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文档简介
1、初中思想品德上半年教研工作总结一、指导思想根据20xx20xx学年度工作要点,以推进思想品德课程改革 和提高教学质量为工作主线,以对备课组建设和提高毕业班教学为工 作重点,努力提升我县中学思想品德学科教学的整体水平。二、工作重点1、深入学习课改新理念,认真积极稳妥地进行新课程改革,及时 发现和研究解决新课程推进过程中出现的各种问题,探索与实施新课 程相适应的教学方式和学习方式,为新课程的有效实施积累经验。2、强化学科教研组建设,不断健全教研组工作,努力做到教研活 动制度化、专题化和系列化,促使教研组建设上一个新台阶。3、深入开展校本教研活动,重视各个学校的校本教研活动。做到 教研活动有计划性、
2、有目的性,有针对性,有实效性。三、主要工作1、进一步推进中学思想品德课程改革。初中思想品德课程经过多年的改革,老师们的教育观、教学观 和教材观等观念有了很大的改变。在此基础上,本学年继续通过假期 培训、校本教研等活动的形式,引导广大教师树立新课改理念,并用新 课改理念指导规范自己的课堂教学行为。通过采取分片现场经验交 流、公开课观摩引领、以及课例式校本教研等活动来继续推进思想品 德课程的改革。在先前的下乡过程中,校本教研专题学习的基础上,思想品德 教研员与各学校教师密切合作,引领、组织全县中学思想品德教师转 变观念和角色,深入学习领会思想品德课程改革的要求,通过研讨、展 示课活动,努力探究新课
3、程、新教材的特点和规律,全面提升课程改革 的效度。2、进一步强化教学质量形成过程管理,努力提高课堂教学质量。突出课堂教学的有效性。重点是教材解读的准确性和创造性,教 学设计的合理性和针对性,特别是教学目标设计的科学性和有效性。3、进一步推进教研组(备课组)建设,努力提升教研组活动针对 性和有效性。一周一次的本校思想品德各年级组教师联合了集体备课通 过一周一次的片教研活动,实现跨学校同学科教研。通过全县优秀思想品德教研组的引领示范活动,实现教研活动 的有效性。4、认真抓好毕业班教学及复习备考工作,努力保证教学质量稳中 有升。抓好九年级教材分析,注意在理解、尊重教材的基础上活用教 材,努力使课程改
4、革落到实处。通过观摩课、探究课及专题复习课竞赛等活动组织好单元复 习、专题复习。搞好思想品德与历史学科的结合与沟通,组织好全县九年级思 想品德教师做好中考备考会。5、精心做好教研实践活动下乡参与学校听课、评课等教研活动;尤其是校本教研活动进 行的情况如何。以校为本,开展主题式培训I,深化课堂教学改革。确定本学期教 研的主题。主题应来自教学实际,它是真实的、有意义的、能够通过 课堂教学的实践得到改良和解决的。学期初,教研组组织教师通读全 册教材.,了解教材特点,了解学生情况;在教学中留意观察和思考,及 时发现问题,及时记录;针对相关问题进行学习、梳理,教研组共同商 讨确定两三个重点问题,作为本学期所重点研讨的问题,即校本教研 的主题。教研活动应重点围绕这个主题进行,以强化校本教研的针对 性和实效性。四、具体工作1月份1、组织期末调研考试。2、征收各年级试卷分析。2月份1、制定下学期补充计划。2、召开全县各学科校本教研培训活动。3月份1、参加石家庄中考备考会。2、九年级中考单元复习指导。3、单元复习探究课。4月份1、七、八年级期中调研考试。2、九年级进行一模考试。3、九年级集中阅卷、一
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