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文档简介
1、-WORD#式-可编辑-24部编版三年级下册语文复习资料形近字组词崇(崇高)乏(缺乏)减(减少)宗(宗旨)泛(广泛)喊(呼喊)佛 (仿佛骤 (骤然 )型 (题型偶 (偶尔沾 (沾水 )卷 (试卷遇(遇到)站(站立)倦 (疲倦蓬(莲蓬)资(资本)仿 (仿照篷(篷车)姿(姿态)访 (访问绸 (丝绸 ) 马)害 (害怕 )约 (大约 )稠 (稠密 ) 级)瞎 (瞎说 )药 (吃药 )劲(使劲珠(珍珠熬(熬粥颈(颈椎株(株连傲(骄傲袋(口袋糯(糯米娇(娇气代(古代懦(懦弱骄(骄傲糖(糖块至(至今师(老师塘(池塘致(精致狮(狮子拂 (吹拂 ) 聚(聚会) 形(形状)过)奏(奏乐)凑(凑合)掠 (掠凉 (
2、冰凉瓣 (花瓣辫 (辫子矩 (规矩距 (距离斑 (斑班 (班崖(悬崖)涯(天涯)尊(尊敬)遵(遵守)录(目录) 碌(忙忙碌碌)浴 (洗浴)魂 (灵魂)借 (借书)欲 (欲望)魄 (气魄)错 (错误)独 (独自)异 (异乡)佳 (佳节)烛 (烛光)导 (开导)住 (住房)验 (经验)县 (县城)史 (历史)险 (危险)具 (具体)吏 (官吏)芳(芬芳)密(秘密)纷(纷飞)方(方正)蜜(蜜蜂)吩(吩咐)辫(辫子)涂(涂色)组(组长)辩(争辩)途(路途)阻(阻力)捡(捡东西)博(博学)锋(锋利)检(检查)搏(搏斗)蜂(蜜蜂)幅(一幅画)腹(腹部)校(校正)副(一副手套)复(复习)校(校正)床(床头)
3、间(时间)奇(好奇)麻(麻烦)闲(清闲)椅(椅子)炮(枪炮)末(末尾)水(大水)泡(水泡)沫(泡沫)冰(冰块)洒 (洒水)酒 (喝酒)历 (日历) 厉(厉害)棱(棱角)凌(冰凌)题(题目)提(提出)奉(奉献)棒(木棒)壮(强壮)孤(孤独)理(有理)状(告状)狐(狐狸)狸(狸猫)雾(大雾)扬(飘扬)断(断开)零(丁零)肠(肠子)继(继承)读(读书)治(治病)必(必须)续(继续)抬(抬头)秘(秘书)默(沉默)狼(恶狼)贱(卑贱)墨(墨水)浪(浪花)溅(溅出)胡(胡说)贯(贯穿)里(里面)葫(葫芦)惯(习惯)厘(厘米)朗(晴朗)樱(樱花)腕(手腕)廊(走廊)婴(婴儿)碗(饭碗)谦(谦虚)纪(纪律)喉
4、(喉咙)歉(道歉)记(忘记)候(等候)程(方程)腊(腊月)透(透明)呈(呈现)蜡(蜡烛)诱(诱人)乘(乘法)幼(幼小)讯(通讯)乖(乖巧)幻(幻想)迅(迅速)旺(旺盛)险(危险)谁(谁的)汪(汪汪)脸(笑脸)推(推动)腿(长腿)仙(神仙)抄(抄写)退(后退)灿(灿烂)秒(秒针)脆(脆弱)汹(汹涌)真(认真)跪(跪着)凶(凶猛)镇(镇定)性(性格)偎(依偎)朗(晴朗)姓(姓名)喂(喂养)狼(狼狗)厉(厉害)沾(沾水)梨(鸭梨)历(日历)粘(粘贴)犁(犁地)生(学生)俯(俯视)牲(牲口)府(政府)多音字组词纤qi加(光纤)挨ai (挨挨挤为w 6 (作为)朝zh 8 (朝霞)似si (似乎)sh
5、i (似的)xi an (纤细)散s加(散步)s an (闲散)挤) d (挨打)骨gu (花骨朵儿)g u (骨头)w ei (为什么)折sh 6(折本)zh 6(折断)ch do (王朝)盛sh4g (盛开)ch eng (盛东西)d do (倒茶)禁j n (禁止)j n (不禁)a (撒手)换zh mg (换扎)zh eng (换脱)了)zh e (折断)称chg (称号)ch en (匀称)hu a (划船)难n an (苦难)n an (难过)y ng (应答)累l认积累)1玳劳累)鲜)xi加(朝鲜)爪zh ao(前爪)zhu “爪子)(同舟共济)便pi dn (便宜)bi an
6、(便利)子)zh ong (种花)号h &。(号叫)h ao (记号)m m (闷热)都d u (首都)d ou (都是)西)b百(背部)长ch dn g (长短)zh ang (长大)x i (关系)担d dn (挑担子)d an (担心)b不(后背)扇sh汕(扇子)sh an (扇风)钻)zu an (钻洞)斗d du (一斗)d ou (战斗)倒d ao (跌倒)撒s & (撒落)s折sh 6 (折划hu a (划分)应y ng (应该)鲜xi an(新济j (济南)j i种zh ong (种闷m由(愁闷)背b B (背东系j i (系鞋带)背b B (背包)钻zu dn
7、 (电处ch立(好处)ch u (处置)和hu o (和弄)散s en (散步)教ji ao (教室)降xi ang (投参c印 (参藏z an g (宝旋xu an (旋涡)差ch & (差劲)c 1 (参差不齐)hu o (和面)薄b 6 (薄荷)b o (厚此薄彼)s an (散文)弹t cn (弹琴)d an (子弹)ji ao (教书)模m d (模样)m o (模型)降)ji ang (降落)宁n ng (宁愿)n ng (宁静)差)sh m (人参)卷 ju 汕 (卷子)ju an (卷住)藏)c an g (收藏)嚷r an g (叫嚷)r an g (嚷嚷)xu an
8、 (旋风)涨zh an g (涨潮)zh an g (头昏脑涨) 按课文内容填空 一、古诗三首:1 绝 句 作者 ()() 代, () ()江 山 丽, () () 花草香。 泥融 ()燕子,沙暖()鸳鸯。2 惠崇春江晚景作者() ( )代,竹外桃花() ()枝,春江水暖()先知。蒌蒿满地芦芽短,正是() ()欲上时。3三衢道中作者 ()() 代, ()()黄时日日晴,小溪泛尽()山行。绿阴不()来时路,添得() ()四五声。、燕子:1 一身()的羽毛,一对()的翅膀,加上 () 似的尾巴,凑成了 () 的 小 燕 子 。2 ()的草, ()的叶, ()的花,都像()似的聚拢来,形成了()的春
9、天。小燕子从()赶来,为春光增添了许多() 。在()中,在()中,燕子()身子在天空中() ,唧唧地() ,有的由这边的() () ,飞到了那边的()下边;有的()过湖面,尾尖偶尔()了一下水面,就看到波纹()地荡漾开去。3 几对燕子 () 了, () 在电线上。()的天空, ()之间连着() ,多么像() !停着的燕子成了() , ()了一支正待。4 二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的()由天上洒落着,千条万条的() ,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了()的春天。这时候,那些小燕子,那么()的小燕子,也由南方飞来,加入了这个()的图画中,为春光平添了许多生趣。
10、5 小燕子带了它的双剪似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷(ku a ng亮无比的天空,叽的一声,已由这里的()上,飞到那边的()下了。三、荷花:1 、荷叶()的,像一个个碧绿的() 。白荷花在这些大圆盘之间()出来。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的() 。有的还是() ,看起来()得马上要()似的。2 、我忽然觉得自己仿佛就是一朵() 。一阵微风吹过来,我就() ,雪白的的衣裳() 。不光是我一朵,一池的荷花都在() 。风过了,我停止() , ()站在那儿。()飞过来,告诉我清早飞行的快乐。()在脚下游过,告诉我昨夜的好梦四、语文园地一: 忆江南 作者() ()代江南好,风景旧曾 () 。 日出
11、江花红胜() , 春来江 ()如蓝,能不()江南?五、守株待兔作者 () () 代, 宋人有 () () 。田中有株。()走触株,()。因释(sh i )其未(1 6而方株,冀(j氨得兔。兔不可复得,而身为()笑。六、陶罐和铁罐:这篇()故事讲的是国王御厨里的()自恃() ,瞧不起() 。埋在土里许多年以后,陶罐() ,铁罐却() ,不复存在。表现铁罐的() 、 ()和陶罐的() 、 () 、()的品格。故事告诉人们,每个人() ,要 善 于 () ,正视() , () ,七、鹿腿和鹿角:1. 一头狮子正()地向自己逼近。2. ()的长腿在灌木丛中()。3. 两只 ()的角差点送了我的命,可四
12、条()的腿却让我狮口逃生!八、语文园地二1 、一棵高大的橡树像() ,挺立在路旁。2 、 蒲公英的花就像我们的() , 可以张开、合上。3 、万壑树参天,() 。 (王维)4、 () ,阴阴夏木啭黄 鹂。 (王维)5、雨里鸡鸣一两家,() 。 (王建)6、池上碧苔三四点,() 。 (晏殊)7 、 () ,点水蜻蜓款款飞。(杜甫)九、古诗三首:1 元 日 作者 () () 代, () ()声中一岁除,春风送暖入() () 。千门万户() ()日,总把() ()换旧符。2 清明作者 ()() 代, () ()时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问() ()何处有,牧童遥指() ()村。3 九月九日忆山东
13、兄弟作者() ( )代,独在(为异客, 每逢 (倍思亲。 遥知 (登高处, 遍插 ()少一人。九月九日忆山东兄弟是一首抒写)的千古绝唱,作者是()代诗人() ,)佳节倍感() ,非常), 写 出 了十、纸的发明:1 、古人看书需要用车拉,可以用这个成语来形容。原因是当时的书用竹简制作,重量太_,后来蔡伦发明了纸,这种纸可以用这个成语形容。2 、 造 纸 术 发 明 以 前 , 我 们 的 祖 先 用 刀 把 文 字 刻 在上,或者铸刻在上。后来,又刻在 上。再后来,在上写字。西汉时代,人们用来造纸。东汉时代,蔡伦改进了造纸术。现在纸的家族里有书写纸、十一、赵州桥1 、 赵州桥是篇()的课文,向
14、我们介绍了赵州桥的() 、 ()和() ,赞美了() 。 “这座桥不但坚固,而且美观。 ”这句话起着( )的作用。赵州桥的设计特点是()和()。2、栏板上雕刻着图案:有的刻着相互缠绕的龙,嘴里吐出;有的刻着 , 前 爪 相 互 抵 着 , 各 自;还有的刻着。十二、一幅名扬中外的画清明上河图画的是 (南北)宋都城汴梁热闹的场面,使我们看到了八九百年以前的,看到了当时普通百姓的。语文园地三1. 文学常识:文 房 四 宝 :笔 墨 ()雅(y&)人四好:琴棋()花 中 君 子 :梅 兰 ()中 医 四 诊 :望 闻 ()第十三课花钟鲜花朵朵,(),芬芳(f亭f mg)迷人。要是我们留心观察
15、,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的();五点左右,艳丽的蔷薇(qi angw ei )绽开了笑脸:七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右, 午时花开花了;下午三点,万寿菊() :傍晚六点,烟草花在暮(m u)色中苏醒;月光花在七点左 右舒展开自己的花瓣:夜来香在晚上八点开花;昙(t an )花却在九点左右()第十四课蜜蜂1 、 蜜蜂 作者是 () 国生物学家() , 以 ()人称写了他所做的一个试验,即() ,体现了作者() 。 /2 、听说蜜蜂有的能力,无论飞到哪里,它总是可以。通过实验, “我”知道了它靠的不是,而是一种“我”无法解释的 。语文园地
16、四1. 独怜幽草, 深树鸣。晚来急,野渡无人。2. 要是我们,就会发现,一天之内,不同的花是不同的。第十七课我变成了一课树1 、 我变成了一棵树中“我”变成了一棵树,长满了的树,圆形的、椭圆形的、菱形的风一吹,它们就在枝头。 “我”还请小 们住进来,妈妈给它们分。这时, “我”的肚子发出了 的声音,妈妈叫出了“我”的名字。还是妈妈最了解“我”。2 一支铅笔的梦想中写了铅笔的个梦想,分别是 、 、 。 我 觉 得 铅 笔 的 梦 想 还 有 。(3.5分)3 “尾巴它有一只猫”是一种新鲜有趣的说法,你还想到了哪些类似的说法?想一想写下来。(3 分 )第十八课童年的水墨画1 、 童年的水墨画是张继
17、楼的一组诗,表现了 的快乐。其中,溪边描述孩子的事;江上描述了孩子在水里的情景;林中写孩子的事。2 、溪边垂柳把溪水当做梳妆的()山溪像()一样平静。() 给 溪 水 染 绿 了,钓竿上立着一只()o忽然扑腾一声人影碎(su )了,草地上蹦跳着() 和 ()。第十九课剃头大师这篇课文写的是小沙,刚开始是给他剃头,由于,所以小沙,后来写“我”,结果。第二十课肥皂泡这时, 大家都 ()心,() 头, ()呼吸,不久,这光丽的薄球就无声地 ()了。肥皂水 ()下来,()眼睛里,使大家都忽然() , ()了眼泪。第二十一课我不能失信宋庆龄为了,没有 ,表现了她 的品格。我还知道有关诚信的名言:。 我不
18、能失信写的是举世闻名的二十世纪的伟大女性 小时候的故事,表现了她的可贵品格。语文园地六(1)见善则迁,。(2) ,是谓过矣。(3) 人 谁 无 过 ?口语交际。童年是美好的,童年是快乐的,六一儿童节是全世界儿童的节日。这一天,学校会开展什么活动?你喜欢参加什么活动?用一段通顺的话写下来。二十二课我们奇妙的世界我们奇妙的世界写了和 的奇妙景象,其中描写天空时是抓住、 、 、等几方面来写的。第二十三课海底世界海底世界描写了海底的、 、 、 几 个 方 面 , 说 明 海 底 是 一 个 、的世界。第二十四课火烧云1 、这地方的火烧云变化极多,一会儿的,一会儿的,一会儿,一会儿。葡萄灰、梨黄、茄子紫
19、,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。2 、 这 句 话 选 自 , 全 文 写 了 火 烧 云 到 的 过 程 , 表 现 了 火 烧 云 的 和 ,表达了作者对火烧云的之情。3 、一会儿,天空出现,马头 ,马尾忽然又来了 。 那条狗十分 , 在向前跑接着又来了,跟庙门前的石头狮子。4 、 一 会 儿 , 天 空 出 现 一 匹 马 , 马 头 向() ,马尾向() 。马是跪(gui) 着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。5 、忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在
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