统编人教部编版六年级下册道德与法治第一单元测试卷(含答案)

1、部编版部编版六年级下册道德与法制第一单元测试卷、填空（20分）（每空0.5分）1 .每个人都应该得到（112 .每个人都是（）的个体，即使（）,即使没有取得什么（），他也拥有（）的尊严。3 .中华人民共和国公民在（）面前一律平等。4 .尊重自己包括（）、（）、（）和（）等方面。5 .人必其（）也，然后人爱诸；人必其（）也，然后人敬诸。6 .尊重他人是一项基本的（），也是一个人（）的体现。7 .“良言一句三冬暖，（）。” 一句理解、尊重的话会给 别人带来（） 和（）。8 .宽容不仅给我们带来了（）、（）的社会环境，也使我们内心（）、（），让我们生活得（）、（）。9 .拥有一颗宽容的心，不能“（）

2、，以牙还牙。”（）不是解决冲突的方式。10 .君子（）。11 .生活离不开（）。它是（）的一种方式。、12 .尊重自己还表现为：维护自己的（），爱惜自己的（），13 .在生活中， 人们忙于工作和生心彼此之间难免产生（）、（）,让人不开心，而（）能让我们（）。14 .在我们做了错事以后，可以反思事情的（），吃一堑，（）；在我们取得成功以后，可以反思成功的（）,（ ）。15 .我们从小要养成（）的好习惯。二、选择（20分）。（每题2分）1.在生活中，我们会遇到许多不同的人，期中很多人是我们非常尊重 的。下列人物， 值得我们尊敬的是（）。A.小明经常讲脏话；B.小李有偷盗同学们学习用品的习惯；C.烈

3、日炎炎下指挥交通的警察叔叔；D.经常在教室里抽烟的老师。2.下面是在主题为“发现自己的价值”的班会课上，同学们写下的发 现自己价值的话语，不正确的一项是（）。A.每个人都有可爱之处，关键在于发现；B.我的学习这么差，也努力了，可是就是学不好，没有用，干脆不学 了。C即使喜欢自己的人不多，也要坚信自己的独特性，无须为此自卑。D.我发现其实我也不差，只要努力，即使笨鸟也可以翱翔天空。3.下列哪个行为没有使我们颜面扫地，形象自损（）。A.抄袭作业被发现；B.随时随地乱扔垃圾；部编版C看到同学帮助别人，讲风凉话；D.看到有人欺负小同学，主动调解。4.面对冒犯甚至侮辱，下列做法不对的一项是（）。A.指出

4、对方的错误；B.他侮辱我，我也侮辱他。以牙还牙；C要求对方道歉；D.必须拿起法律武器。5.以下行为中，哪项属于“尊重自己”？（）A.万凯给赵明取了一个难听的外号，赵明一听火了，要求万凯向他道 歉；B.陈刚听不得批评，每次别人提点意见，他都要找很多理由为自己辩 护；C黄晓璐一向以自己的舞蹈才艺为荣。有一天，好朋友方方说张红跳 的舞比她还要好，黄晓璐很生气，觉得伤了自尊了，两个星期都没有 理睬方方；D.吴打喜欢下棋，每次赢了就兴高采烈，输了就生气发火，班上谁都 不愿意和他下棋。6 .下列对宽容的理解错误的一项是（）。A.宽容是一种善待他人的态度，能够释放压力，改善人体微循环，促进人体健康；部编版B

5、.宽容让我们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要 基础;C收废品的老人收废品时，不小心蹭到了路边的汽车，车主要求老人赔偿；D.邻居家的橘子熟了，我忍不住摘了两个，正好被邻居看到。邻居说: “摘橘子时 要小心，有刺，会被扎伤。”7 .拥挤的公交车上，我几次被人踩到脚，心里有些不愉快，下列我的 想法不正确的一项是（）。A.别人也不是故意踩我的脚的；8 .车上人这么多，被踩到是难免的；C 我有时也会踩到别人的脚；D.这些人，真不像话，简直不可理喻。8.对“君子和而不同”理解正确的一项是（）。A.这句话出自老子子路；8 .这句话的意思是：君子在与他人交往时不能和谐的在一起；C这句话的意思是

6、：君子合在一起做不同的事；D这句话的意思是：君子在与他人相处时能和谐的融洽的相处，但在 具体问题的看 法上却有自己独立的见解，不附和别人，不人云亦云。9 .下列对反思理解不正确的一项是（）。A.反思就是指反面思考；B.生活离不开反思；C.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在反思;D.反思是一种自我完善的方式，能帮我们回顾、分析和总结过去。10.下列观点正确的一项是（部编版OA.过去的事情就让它过去吧，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的呢，多累呀；B.反思时时都能进行。但在特定情况下，没有必要；C晚饭后，我经常和爸爸妈妈在小区花园散步，聊聊一天中发生的各种事情，相互 出出主

7、意，这也是一种反思；D.把握反思的时机，能达到事倍功半的效果。三、判断。对的打，错的打“X”。（20分）1 .反思的过程不重要，重要的是结果。（）2 .不是所有的事情都有对错之分。在某些事情上，可以有多种看法。（）3 .宽容是无限度地纵容和姑息迁就。（）4 .人们遇到纷争或冲突，感到很气愤时，应该让自己平静下来。（）5 .尊重他人既是道德要求，也是法律要求。（）6 .被人尊重让我们感到愉快、满足，充满价值。推己及人，我们不需要尊重他人。（）7 .尊重自己与接受别人批评是相互矛盾的。（）8 .维护自己的形象，爱惜自己的名誉，那是自私自利的表现。（）9 .中华人民共和国宪法第三十三条规定：国家尊重

8、和保障人权。（ ）10 .尊重只针对那些取得成就的人，而身边默默无闻的人是不需要尊重的。（）部编版四、简述。（20分）1.尊重自己有哪些表现?2.如何做到适度维护自己?3.如何对待别人的不宽容?4.简述反思的方法?部编版参考答案：一、填空1.尊重2.独一无二 默默无闻 显著成绩 生而为人 3. 法律4.自尊自重自爱自我接纳5.自爱自敬6.道德要求文 明素养7.恶语伤人六月寒 温暖 鼓励8.和谐 友善 平和 安定 幸 福 愉快9.以眼还眼 报复10.和而不同11.反思 自我完善12. 形象名誉承诺13.摩擦冲突宽容心胸开阔14.经过长一智 原因再接再厉15.反思二、选择 1. C 2.B 3.D

9、 4.B 5.A 6.C 7.D 8.D 9.A 10.C三、判断 1. X 2. V 3.x 4.V 5.V 6.x 7.x 8.x 9.V 10.x四、简答1 .尊重自己有哪些表现？尊重自己包括自尊、自爱、自重和自我接纳，还表现为：维护自己的 形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。2 .如何做到适度维护自己？不过分敏感，保持情绪平稳；客观评价自己，既相信自己的能力，也 能认识到别人可能 比自己更优秀；理性对待他人意见，分析问题时 对事不对人。3 .如何对待别人的不宽容？别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同；每个人都可能犯错误，多 听他人意见，才能集思广益；不是所有的事情都 有对错之分。在某些事情上，可以有;毅陶版种看法；每个人的观点可能