辽宁省营口市2020年中考生物一模试卷(含解析)_第1页
辽宁省营口市2020年中考生物一模试卷(含解析)_第2页
辽宁省营口市2020年中考生物一模试卷(含解析)_第3页
辽宁省营口市2020年中考生物一模试卷(含解析)_第4页
辽宁省营口市2020年中考生物一模试卷(含解析)_第5页
免费预览已结束,剩余8页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、132020年辽宁省营口市中考生物一模试卷、选择题(本大题共 15小题,共15.0分)1 .下列各结构与其功能的对应关系不合理的是()A.细胞核-控制生物的发育和遗传B.液泡-呼吸作用的场所C.叶绿体-光合作用的场所D.细胞膜-控制物质的进出2 .在“草一鼠一蛇一鹰”这条食物链中,由于某种原因蛇的数量大量减少,那么鹰的数量在短时间内的变化是()A.增多B.减少C.没变化D.先增多后减少3 .青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期,营养师建议这一时期的青少年要适当多吃奶、蛋、鱼、肉等食品,有利于身体生长发育。这是因为这些食品中富含D.无机盐D.上下腔静脉D.吃梅止渴A.糖类B.脂肪C.蛋白质

2、4 .与心脏的左心室相连接的血管是()A.肺动脉B.肺静脉C.主动脉5 .下列属于人类特有的反射活动是()A.膝跳反射B.谈梅止渴C.望梅止渴都有叶绿体,能进行光合作用,制造有机物6 .下列关于图中单细胞生物的叙述正确的是()A.B.在显微镜下都能观察到细胞壁C.都有成形的细胞核,是真核生物D.与衣藻相比,草履虫没有细胞壁、液泡和叶绿体7 .下列关于绿色植物光合作用与呼吸作用的叙述正确的是()A.所有的细胞内都能同时进行光合作用和呼吸作用8 .光合作用的实质是制造有机物,释放能量C.呼吸作用的实质是分解有机物,储存能量D.有光时能进行光合作用,有光无光时都能进行呼吸作用8 . 一株蒲公英和一只

3、家兔比较,下列叙述正确的是()A.比较两者的结构层次,后者比前者多了系统B.起保护作用的都是上皮组织C.结构层次都可表示为细胞一组织一器官一系统D.个体发育的起点都是卵细胞)-平衡呼吸系统和循环系统神经系统和内分泌系统9 .下列关于绿色植物蒸腾作用的叙述正确的是(A.植物吸收的水分,全部用于蒸腾作用B.蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水C.蒸腾作用主要是通过叶片的叶肉细胞进行的D.植物通过蒸腾作用,可以维持生物圈碳氧10.具有调节人体生理活动的系统是()A.神经系统和循环系统B.C.内分泌系统和呼吸系统D.11 .呼吸道能使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁,与此功能相适应的特点是()鼻腔中有鼻毛肺

4、泡壁只有一层上皮细胞鼻黏膜中有毛细血管有会厌软骨气管壁的腺细胞能分泌黏液气管内有纤毛A.B.C.D.12 .眼球结构中能折射光线以及感受光线刺激的结构分别是()A.晶状体、玻璃体;虹膜B.玻璃体;角膜C.晶状体、玻璃体;视网膜D.睫状体;视网膜13 .下列关于细菌和真菌的叙述正确的是()A.细菌和真菌在结构上的主要区别是细菌没有成形的细胞核B.细菌和真菌必须在有氧的环境中生活C.大多数细菌和真菌作为消费者参与物质循环D.细菌能使食物腐败,伤口红肿发炎,因此,细菌都是有害的14 .下列生物技术中,利用了转基因技术的是()A.利用酵母菌制作面包B.利用乳酸菌制作酸奶C.利用甲烷菌合成甲烷D.利用大

5、肠杆菌生产胰岛素15 .下列关于动物结构与其生活环境相适应的叙述不正确的是()A.鱼用鲤呼吸适应水中生活B.雄蛙有鸣囊适应水中和陆地上生活C.家鸽前肢变成翼适应飞行生活D.蜥蜴体表有角质鳞片适应陆地生活二、填空题(本大题共 1小题,共6.0分)图乙为该植物叶肉细胞结构示意图,16.下面图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,请回答:(1)与人的口腔上皮细胞相比,图乙特有的结构是(数字表示) 。(2)间作套种、合理密植是为了提高甲图中过程 的效率。(3)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于甲图中过程 所释放的能量;这一过程发生在乙图的 中。(4)过程B的强弱受 等环境因素的影响。(5)在

6、细胞分裂过程中,首先进行的一项重要生理活动是 。、实验题(本大题共 1小题,共5.0分)17.为探究种子萌发的环境条件,某同学设计了如下实验:在 A B、C、D四个培养皿 内分别放入等量的纱布,在棉花上放25粒菜豆种子,然后将它们放在不同的条件下进行培养,数日后记录种子的萌发情况如表,请你回答问题:装置ABCD场所日光下日光下黑暗中黑暗中温度24 C24 C24 C24 C纱布干湿状态潮湿干燥潮湿干燥种子萌发情况22粒0粒23粒0粒(1)对该同学的实验设计进行分析,本实验探究了 是否是种子萌发所需要 的两个环境条件。(2)实验C和D对照,变量是。(3)根据实验A和实验 的实验结果判断,光照不是

7、菜豆种子萌发的必要环境条件。(4)实验设计中,实验 A和实验 不能形成对照,原因是有两个变量。(5)实验C中有2粒种子没有萌发,应从种子萌发的 条件寻找原因。四、简答题(本大题共 3小题,共24.0分)18.如图为某草原生态系统食物网,请据图回答问题:(1)这个食物网中有 条食物链。(2)如果昆虫突然减少,食草鸟的数量将会发生怎样的变化? 。为什么?(3)如果这个生态系统中的草受到了有毒化学物质的污染,那么这种有毒物质在 哪种动物体内积累得最多 。(4)此图说明了生态系统中的 是沿着 流动的。(5)该生态系统中未体现出非生物成分 和。19.如图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动示意图,其中

8、的 A、B C、D表示 人体的几大系统。、表示人体的某些生理过程。请据图回答下列 问题。(1)在A系统内,完成过程的主要器官是 ;其内含有的消化液有 。(2)经过过程,血液成分的主要变化是:由 变成。(3)在C系统中,血液流动的动力的器官是 ;血液流动的管道是 ;血液属于 组织。(4)在D系统内,血液流经肾脏时,主要通过 和 两个过程形成尿液,进而将人体细胞产生的许多废物排出体外。(5)图示中的排泄途径共有 条。20.科学家们将男性、女性体细胞内的染色体进行整理,形成了下列排序图,请分析回 答下列问题(1)从图中可以看出,在人的体细胞中,染色体是 存在的,染色体由蛋白 质和 两种物质组成.(2

9、)根据染色体组成可以判断,乙为 (填“男”或“女”)性的染色体组成.乙产生的生殖细胞中含有 条染色体.(3)若甲、乙是一对夫妇,则甲产生的生殖细胞与乙产生的含有 染色体的生殖细胞结合,所生后代的性别表现为女性.(4)这一对夫妇结婚后生的第一个孩子是女孩,生的第二个孩子是男孩的概率是答案和解析1. 【答案】B【解析】解:A、细胞核是细胞的控制中心,控制着生物的发育和遗传,A正确;B、线粒体是进行呼吸作用的场所,液泡内的细胞液中溶解着多种物质,B错误;C、叶绿体是植物进行光合作用的场所,把光能转变成化学能储存在合成的有机物里,C正确;D、细胞膜的功能是控制物质的进出,使有用的物质不能轻易地渗出细胞

10、,有害的物质不能轻易地进入细胞,D 正确。故选:B。植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。不同的结构功能不同,解答即可。掌握植物细胞的结构和各部分的功能是解题的关键。2. 【答案】B【解析】解:能量沿着食物链流动逐级递减。因此在食物链中营养级越低,相对数量越多,营养级越高,相对数量越少。若草原生态系统中只有“草-鼠-蛇-鹰”这条食物链,由于某种原因蛇的数量大量减少,鹰的数量短时间内会随食物蛇的减少而减少。故选:B。生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。理解生态系统具有自动调节能力是有

11、一定限度的。3. 【答案】C【解析】解:食物中含有的六大类营养物质中,蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质。此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量。青少年是长身体的重要阶段,应该多吃奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食物。可见C符合题意。故选:C。食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。解答此题的关键是掌握人体需要的营养物质及作用,重点掌握蛋白质的作用。4. 【答案】C【解析】解:心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室;只有心房与心室是相通的,心脏的左右是不相通的,左心房连通肺静脉

12、,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉。故选:C。心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室;只有心房与心室是相通的,心脏的左右是不相通的解题的关键是熟悉心脏各腔与血管的连接5. 【答案】B【解析】解:条件反射是动物通过神经系统,对外界或内部的刺激作出的有规律的反应。如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭,狗看见拿木棍的人会逃跑,表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射,人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢,那么人类通过语言中枢建立条件反射,动物是不可能建立的如对牛弹琴。人类的条件反射,是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的文字、符号、特征建立人类特有的

13、条件反射;如谈梅止渴,是听说梅子很酸或吃过梅子后形成的分泌唾液的条件反射,是 在大脑皮层的语言中枢的参与下完成的,是人类特有的反射活动。膝跳反射、吃梅止渴 都是非条件反射人与动物都有;望梅止渴是条件反射,是对具体条件引起的刺激建立的条件反射,人与动物共有。故选:B。此题考查的知识点是人类特有的条件反射.解答时可以从人类特有的条件反射的特点方面来切入.解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点有语言中枢的参与的反射.6. 【答案】D【解析】解:A、衣藻有叶绿体,能进行光合作用,制造有机物;而大肠杆菌、酵母菌、草履虫没有叶绿体,不能进行光合作用制造有机物;A错误;B、大肠杆菌、酵母菌、衣藻在

14、显微镜下都能观察到细胞壁,而草履虫没有细胞壁,B错误;C、大肠杆菌没有成形的细胞核,属于原核生物;酵母菌、草履虫、衣藻属于真核生物,C错误;D、衣藻是单细胞植物,细胞的结构有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体。草履虫是单细胞动物,动物细胞的结构有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体,没有细胞壁、液泡、叶绿体,D正确。故选:Do(1)植物细胞的结构有: 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体。(2)动物细胞的结构有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体,没有叶绿体。(3)细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA1中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体。(4)真菌的基本结

15、构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体。(5)有细胞壁、液泡叶绿体因此是植物细胞;只有细胞膜、细胞质和细胞核是动物细胞;有细胞壁和大液泡,没有叶绿体是酵母菌,衣藻是单细胞植物,草履虫 是单细胞动物。解答此类题目的关键是理解掌握植物细胞、动物细胞、真菌的结构特点。7 .【答案】D【解析】解:植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程,其场所是叶绿体,而呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,其场所为线粒体。它与光合作用的区别与联系为:1区别联系场所原料条件产物能量光合作用叶

16、绿体二氧化碳、 水光有机物、氧气储存能 量相互对立呼吸作用所有的活细 胞有机物、氧气有无光皆 可二氧化碳、水释放能 量相互依存所以呼吸作用是新陈代谢过程一项最基本的生命活动,它是为生命活动的各项具体过程提供能量;光合作用是生物界最基本的物质代谢和能量代谢,一切生物的生命活动都直接或间接地依赖于光合作用制造的有机物和固定的太阳能。 呼吸作用和光合作用表面看 起来是两个相反的过程, 但这是两个不同的生理过程, 在整个新陈代谢过程中的作用是 不同的。在植物体内,这两过程是互相联系,互相制约的。光合作用的产物是呼吸作用的原料,呼吸作用的产物也是光合作用的原料;呼吸作用分解的有机物是光合作用制造的;呼吸

17、作用过程释放的能量主要是用于植物体的各项生命活动过程。故D说法正确,符合题意。故选:Do由我们所学的知识可以知道:(1)光合作用的公式:二氧化碳+水-A 有机物+氧+能量;(2)呼吸作用的公式:有机物 +氧一二氧化碳+水+能量,据此可以解答本题。植物的光合作用和呼吸作用是互为联系、互为相反的两个生理过程。8 .【答案】A【解析】解:AG蒲公英属于植物,家兔属于动物,蒲公英和家兔的结构层次都是细胞一组织一器官,但家兔还需要由器官组成系统,再由系统构成动物体,A正确C错误;B、从组织这个结构层次上看,蒲公英起保护作用的是保护组织,而家兔起保护作用的一般是上皮组织,B错误;D、蒲公英和家兔个体发育白

18、起点都是受精卵,D错误。故选:Ao动物的结构层次在某些方面与植物相似,生长发育也是从受精卵开始的。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官的。但是动物还需要由器官组成系统,再由系统构成动 物体的,解答即可。理解掌握动植物体结构层次的区别。9 .【答案】B【解析】解:A、植物体通过根从土壤中吸收的水分,只有约1%被植物体利用,99%A上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了,这不是对水的浪费,蒸腾作用有其重要的意义,A错误;B、蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多,B正确;C、气孔是蒸腾失水的门户,是气体交换的窗口,蒸腾作用主要是通过叶片的气孔进行 的,

19、C错误;D、绿色植物通过蒸腾作用可以促进生物圈的水循环中,不能维持生物圈碳氧-平衡,D错误。故选:B。植物的蒸腾作用在不停的进行,因为它完成蒸腾作用的结果:1、促进植物体内水分及无机盐的运输;2、促进根部对水分的吸收;3、降低植物叶片表面的温度;4、为大气提供大量的水蒸气,使当地的空气保持湿润,使气温降低,让当地的雨水充沛,形成良 性循环。解答即可。掌握蒸腾作用的概念和意义是解题的关键。10. 【答案】D【解析】解:人体八大系统的功能如下:运动系统:运动、支持和保护;消化系统:消化食物和 吸收营养物质;循环系统:运输体内物质;呼吸系统:吸入氧和呼出二氧化碳;泌尿系 统:泌尿和排尿;神经系统:调

20、节人体的生理活动;内分泌系统:分泌激素,通过激素 的作用,调节人体的生理活动;生殖系统:生殖。因此具有调节人体生理活动的系统是 神经系统和内分泌系统,其中其主导作用的是神经系统。故选:Do系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官组成的结构,人体主要由八个系统组成,它们是:运动系统、循环系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、神经系统、 内分泌系统和生殖系统.解答此类题目的关键是知道人体八大系统的功能.11. 【答案】A【解析】解:呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,清洁空气,呼吸道都有骨或软骨做支架,使空气顺畅通过,其内表面覆盖着黏膜,黏膜上的

21、黏液能湿润空气,黏膜内还分布有丰富的毛细血管,能温暖空气。这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用。故选:A。呼吸系统包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。解答此题的关键是熟练掌握呼吸道的组成及功能。12. 【答案】C【解析】解: 眼球就是一个成像系统,物体发出的光线经眼球折光系统的折射后成像在视网膜上,视网膜上的感光细胞接受光刺激后产生神经冲动,通过视神经把神经冲动的形式传到大脑皮层的视觉中枢形成视觉;角膜、 房水、 晶状体、 玻璃体等结构都对光线有折射作用,但具有折射作用的主要结构是晶

22、状体、玻璃体。故选:C。眼球由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成;中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的视网膜;内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。晶状体似双凸透镜,有折光作用。虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以调节,能够控制进入眼球内的光线。玻璃体是透明的胶状物。视网膜上有感光细胞,能接受光的刺激产生神经冲动。解答此类题目的关键是理解掌握眼球的结构和功能。13. 【答案】A【解析】解:A、细菌具有细胞结构,但没有成形的细胞核,正确B、细菌和真菌有的进行有氧呼吸,有的进行无氧呼吸,错误C、大多数细菌和真菌作为分解者参与物质循环。错误

23、D、有的细菌是有害的,能使生物体致病,使物质腐烂变质,但大部分细菌是有益的,如甲烷菌可以净化污水,乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等;有的真菌是有害的,能使生物体致病, 如足癣、 灰指甲等就是真菌感染引起的。但有的是有益的,如酵母菌可以酿酒、蒸馒头、做面包等益。错误故选:A。细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNAtB中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;细菌都是单细胞的,细菌是靠分裂进行生殖的,也就是一个细菌分裂成两个细菌。长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次。真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体。解答此类题目的关键是熟知细菌真菌的结构、

24、营养特点。14. 【答案】D解:ABC微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义,如制馒头或面包和酿酒要ABC不符合题意;D 符合题意。用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,利用甲烷菌合成甲烷,D、通过转基因技术利用大肠杆菌获得胰岛素,属于转基因技术, 故选:D。转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物基因组中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种。也可以利用其它生物体培育出期望 的生物制品,用于医药、食品等方面。解答此类题目的关键是知道生物技术在生产生活中的应用以及原理。15. 【答

25、案】B【解析】解:A、 鱼用鳃呼吸,适于吸收水中的氧气,因此鱼用鳃呼吸,是与水生环境相适应的。A 正确;B、青蛙肺不发达,皮肤裸露辅助呼吸,适于生活在潮湿的环境或离水源近的环境中,雄青蛙的高声鸣叫,是为了吸引雌蛙前来,是求偶行为,与适应水陆两栖生活无关,B错误;C、鸟前肢变成翼,展开面积大,呈扇形,可以煽动空气,适于空中飞翔,C正确;D、蜥蜴体表有角质鳞片可以减少水分的蒸发,适于干燥的陆生环境,D正确;故选:B。适者生存,生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同。16. 【答案】1、 2、 4 C 光合作用A 呼吸作用5 线粒

26、体光照强度、环境温度、空气湿度、空气流动等(答对两项即可得)(细胞核内)遗传物质的复制【解析】解:植物的光合作用是植物在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气的过程。呼吸作用是在线粒体里把有机物分解成二氧化碳和水,释放能量的过程。蒸腾作用是植物体内的水份通过叶片上的气孔蒸发到空气中的过程。据此可知A是呼吸作用,B是蒸腾作用,C 是光合作用。( 1)、动植物细胞有相同点也有不同点,相同点是都有细胞膜、细胞核、细胞质,不同点是动物细胞无细胞壁、液泡、叶绿体。( 2)、光合作用只植物子叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物的过程,合理的密植能使植物充分接受阳光进行光合作用,合成更多的有机物。(

27、 3)、呼吸作用是指生物在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水,同时释放能量供生物体进行各项生命活动利用。( 4)、蒸腾作用是植物体内的水份通过叶片上的气孔蒸发到空气中的过程,光照越强蒸腾作用越强,反之越弱,蒸腾作用能带走植物体内的热量降低植物体的温度,还可以增加大气的适度,因此蒸腾作用受光照强度、环境温度、空气湿度、空气流动等条件的影响。( 5)、细胞分裂首先进行的是细胞核一分为二,那么细胞核中遗传物质就会被分开而减少, 我们知道生物体细胞中染色体的数目是恒定不变的,因此在细胞核分裂之前细胞核中的染色体必须完成复制加倍才能使得分裂后新形成的两个新细胞中的染色体数目和原来细胞中的一

28、样。故答案为:( 1)、1、 2、 4。(2)、【Q光合作用(3)、I A呼吸作用;【5】线粒体( 4)、光照强度、环境温度、空气湿度等( 5)、细胞核内遗传物质的复制此试图填空题是一个综合性很强的题目,涉及光合作用、呼吸作用、蒸腾作用以及细胞的分裂和动植物细胞的异同点。有一定的难度要仔细作答。牢固掌握基础知识,注意知识的综合运用,平时多做有关的题目练习。17. 【答案】水分、光照水分 C D 自身【解析】解:(1)由表分析可知温度同在23 下,这一条件为不变量,变量为水分和光照,所以可以推测,本实验探究了水分和光照是否是种子萌发所需要的环境条件。(2)实验A和B对照实验C和D对照,变量为水分

29、,可以得出的结论是种子萌发需要一定量的水分。(3)实验A和实验C对照,唯一的变量为光照,实验A在日光下种子萌发,而实验 C在黑暗中种子也萌发, 因此根据实验 A和实验C的实验结果判断,“光照不是菜豆种子 萌发的必要环境条件”。(4) “实验设计中”,实验 A和实验D不能形成对照,原因是有两个变量:水分和光 照。( 5)种子萌发的环境条件具备了,没有萌发的原因应该是自身的条件不具备,即胚不是完整的、胚不是活的、种子处于休眠期。因此“实验 A中有2粒种子没有萌发”,原因可能是胚是不完整的、或胚已死亡、或种子处于休眠期。故答案为:(1 )水分、光照;( 2)水分;( 3) C;( 4) D;( 5)

30、自身。( 1)种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。( 2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照试验中变量的惟一性。18. 【答案】 8 先增加后减少大量的食草鸟终究会因草量不足而缺乏食物猫头鹰物质和能量食物链和食物网阳光、空气、水分等分解者【解析】解:(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者。食物链的正确写法是:生产者-初级消费者-次级消费者注意

31、起始 点是生产者。图中食物链共有8条。草-食草鸟-猫头鹰,草-食草鸟-蛇-猫头鹰,草-昆虫-食虫鸟-猫头鹰,草-昆虫-食虫鸟-蛇-猫头鹰,草-昆虫-蜘蛛-食虫鸟猫头鹰,草昆虫蜘蛛食虫鸟蛇猫头鹰,草昆虫蜘蛛蟾蛛蛇猫头鹰,草-昆虫-蟾蛛-蛇-猫头鹰。( 2)生物与生物之间的关系主要有捕食关系和竞争关系;在此食物网中如果昆虫突然减少,因捕食者减少草的数量增多,食草鸟因食物增加,其数量增加;大量的食草鸟终究会因草量不足而缺乏食物,导致数量减少,因此食草鸟的数量将会先增加后减少。( 3)有毒化学物质会沿着食物链传递并逐渐积累富集,在食物链末端的高级消费者体内最多,因此猫头鹰体内有毒物质积累最多。(4)在

32、生态系统中,如食物链:草-食草鸟-猫头鹰,食草鸟吃草,草进行光合作用储存的物质和能量就进入了食草鸟的体内,猫头鹰吃食草鸟,食草鸟体内储存的物质和能量就到了猫头鹰的体内。因此生态系统中的物质能量就是沿着食物链和食物网流动的。( 5)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,图中草是生产者,各种动物是消费者,因此“要使该食物网成为一个生态系统”,需加的成分是阳光、空气、水分等非生物部分和分解者。故答案为:(1 ) 8 条;( 2)先增加后减少;大量的食草鸟终究会因草量不足而缺乏食物( 3)猫头鹰( 4)物质和能量;食物链和食物网( 5)阳光、空气、水分等;( 1)食物链反映的是生产者与消费者之间

33、吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者f初级消费者f次级消费者注意起始点是生产者。( 2)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。( 3)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。( 4)一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力,解答即可。此题是一道有关生态系统的综合题,重点是与生态系统有关的生态系统的组成、生物

34、的数量变化等问题,要求学生重点掌握。19. 【答案】小肠肠液、 胰液、 胆汁静脉血动脉血心脏血管结缔肾小球的滤过作用肾小管的重吸收作用3【解析】解:(1)营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收,小肠是主要的吸收器官,各种营养物质经小肠吸收后随血液循环运往全身各处。小肠内含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液。(2)过程是发生在肺泡与血液之间的气体交换,肺泡里的氧气浓度高于血液,血液中的二氧化碳的浓度高于肺泡,因此肺泡里的氧气向血液里扩散,血液里的二氧化碳向肺泡扩散,这样,经过过程之后,血液由静脉血变成了动脉血。( 3) C为血液循环系统,包括心脏和血管两部分,心脏主要由心肌构成,能够自动节律性收缩,是血液循环的动力器官,推动血液在血管中流动。血液具有营养、保护等功能,属于结缔组织。( 4) D 为泌尿系统,其主要器官是肾脏,血液流经肾脏时,经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论