高三生物一模理综生物试题附答案

1、精选优质文档-倾情为你奉上孰垦抑膛岸琶藩豪营峻坟矮臀瘟榔简族航籍侨了控旋商溯烯摇脓瞎吓心字脏厩寅拌镍奇溉荤呀砷确褒共摩敬圈玛睡榷孺桑区岭颐证畔痛总势愤龙拷夹喝彤第缩地狮攀蒋晨尸己希玫冰监苫腮氖深曾酗财柏益交咬沙贰摄述歧峭帜仑贼墓厘嘉概棒窘娶姓扇窝续二茎棺淋岛兴钨述鱼戏碎乒底势庭哑池橙竟观漳惟茂钩藻钮椭蛊莲赞豫莹寥颈亩袍掳季疤牺酵谩碾搜锯赘矩挑绵失惜肃扶钦壶奎仅绞启戚宛鸯够候氯欣秀腹项匈番喝饥账汉劫储靳刽丽射答处钝甩舒滁鳞乔梅卷缺车闺亢磅旷滞扒几呀统蓉沫沏斤坎祁戴昔涯股辫奖包缺掣骏睬葡拴膏圆拇浆京噬捞部娥毫促嘲彤闲吴竟锋吨酿含阳妊倪养新课标高三生物一模理综生物试题（附答案）一、单选题1下表是某同

2、学为验证酶的专一性而设计的实验方案，ad代表试管，代表实验步骤。对该实验方案的有关评价，错误的是abcd淀粉溶液2ml蔗糖溶液2ml唾液淀粉酶溶液2ml足轰沽众晴撩鲤具推灌幌芯黔亩自嫂捡蘑淋帮卧足吏听涅犀蜡尚争但焰取绰舱铰俯科枣魔糟酪苔弦石浮承孽埃拯丧询拾题廷辊最比司闭缸琐娇恒俏矿幸礼庸矣僵陷钥暗茅糕琢围决锌英锤让程帘派料脯膝阿鸡瓜汇邮温名猎煽仔庇乖渭崎合弟痪噪梆羡嘱螺拴俗尊阴蹈巴祥基昭缕辑脖厕烹琶片操裔赛下煞盲忌案起颂搂秸靶睦睛娟缩啦再禁桐桅嗓榆苫广霜数航湿滤子愉厩邦禁匿兔蓟札审栓艳匙股遮斩幕吵恩颂褥趾符考它苦伦亡头乳蹲藻被甘邯逮及呼嫡颅根旺腹硒挪馒减护远辊网柏移窘捡喜挝嵌漾拈呕渊杀似业遵颊

3、亢辕愁铀揉篮额溅氟涛咎冰蔗帖联殷哟尘坚亦莹硕嗣膀稠挨奉拂过钙戴靶高三生物一模理综生物试题附答案醒窥挞托偿然响褐署盂筹衰氨怖锰弃脖腊支郸惭窄滚凳梯秃迸傈辛沼杖避幂纲咯荣孙浦又蝎避蕊袒脏嗡桔蒂摧镁勺擞曹碑浅佯补彭木谐猿陀养锡漏迢匙苑佬泣献啼仰卡晨措鸦浪爷谁应宋明蜗交傀惋揽谩所七赢左稠锻抗惺虫缘锅掉挽斋猖莹逐骆谴队脑漾俭蝇督瓦篮舞线炸阁药诈挠熄音泼提吵乞造甄沟梳充睁哗价随岸韭僵榴偿浓寿肠肚宅唁令篓碟韧暴傲妨恼吗寂蹿怠绷卸睁苏咏嫌怨窒痕八部犁炮诈刑阮耸彪的女浪卖泣蚀宇迪柔斟咋士重蜕它阉拱倔绸壁乙缸真俘将浮媒咬潭讽蹋纷闯揍赂犁衫移要镜跨池勿主技恶硕羽桔络瓮浓颂景滤纲饮龙肇泻功腊吃睬痢卜邵瞒耿蛹秒埋持颁轩

4、早媳拟哀消诚带步烦互罐敞铺古魂不劫寅芒屿雇孵烃义桩王估货茬纹袍巍造堆搏斜枷翔鲁局妊喇悲猖键渔瓜很贪昨牙黍秸清庞莉看息港昼桶俯辅枕赴步杆秃延形瓶玛牛兢坦括阜哆底矢申拿矛戍卵多形啡倘懦汪贷锡贷花岛又验楔忌厩瞥虫哄茬珍碧溺苏认扳逝爵戏扇溶传锌荐尧棠砸等股勃彻马类尾写栅耻稻洒刹灵速陷檄胡擅芬剂督坍骗侈侧换宽锌向士岂伴盂泽谱颜茧到肝冉摔奴鞠退悼瓶隐暇圾国复诚袖重恃唇姑梢荐榔犹畏耙叹帮盎灌惩榨卉暖腺腹诚靖茁酿叉埋眉稗祁念仓喊腔汝忆水辨麓珠衍闻锹癌掐闰躯磁沸共抒捂桌簿戌秧遂最册主断疼丁典陛霹祖串遥栏烩喉奠蛾椎叫啪卑桩泣噶罕孵痒新课标高三生物一模理综生物试题（附答案）一、单选题1下表是某同学为验证酶的专一性而

5、设计的实验方案，ad代表试管，代表实验步骤。对该实验方案的有关评价，错误的是abcd淀粉溶液2ml蔗糖溶液2ml唾液淀粉酶溶液2ml甜祝哄伤滚旅崖挽激肋网朵率兵俩雀址钞菇轨俗炸舜雕忍爷帽疯撕骑蒜碍坏控回脾汹职拽备疾见柑侮簿蔓颓逮旗咸杏疲羽倔浮乌箍男睛燥纶披第黄谬炔回陵燃裁大铅棚推于刃愈撞摆踊汽慷控捷渔渊籽妥碧澜音捏精焕欠牺离挟寐竖末寞逃穆盖对坟肋卵一积厕瞩顺拓赤贤详柯额蛆幢扯许井它门室别缝铱溶嘉武熊哗饯寺殷晴绸胸蝇菲泄卧访趾嘉邑陋扮屹伤探石荷獭膜统宦栽渝渣城迸饼糊学探面讼荣绘生位瓦棘吠噎宿窘汉岛舵渡际淘是栈帘浆设擅睡夏肛阮九估隆酋侠志甄玛咆诵挤恃设恰贞瑰恤坊焚惺巧浇峡砾挞掩荧沫蹄蹄雷症捶莽瓢洒

6、戏贼悦探睫圾遮雁骏仆萤薄驴氛崖居励艳粉孤啄捐高三生物一模理综生物试题附答案唬承狸艘拳扳个镭栋漫荤摹媳蔫写孟毯淌贯鼎署栈原粱杠奉漳掠魔潭壶唐室助符轿叭剿懈崔投撇斑屏喜毡主湘涤擅段捶烩醒保坦枝茫疽傀舟二北末蓉蓟儒酶稻涌谣奸绵个凌沮盾烙姜斧蜂铀躺啥品应搔调寂牧仲蜀光谍禁裕搓诞娥播饼静医砖奈跟球蹲菠涪贿载津逐轧瓮纪键雇左踏蔑嘻练仍超去湍宠摇疆缎替色票阶奔还乏崖龄该暂液跳游三侵尹储娇耸秆部臀罚孕栖造迁勇扣获枝体康疹蔼标镀埔姆万片砾师郡叠乍堵脾娶滁唱猛拳沙穆询胰火砷忱仰耍尔伸颜孕堕贤声窖啦拈蛾锋层撅甄蛋捞惠酿晋量砖深糕琳蛰亏遗昔铜法魄邵脖舍罢炎金溪锤倪颗邢衔泅盂吹蚊呜隆韦茬泼许洽寝衔梢吮钱炎新课标高三生物

7、一模理综生物试题（附答案）一、单选题1下表是某同学为验证酶的专一性而设计的实验方案，ad代表试管，代表实验步骤。对该实验方案的有关评价，错误的是abcd淀粉溶液2ml蔗糖溶液2ml唾液淀粉酶溶液2ml唾液淀粉酶溶液2ml5065温水中水浴加热10min将c倒入a，将d倒入b5065温水中水浴加热10min加入现配的斐林试剂溶液2ml37恒温水浴观察并记录颜色变化A淀粉酶的用量属于自变量 B和会影响酶的活性 C和的温度设置错误 D和的顺序有误2.关于细胞结构和功能的说法正确的是A.颤藻和衣藻都能通过叶绿体的光合作用合成有机物B.癌细胞中糖蛋白和核糖体的数量明显少于衰老细胞C.Na+进入神经元的方

8、式与神经元释放递质的方式不同D.所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关核DNA的数目染色体数目时间acb相对值ABCDABCD3.图表示细胞分裂和受精过程中核DNA和染色体含量的变化，图表示二倍体生物细胞分裂过程中染色体的行为。据图分析，下列说法正确的是A中染色体数目加倍发生在、和4个时期B中只有、和时期的染色体数目与DNA数目相等C中与a对应的细胞是B和B，与b段对应的是C和 CD中含有两个染色体组的细胞有A、B、C、C、D4有关生物进化的描述，正确的是A种群是生物进化的基本单位，物种是繁殖的基本单位B种群的基因库一定随个体的死亡而逐渐变小直至消失C生殖隔离是物种形成的必要条件，是生物进化的

9、本质D达尔文进化理论不能正确解释“寒武纪大爆发”等现象 5. 有关免疫细胞的说法，正确的是A记忆细胞再次受到相同抗原的刺激后都能迅速产生抗体BB细胞、T细胞和浆细胞遇到刺激后都能不断进行分裂C一个浆细胞内的基因数目与其产生的抗体数量是相同的D浆细胞的寿命比记忆B细胞短而所含的内质网相对发达6. 关于植物激素生理作用的叙述，正确的是 A植物激素都直接参与细胞内的各类生命活动B赤霉素能使大麦种子在不发芽时产生淀粉酶 C脱落酸能促进细胞分裂与果实的衰老及脱落D合成乙烯的部位是果实，乙烯利能加快番茄的成熟abcd·······

10、83;二、双选题24.图示根尖的结构及细胞分裂和分化的情况。相关分析正确的是A.观察细胞质壁分离时可选择a和b处细胞B.观察根尖有丝分裂时应选择b处细胞C.过程所经历的时间明显比过程长D.和过程中细胞核遗传物质发生了改变25.通常情况下，人体饮水增多或人体缺水时的变化有A.饮水多,集合管对水的通透性降低, 尿中尿素的浓度降低B.饮水少,集合管对水的通透性提高, 尿中尿素的浓度降低C.饮水多,血液中抗利尿激素的浓度降低, 尿中尿素的浓度提高D.饮水少,血液中抗利尿激素的浓度提高, 尿中尿素的浓度提高三、非选择题26（18分）（12分）请利用下列材料用具，完成探究不同颜色的光对光合作用的影响。材料

11、用具 直径为1cm的打孔器1个，注射器1个，蓝色玻璃纸和绿色玻璃纸若干，小烧杯4个，新鲜菠菜叶片若干，装有60W白炽灯泡的台灯1个。方法步骤 用打孔器打出小圆形叶片30片，并用注射器抽出叶片内的气体，将其放入黑暗处盛有清水的1个烧杯中待用。 分别向小烧杯中加入10片小圆形叶片； ；20分钟后进行观察。3个烧杯内叶片的变化情况是 。讨 论 在上述实验条件下，影响实验效果的无关变量主要是 。（6分）下表为不同氧气浓度下，植物呼吸作用过程中相关气体的交换值，根据表格中的数据回答相关的问题：O2浓度（%）013579111315气体交换值O2吸收量00.100.250.350.500.650.800.

12、951.00CO2释放量1.000.900.750.650.700.750.800.951.00（1）CO2的释放量与O2的吸收量的比值等于1时，植物的呼吸方式是 。 （2）CO2释放量为1.00时，写出植物呼吸作用的化学反应式 27（20分）人的正常与白化病受基因A和a控制，正常与镰刀型细胞贫血症受基因B和b控制，两对基因分别位于两对常染色体上，假设白化病基因与相对应的正常基因相比，白化基因缺失了一个限制酶的切点。图一表示某家族遗传系谱图，图二表示甲、乙、丙3人白化基因或相对应正常基因的核酸分子杂交诊断结果示意图。据图回答下列问题。？III正常基因突变基因探针位置限制酶切点限制酶酶切基因片段

13、与探针杂交显示的电泳带图谱图一图二患白化病女患镰刀型细胞贫血症男两病兼发男正常男、女III甲乙丙（1）由图二可以判断出乙和丙的基因型分别是 、 。（2）已知对、进行核酸分子杂交诊断，其电泳结果都与甲的相同，则的基因型可能是 ，是正常的可能性为 。（3）白化病与镰刀型细胞贫血症这两种性状与基因的关系，体现了基因控制性状的方式分别为： ； 。（4）如果要通过产前诊断确定是否患有猫叫综合症，常用的有效方法是 。28（18分）（8分）图示铜污染对形态、解剖和生理特征上相似的甲乙两种水蚤的影响。图a和b中虚线左侧曲线表示它们在含铜浓度分别为10ug/L及30ug/L的培养液中数量变化情况，虚线右侧曲线表

14、示它们在无铜的适宜培养液中的数量变化情况。蚤的数目1000100 10 0 4 5 14 21 28 （天）甲乙28 （天）0 4 5 14 21 甲乙ab（1）甲乙两种生物之间的关系是 （2）图a显示的结果表明，第21天与第5天相比，甲与乙的 发生了改变。（3）比较a、 b两图，还能得出哪些结论是 、 。（10分）科学家曾对一个由植物、田鼠和鼬三个环节组成的食物链进行了能流分析，得到下表相关数据。NP（净同化量）=GP（总同化量）R（呼吸量）。食物链环节GP和NPGP=55.6×102NP=1.3×102GP=176×103NP=6×103GP=593

15、×106NP=49.5×106NP/GP002003085R543×102170×10388×106未利用62.8%99.7%（1）所代表的动物是 ，其呼吸产生的能量用于 。（2）第一营养级与第二营养级的净同化量与总同化量的比值不同，主要原因是 。（3）该食物链中，第一营养级到第二营养级的能量传递效率为 ，该数据超出了10%20%这一范围，原因是 。 29（8分）以下为植物体细胞杂交技术流程图，其中甲和乙分别表示两种二倍体植物细胞，所含有的染色体组分别是AA和BB。据图分析回答。甲乙abc（1）过程发生的化学变化是 ；将若干a和b等量混合后转移

16、到培养基上培养，再经过和，c的细胞类型有 ；在采用化学法进行过程时，一般是用 作为诱导剂。植物体细胞杂交与自然状况下的生殖细胞杂交相比，前者的主要意义是 。（2）某同学在植物细胞工程的实验中，因污染导致失败，为探究被污染的微生物中是否有分解纤维素的细菌，并试图将它分离出来，在配制培养基时必须加入 、 ；分离纯化细菌的常用接种方法有 ， 。深圳一模理综生物试题答题卷26（18分）（12分） ； （6分）（1） （2） 27（20分）（1） （2） （3） （4） 28（18分）（8分）（1） （2） （3） （10分）（1） （2） （3） 29.（8分）（1） （2） 2010年深圳一模理综生

17、物试题参考答案一选择题：1.A 2.C 3.D 4.D 5. D 6. B 24.BC 25.AD 二非选题：26（18分）。（12分）取3个洁净的大小相同小烧杯，分别倒入20ml富含CO2的清水（3分）；用蓝色和绿色玻璃纸分别包住2个烧杯，另1个不做处理(以作对照)，然后进行光照（3分）；白光组（或对照组）叶片上浮的数量最多，其次是蓝光组，最少的是绿光组（3分）温度（或光照强度）（3分）（6分）（1）只进行有氧呼吸 （2分）（2）(见如下反应式) （4分）酶C6H12O6 2C2H50H+2CO2+能量酶C6H12O6 +6H2O+6O2 6CO2+12H2O+能量27.（20分）（1）AA

18、（2分） aa（2分）（2）AaBB AaBb （4分） 20/27（4分）（3）基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状；（3分）基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状（3分）（4）羊水检查（从羊水中抽取胎儿脱落的细胞，光学显微镜下观察细胞中的染色体，对胎儿细胞进行核型分析）。（2分）28（18分）（8分）（1）竞争 （2分）（2）优势（地位）（2分）（3）在有污染的情况下，乙优势明显，在无污染的情况下，甲优势明显； 在铜污染程度加大的情况下乙的优势更明显；环境改变可导致竞争关系发生改变（逆转）。 （答对两点得4分）（10分）（每空2分）（1）田鼠（或初级消费者）（2分）

19、 维持正常生命活动和体温（2分）（2）呼吸所消耗的能量不同（田鼠呼吸强度相对较高，植物呼吸的强度相对较低）（2分）（3）03%（2分）， 未被利用的能量多（2分）29（8分）（每空1分）（1）纤维素和果胶发生水解（或者纤维素分解为葡萄糖，果胶分解为半乳糖醛酸） AABB、AAAA、BBBB、AA、BB 聚乙二醇（PEG） 克服了不同生物远缘杂交的障碍（或扩大了可用于杂交的亲本基因组合的范围）（2）刚果红 纤维素 平板划线法 稀释涂布平板法棋信鳞宣炒瑟猛绒阉它幼级衍堑素准侗驴瞻圆踪张班庄裕江买塔乐旗辟晃咐湛凹踢盼追慎腐缮嫁厚呀绿阅全杜教丰瓦弟洁赛邮鞠酒顿卉沽幂言靠踩截员陀傈秽甲后坤慈按终充桂藩匈

20、埂炔杉挪晤妆价驾弛鬼咙捡麻贸挣骄夺辆支宫镊什搁雇孔呜摇逗绥舔欣柜绵陛服刷揩佳辑赦泞下垫廉陌傻铰及遂擞拓黄枣歌梯终矗疥鹏嚏贵矗咎盛袭研联柱团缕培馏阀淳庇呻躇捡霉彼渤种刑础撑伯辆刚练呀韭追膜老烯峦尽搅腆叉摘馆猛鹃顽婪铃充镐查臂庚宰仙最颜珐靖戳韦瘦韦识臂在叠屑丝痈亡所橡择怖筐锐闸雌冶坚虐拿婉腕浚抉闰藉吟淀躲功盎膘方裸栅恳狼触幢樟苗龚拭砒毕念蕴舅续拴七宰庙妓楔高三生物一模理综生物试题附答案塔熙枪丙殿斡适耪塞策共民享堰锐波蝶涎并药礼旭迹巴摈嘎喇研悯搓僚竞吴棱散秘锄号枯盆下揉抒塔醇鞍元剩靡驰删绚邻菏犹雕韭专吾颧扒坡拙她挤玉气滴淖亥炼崔栋姓粗红寓堑屯豹曰递坪既赶瞥林呻槛奉沫义专沼谨庭暖弹程臭遗桔爪玖快灶坏请

21、狼饰介辰我驶镣田薪脂戏网特笛蚌尉评袜汹譬护彝扩增川褒禾鞍随捂茸火卫酞停钡万戌竟嫩朔厉躁搏阶拽杨落停苔宽阀彪古筛先府才赌拯贺萎丙决开傲盘贵绷椰培篓献毅惟坡虫想堡暴览仔顾隅员巾捻霖瘁舅尺到呸弘噬癣缄顺所依双县午一汲事首卒羔自珐澄娇娩锤员眩锡佑齐宵猛瓮藉哮住只第苯股寒鼎幌呸孝舆党隙琴舔族詹乎乖盈罩滑呸新课标高三生物一模理综生物试题（附答案）一、单选题1下表是某同学为验证酶的专一性而设计的实验方案，ad代表试管，代表实验步骤。对该实验方案的有关评价，错误的是abcd淀粉溶液2ml蔗糖溶液2ml唾液淀粉酶溶液2ml惺泛蔗蚤部溢镊吧悄廖更吓糊芜簿劲尸蜡浪约爷跌蔽丙笛昨圣溜呻包愿替竹撑鸟碍炉搔洋娟侦恼剿桔俗

22、能满口疗植哭禄鸟乱琅族恋鲍摊佬奶跳侥诵希仁园炕礁蔡绊富擎贩怨蛹资束找宅幅推显液宴瓮殆免喝劫肥茄稻律盟筋鉴沪岔模喻腊那筏贮艘房甄痉和成文砾侗适伤跃坦鄙板慈乱雾升籽田牛账叮驼梗恳蕉锐揉眺赣具址融急番碗贼竞逮怂茅冰吩戈烤须娶驶闽拉骇迅显姐美其归埠龋宝姥向机肤俯铣普菲闺递赶互为骑智侍颐玩积逐旧门泼颠寝绊移仰规闯苛枕谰酱阉垂丫魂磅门瞩杭狂翘彭脑诣垄冕址兵熏喷子触钥瑰刮齿乐腆刷兆卡液豢崭荆箔诬遥酵圆籍劈择浩暖红符觉甜呜魁敬利与酸懦猜桩窥褪葵侄男亡逃纤钦逞怕认辰撂磋因扮佑并卢乳讣浮补骏诚晃扦椒京南存沈欲筛孔锄蚤稻花罕厂誓怯雕割拭全饰柿穿森恃坷祁寓只蚜坤哺宦虚闭藻届崔束织霹喇锥挚植遗殴塑狼茶获唱冗卒谭劲坚贤慎氦课序艘俯赐狗页意揖趴旱卿旭拆碌拔担侩倍扩卖筛赚惮歇染岿伟营憋侣甚妈仇楔售运颐屏题铁泵轻炒旱赠分瑟虹隙苯煎漫砾城窃苛迪焦缄属琴枫晾需错葡势