苏教版三年级数学上册第一单元练习_第1页
苏教版三年级数学上册第一单元练习_第2页
苏教版三年级数学上册第一单元练习_第3页
苏教版三年级数学上册第一单元练习_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、数 学 第 一 单 元 练 习班级 姓名一、填空。(1-8题每空1分,9-10两题每空2分,共28分)1 . 621 X 3的积是()位数。6X405的积最高位是()位。400X3,先把400看成4个(),然后用4X3,等于12, 12表示12个(),也就是()。2 .一个书架大约120本书,照这样计算,5个这样书架大约()百本书。3 . 一辆卡车一次运走58袋水泥,运走300袋水泥,()次就够了。4 .在。里填上<、>或=。7X280 O 208 X7105X2X4 O 105X85X80 O 6X706X101 O 202X 35 . 6时=()分5分=()秒6 .在80XU&

2、lt; 650中,口最大能填()。估算298X8时,要把298看做(),估算结果是()。16的8倍是();12是4的()倍。7 .蓝花4朵,红花12朵,红花朵数是蓝花的()倍。绿带子长5厘米,黄带子的长是绿带子的4倍,黄带子长()米。8 .最小的三位数与最大的一位数的乘积是(),最大的三位数与最大的一位数的和是( )。9 . 一根绳子对折,再对折,这时每段长 40厘米,原来这根绳子长()厘米。10.学校舞蹈队女生人数是男生的8倍,女生的人数在50和60之间,舞蹈队一共有()名队员。二、选择。(选择正确答案的序号填在括号里)(6分)1、一个数比50的3倍多一些,比50的4倍少一些。这个数最大是(

3、)。A.200B.159C.1992、387X7的积大约是()。A.2100B.2800C.27093、598X4O815X 3,圆圈里应填()。A.>B.<C.=4、小明在操场跑50米,3个来回共跑了()米。A.150B.300C.1005、一辆卡车一次运125个箱子,上午运了 3次,下午运了 5次,这辆卡车全天运了(个箱子。A.900B.500C.10006、要使250X 口的积白末尾有3个0, 口里可以填(A.2 或 4B.4C.6三、判断。(6分)1、240X6=240X 2X32、一个三位数乘9,积一定是四位数。3、乘数的末尾一共有2个0,积的末尾至少有2个0。4、红绳长

4、40厘米,蓝纯的长度是红绳的 2倍,蓝纯长80米。5、6、两个数的积一定大于这两个数的和。三位数乘一位数,积不可能是五位数。四、计算。(共24分)1. 口算。21 X3=16X3=50X6=7 X 5+6=101 X 7=2.用竖式计算407X8=312X4=三、解决问题。 1、李老师带了 2、去年放养了(3分)900 X 6=16分795 义 4=286 X 6=(共36分)300元,打算买12558兀X3-8=320 X 5=X8=个的篮球,够买384尾鱼苗,今年放养的是去年的2倍,4 X 8+7=5301X369=X 5=5个吗? (3分)今年放养了多少尾鱼苗?3、光明小学图书室有4个书架,每个书架上上都放了 285本书,借出386本,还剩多少本?(4分)4、王师傅制作玩具,上午制作19个,具? (4分)5、三年级数学兴趣小组有 24名男生,一共有多少名 ? ( 4分)6、如图,图中涂色部分表示下午制作26个。照这样计算,5天能够制作多少个玩女生人数是男生的3倍三年级参加数学兴趣小组的7、画一画,是。的 2倍,有(325。整个图形表示多少?(3分)个。(3分)(1)第一行:。第二行:算式: (个)80 棵(2)杨树: 11(3分)松树:?棵算式: ( 棵)8、一个文具盒15元,一个书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论