解社会用人单位对也就是说,
3、亲自调研,了解社会用人单位对土木工程专业人才的要求,是我们首先要做土木工程专业人才的要求,是我们首先要做的事情。的事情。工程学院工程学院 土木工程系土木工程系工程学院工程学院 土木工程系土木工程系简单归纳用人单位对毕业生的要求简单归纳用人单位对毕业生的要求一是开始工作的时候上手能力要强一点;一是开始工作的时候上手能力要强一点;二是希望后续工作中能有持续的学习能力;二是希望后续工作中能有持续的学习能力;三是整个职业生涯中都能有比较好的团队协三是整个职业生涯中都能有比较好的团队协同工作能力。同工作能力。(大纲(大纲3) (大纲(大纲2.4.6)(大纲(大纲4)工程学院工程学院 土木工程系土木工程系
4、2008年,系统学习年,系统学习CDIO,并入选第一批,并入选第一批CDIO试点试点2009年获得浙江省新世纪教改基金立项年获得浙江省新世纪教改基金立项2010年获得浙江大学城市学院品牌专业建设立项年获得浙江大学城市学院品牌专业建设立项2011年推行工程学子卓越计划(小龙计划)年推行工程学子卓越计划(小龙计划)目前已在全系开展各级目前已在全系开展各级CDIO项目十余项项目十余项工程学院工程学院 土木工程系土木工程系内容内容3工程学院工程学院 土木工程系土木工程系 机械类:机械类:12所所 电气类:电气类:12所所 土木类:土木类:7所所 第一批第一批CDIO试点高校的专业试点高校的专业工程学院
5、工程学院 土木工程系土木工程系 机械类:机械类:10所所 电气类:电气类:13所所 土木类:土木类:2所所工程学院工程学院 土木工程系土木工程系 专业困难:专业困难:C-D-I-O的的I和和O,在不同专业有不同的难,在不同专业有不同的难度,土木工程专业尤其难。度,土木工程专业尤其难。 教师数量少教师数量少 场地不够用场地不够用 资金压力大资金压力大 学分数限制学分数限制 独立学院的困难:独立学院的困难:工程学院工程学院 土木工程系土木工程系内容内容4工程学院工程学院 土木工程系土木工程系 主要面向对象:少数学生组成的主要面向对象:少数学生组成的“小龙班小龙班”,约,约20人。人。 部分项目面向
6、全体学生,学生自由选择。部分项目面向全体学生,学生自由选择。 课内与课外(第二课堂)相结合课内与课外(第二课堂)相结合工程学院工程学院 土木工程系土木工程系 一级项目(四个)一级项目(四个) 土木工程导论一级项目土木工程导论一级项目 建筑缩尺寸建造一级项目建筑缩尺寸建造一级项目 结构竞赛一级项目结构竞赛一级项目 毕业设计一级项目毕业设计一级项目大一大一大二大二大二大二+大三大三大四大四工程学院工程学院 土木工程系土木工程系 土木工程导论一级项目土木工程导论一级项目 针对大一新生开设的引领性设计类课程环节,以土木针对大一新生开设的引领性设计类课程环节,以土木工程导论课程为载体,用四次课内时间、八
7、周课外时工程导论课程为载体,用四次课内时间、八周课外时间,实施设计导论一级项目。以规划设计为主线,涉间,实施设计导论一级项目。以规划设计为主线,涉及社会调研、土木工程制图、土木工程材料、建筑工及社会调研、土木工程制图、土木工程材料、建筑工程经济学等课程。程经济学等课程。 工程学院工程学院 土木工程系土木工程系工程学院工程学院 土木工程系土木工程系 通过本项目实施,使学生基本理解土木工程专业所涵通过本项目实施,使学生基本理解土木工程专业所涵盖的范围、了解土木工程的基本内容和流程及工程承盖的范围、了解土木工程的基本内容和流程及工程承担的社会责任,担的社会责任,达到对本专业将要学习的课程及课程达到对
8、本专业将要学习的课程及课程间的关系有初步认识间的关系有初步认识,从而为后续有兴趣、有目的地,从而为后续有兴趣、有目的地学习起到引导作用。同时培养学生工程的构思、设计、学习起到引导作用。同时培养学生工程的构思、设计、实施和管理能力,初步养成查阅文献、查课外书籍的实施和管理能力,初步养成查阅文献、查课外书籍的习惯。习惯。 工程学院工程学院 土木工程系土木工程系 建筑缩尺寸建造一级项目建筑缩尺寸建造一级项目 (I-CDIO)工程学院工程学院 土木工程系土木工程系工程学院工程学院 土木工程系土木工程系工程学院工程学院 土木工程系土木工程系工程学院工程学院 土木工程系土木工程系工程学院工程学院 土木工程
9、系土木工程系工程学院工程学院 土木工程系土木工程系 结构竞赛一级项目结构竞赛一级项目 以指定材料(木材、卡纸、有机玻璃或易拉罐等)制以指定材料(木材、卡纸、有机玻璃或易拉罐等)制作一个给定的土木工程建作一个给定的土木工程建/筑物模型;筑物模型; 内容主要包括方案设计、模型制作、陈述答辩、加载内容主要包括方案设计、模型制作、陈述答辩、加载试验、理论测试等多方面。试验、理论测试等多方面。 通过结构设计竞赛,对学生各方面的素质及能力都能通过结构设计竞赛,对学生各方面的素质及能力都能有很大的提升,包括提高学生心理素质、加强学生沟有很大的提升,包括提高学生心理素质、加强学生沟通交流能力、培养学生创新能力
10、、提升实践与动手能通交流能力、培养学生创新能力、提升实践与动手能力等。力等。 工程学院工程学院 土木工程系土木工程系工程学院工程学院 土木工程系土木工程系工程学院工程学院 土木工程系土木工程系 二级项目(六个)二级项目(六个) 土木工程创新设计二级项目土木工程创新设计二级项目 房地产项目系列策划房地产项目系列策划 钢结构专项设计钢结构专项设计 土木工程仿真模拟土木工程仿真模拟 招投标文件制作招投标文件制作 房地产评估实务房地产评估实务工程学院工程学院 土木工程系土木工程系 土木工程创新设计二级项目土木工程创新设计二级项目 就是把一个工程分别用钢结构来设计,再用混凝土结构来就是把一个工程分别用钢
11、结构来设计,再用混凝土结构来设计,再进行综合对比,包括:造价、工期、使用寿命等。设计,再进行综合对比,包括:造价、工期、使用寿命等。工程学院工程学院 土木工程系土木工程系三级项目(九个)三级项目(九个)理论力学三级项目理论力学三级项目浙江大学城市学院精品课程建设内容浙江大学城市学院精品课程建设内容 材料力学三级项目材料力学三级项目杭州市精品课程建设内容杭州市精品课程建设内容结构力学三级项目结构力学三级项目杭州市精品课程建设内容杭州市精品课程建设内容高层建筑结构与抗震三级项目高层建筑结构与抗震三级项目PKPM程序应用三级项目程序应用三级项目基础工程(专项设计)三级项目基础工程(专项设计)三级项目
12、概预算软件应用三级项目概预算软件应用三级项目生产实习生产实习CAD工程应用三级项目工程应用三级项目 工程学院工程学院 土木工程系土木工程系 理论力学三级项目理论力学三级项目 要求:调查生活中的土木工程约束形式,并就某种要求:调查生活中的土木工程约束形式,并就某种情况简化成力学模型,求出约束力,并用情况简化成力学模型,求出约束力,并用PPT汇报。汇报。 结合知识点:静力学的支座类型、工程简化和静力结合知识点:静力学的支座类型、工程简化和静力平衡计算约束力平衡计算约束力工程学院工程学院 土木工程系土木工程系 生产实习生产实习 特色特色产学研合作网络产学研合作网络保障了施工实习团队高效开展保障了施工
13、实习团队高效开展 一是与政府和企业加强合作,由行业协会安排实习一是与政府和企业加强合作,由行业协会安排实习 二是搭建杂志平台,城市学院土木系参与二是搭建杂志平台,城市学院土木系参与建筑施建筑施工工、项目管理技术项目管理技术 、 建筑经济建筑经济、 企企业经济业经济等杂志增刊的编辑出版工作,为浙江省建等杂志增刊的编辑出版工作,为浙江省建设行业从业人员晋升职称创造了一个非常好的平台,设行业从业人员晋升职称创造了一个非常好的平台,有效拓展了产学研合作空间,保障了实习安排。有效拓展了产学研合作空间,保障了实习安排。 工程学院工程学院 土木工程系土木工程系工程学院工程学院 土木工程系土木工程系教师下基层锻炼教师下基层锻炼 要指导学生的项目化团队,必须提升教师指导能力,要指导学生的项目化团队,必须提升教师指导能力,特别是教师自身项目化操作
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