统编人教部编版小学语文六年级下册语文第三单元测试卷含答案

1、部编版六年级语文下册第三单元测试卷含答案姓名： 班级： 考号： 一、读句子，写词语。1 .我nu6 d eng () 了一下身子，凝视着窗外。mifngmd ()的阳光透过玻璃洒进房间，照射在 zh cnkd ()的绣球花上。2 .弟弟因贪玩d n wu () 了回家吃午饭，奶奶为此ni cn dao () 了半天，弟弟r du cu o ()着衣角，不停地道歉，请求奶奶yu n li m g ()。3 . 一声巨响将睡梦中的婴儿吵醒，他 j ing hu mg ()地睁开眼睛 y i w d ()进母亲的怀里，母亲 q in w小()着他的脸颊安慰他。二、读句子，给多音字选择正确的读音，打。

2、1 .传说，山的那边藏(csg z mg)着无数宝藏(cmg z eng )。 2 .这个小组太散(sr s m)漫了，还不如趁早解散 (ss cn)。3.尽(jmj m)管他已经尽(jmj m)力了，但是成绩还 是不太理想。4.这个应(y in g y in g )用应(y in g y mg )该再完善一点儿。 三、下列加线成语使用不恰当的一项是()A.财富论坛晚宴在中山纪念堂举行，当晚，中山纪念堂流光 溢彩,高朋满座。B. 2017年5月5日，举世瞩目的国产919人型客机在浦东国际 机场首飞成功。C.我的语文老师认为阅读的形式应当不拘二有所领悟便 是读书了。D.我们获得了拔河比赛的冠军，

3、同学们饱经风霜的脸上露出了 胜利的笑容。四、根据句意选择恰当的词语，正确的一项是（）。秋游时，我们分组打“野战”。队长对我们说：“（）那个山洞位置（），适合（）自己，（）离敌方的大本营不足十米，极其危险。”A.尽管隐藏隐蔽还是B.虽然隐蔽隐藏但是C.即使隐蔽隐藏也D.虽然隐藏隐蔽但是五、下文横线上填入的语句，最恰当的一组是（）人生道路上的分歧给未来带来了不确定性，然而又不是不可把握 的。一方面是外界的因素，一种力量把你往那边拉， ,;另一种力量把你往这边拉， ,A.欺骗你，引诱你，逼迫你 教育你，引导你，爱护你B.引诱你，欺骗你，逼迫你 引导你，教育你，爱护你C.引诱你，逼迫你，欺骗你 引导你

4、，教育你，爱护你D.引诱你，欺骗你，逼迫你 爱护你，教育你，引导你六、下列各句中，加点成语使用不当的一项是（）A.林则徐禁烟销烟的壮举家喻户晓，但他在治理水患、兴修水 利方面的功绩长期以来却鲜为人知。B.初夏的榕城是蓝紫色的。十余米高的蓝花楹，戴着蓝紫色的花冠，看去，很是赏心悦目。 C.充满福州元素的音乐剧啊！鼓岭即将在榕城上演，广大市民都刮目相看 。 D.在首届海上丝绸之路博览会上，非洲馆内多个展位此起彼伏 的木鼓声，吸引了无数参观者。七、补充词语，并选择恰当词语填空。兄弟（） （）（）箱（）柜一派（） （） 千（ ）万（）一去不（）1沙漠给人的第一印象就是寸草不生，（）的景象。2我家附近的

5、高压线纵横交错，把电流送进（） ，给我们的生活带来很多便利。3 香蕉总是几个几个整整齐齐、挨挨挤挤地长在一起，像）一样手拉手，相亲相爱不分离4时间就像滔滔的流水一样（） 。八、按要求写句子。1刚刚读过的那些字仍然停留在原地。（缩句）2 八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。（仿照该句的修辞手法写句子）3 “不要多嘴！ ”法官怒气冲冲 的，又拿起他面前那块木板狠狠 地拍了几下。（用加点的词语造句）4唉，语文课，在我深深喜欢上你的时候，我就要离开你了，我将要接受另一种完全不同的外语教育了，想到这里，我噙着泪 。 （读 加点的词语，作者没

6、有用“哭泣”一词但写出了伤心的情感，照样子以“紧张”为话题写句子）九、查字典，完成练习。“ 浅 ” 用 音 序 查 字 法 应 先 查 音 序 ， 再 查 音 节；按部首查字法应先查部首 ，再查 画。“浅”在字典里的意思有：颜色浅；程度不深。“浅蓝”中的“浅”的意思应选第 种； “浅见”中的“浅”的意思应选第种。十、根据课文内容填空(1)匆匆这篇课文运用了 >>> 等修辞手法，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝 的无奈和,揭示了既然来到这个世界上，就不能 的主题思想。(2)那个星期天主要写了一个小男孩盼着母亲兑现星期天 的承诺，由开始盼望中的 ,到后来由于母亲的

7、 一拖再拖而产生的 ,到最后因母亲没有兑现承诺的卜一、仔细观察漫画，按要求回答问题(1)这幅漫画里描绘了什么事？用简洁的语言说明内容(2)给漫画拟一个恰当的题目。(3)如果你的家里(亲戚)也有这种情况，你想对你的父母(亲戚) 说点什么？请写下来。十二、课内阅读在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只 有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩 些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融 了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸 来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？但不能平的， 为什么偏要 白白走这一遭啊？1 .用“”画出

8、文中的一个比喻句，这句话中是把（）比作（）和（）。你也可以试着写一句：过去的日子（），。2 .“我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？ ”" 是指生命的痕迹，" 过去的日子里像“游丝样微乎其微”的痕迹也没留下，因而深深自责。3 .本段中使用了一连串的问句，表达了作者怎样的内心感受？（）A.感叹时光流逝，不甘虚度年华B.内心很多疑问，不知道时间去了哪里十三、阅读文章，回答问题。爱在身后二十米读初中时，家离学校有十几里的山路，那时又没自行车可骑， 全靠一双脚板走。第一天上学时，我起得很早，父亲也跟着起床了。他收拾利索 了，就在一旁等我。“你起来干什么？"我问

9、他。“送送你！”父亲指 着外面漆黑的夜。“不用了，我都这么大了，又不是小孩子，我不怕的！”况且，与我一同上学的，还有同村的小栓面对我的拒绝，父亲迟疑了一会儿，“那好吧，我等你走后， 把院门关一下。”我背起书包，在父亲面前昂着头走出了院门。小栓 已在村口等我。我望着前面漆黑的一片，心里还真有点儿害怕。长这 么大，我还是第一次要走这么长的一段山路。“你怕不怕？ ”我问小栓。“怕？有啥怕的？我们有两个人呢。”小栓的声音不大，但我听得 出来，他一定和我一样，在假装勇敢。我们出发了。黑漆漆的夜，天边悬挂着两三颗孤星，阵阵山风 吹过，让人不寒而栗。偶尔有一两声动物的嚎叫传来，尖锐而凄厉。 我和小栓不禁加快

10、了脚步。“要是有大人送我们一阵就好了！ ”小栓在后面低声嘀咕。是 啊，现在我真的后悔刚才为什么要拒绝父亲的好意。我想象着此刻父亲就在我的身后，但我不敢回头看，只顾着埋头往前疾走。等我们走 到学校，早已是大汗淋漓。这样的时光持续了三年。但每一天上学，父亲必定要跟我一同 起床，他有时甚至起得比我还早。自从我拒绝他送我之后，他再也没 说过要送我这类的话，只是说等我走后，关好院门，再也没有别的什 么。直到有一天，我才知道父亲对我撒了谎。初三毕业，我以优异的成绩考取了县城的师范院校。有一天， 在洗澡时，我发现父亲右腿上有一块长长的伤疤。随后不久，母亲和 我聊天时，无意中说出了伤疤的来历。“有一天早上你爹

11、送你去学校，让猎人的套弓夹着了，淌了不少的血，好几个星期才好呢。”“送我？ 爹送过我？ "我惊讶地向母亲求证。“是啊，你爹不让我对你说，上 初中那会儿，他一直在送你，为了不让你发现，他就远远地跟在你后 面。他还说，离你二十米远，既能看到前面的你，又不会被你发现。送你三年，你爹呀，都总结出经验来了。 ”母亲说得自然，我的心却 在流血，为自己曾经的固执和无知。那一刻，我的脑海里闪现出这样的画面： 一直固执地以为自己是多么勇敢，不曾想却辜负了父亲那一颗 慈爱的心。这一生，只要我们还行走在人生崎岖的山路上，父亲就会 一直紧紧地跟在我们身后二十米2直到他再也迈不动脚步的时候（有删改）1 .通读

12、全文，在下面的横线上填写能表现“我”心理变化的词语。拒绝父亲，假装勇敢一 看见伤疤，心生疑惑一2 .第段中画“”的自然环境描写有什么作用?3 .选文中第段画波浪线的句子深化主题，点明了文章主旨。既表现了 “我”对父亲的之情，又体现了父亲对“我”4 .联系上下文，展开合理想象，补全文中第段的内容，写在下面 的横线上。十四、轻松写作。真情的自然流露时常让我们感动，无论是人与人之间，还是人与动植物之间，只要彼此真诚对待，爱的甜美总让我们久久回味。回想发生在我们身边的感人的瞬间，用你那细腻的笔触叙述真情故事。要求：题目自拟；叙述要清晰，细节的描写要生动、有感情；400 字以上。参考答案一、挪动明媚 绽

13、开 耽误 念叨 揉搓 原谅 惊惶 依偎 亲吻、c Sg zeng； s n scn；jinjin ；yin gy mg三、D四、B五、A六、 C七、 姐 妹 翻 倒 荒 凉复返一派荒凉千门万户兄弟姐妹一去不复返八、1.那些字停留在原地。2 .平静的湖面激起了欢乐的浪花，我的心情也像浪花一样欢腾。3 .不知为什么，他今天总是一闹怒气冲冲的样子。4 .我发现每一个人都在盯着我，我的心跳加快了，脸上火辣辣的, 好像被谁抽了耳光似的，手心组也时不时地渗着冷汗。九、Q qi n ) 五 十、(1)比喻 排比 拟人 设问 惋惜 白白走一遭(2)带他出去玩兴奋期待焦急无奈失望委屈十一、(1)画中的父母各自沉

14、迷于手机，一个聊天，一个网游，孩子 因为无人陪伴对着书大哭。漫画批判了 一些父母沉迷手机忽略孩子的 陪伴和关心。(2)手机与孩子(3)你们的做法是不妥当的，在家庭中，父母要做好榜样，给 孩子营造一个良好的环境，孩子的成长需要陪伴和引导。十二、1.过去的且壬如轻烟".被微风吹散工工一如薄雾,被初.阳蒸融工；一 我留着些仕么痕迹呢？过去的日子轻烟薄雾如落叶被泥土掩 埋了2 .痕迹 游丝样3 .A十三、1.徒走山路，心生害怕知道真相，万分后悔2. 照应文章开头父亲为什么要送“我”上学，也为下文“我”走山路害怕作铺垫3. 感激、愧疚； 无私的爱4. 漆黑的夜，两个少年行走在狭长的山路上，在他

15、们身后的二十米处，一位老农在悄无声息地跟着，他是那么小心翼翼十四、范文：感动每当感动，会有一种感情涌上心头；每当感动，会情不自禁抿嘴一笑； 每当感动心上热潮立刻流露。而我为阿太感动几回？心灵在她离开时关闭。一个春季，细雨绵绵。我独自一个人在家里，感到格外寂寞。想着，想着，我流下了眼泪。我象棋了那位和蔼的老人我的阿太。阿太离开我到老家很久了，可是每当想起，眼泪忍不住在眼眶中打转。记得那一天，妈妈买来香蕉，我兴致勃勃拿来给阿太吃，可阿太却剥开香蕉皮，把香蕉拿到我嘴边，我心里一感动，眼眶湿润起来，看着香蕉笑着招呼我，欢迎我，可我还是忍着，把香蕉推到阿太嘴边，阿太推让不过，只咬了一小口，又推我快吃，还连连称赞我是好孩子。阿太对我特别好，每次只要有糖，她都先拿给我吃，我给阿太几颗时，他总是说怕甜。每次叫阿太吃，她总怕这个，怕那个。 后来我才明白，阿太的这些怕后隐藏了对我的爱。这个爱无穷无尽，是不可以用语言表达出来的，也是任何人感受与体会不到的。这时，叮零零一声响，打断了我的回忆，是和阿太一起住的姑丈打来电话问候，还问我想跟阿太说些什么。顿时，我满腔的思念之情不知如何倾诉，红着眼睛支支吾吾地说：“请阿太多注意身 体