化学九年级走进实验室（二）课后练习

1、.化学-九年级-走进实验室二课后练习一选择题共8小题1以下实验操作正确的选项是ABCD2某同学在用酒精灯和试管做加热“铜绿的实验时，试管突然炸裂，关于该实验的说法不正确的选项是A试管炸裂的原因可能是加热试管时，试管口向上倾斜了B假设实验操作正确无误，能观察到的现象有绿色的铜绿变成了氧化铜C加热前要把试管外壁的水擦干，加热试管时要先预热，使试管受热均匀D加热完毕后，要用灯帽盖灭酒精灯，不能用嘴吹灭酒精灯3以下图示实验操作中，正确的选项是A读取体积B取用液体C加热液体D塞紧橡皮塞4以下各图所示装置的气密性检查中，漏气的是ABCD5以下化学实验操作正确的选项是A 加热液体B 读液体体积C 检查气密性

2、D 处理废弃固体药品6洗涤是化学实验中的根本操作，以下有关操作合理的是A用洗洁精洗热水瓶里长期积淀的水垢B刚加热过高锰酸钾的试管，立即用冷水冲洗C使用滴瓶滴加试剂后，立即用蒸馏水洗净滴管并放回原瓶D洗涤有油污的试管，可以参加洗洁精，利用乳化作用将试管清洗干净7以下实验操作与造成后果对应不正确的选项是 选项 操作后果 A 试管刷刷试管时用力过猛 试管破裂 B 胶头滴管取用试剂后，将其倒置 腐蚀胶头滴管的胶帽 C 铁丝在氧气中燃烧，集气瓶底部未留少量水或细沙 集气瓶炸裂 D 漏斗的下端未靠在烧杯内壁上 滤液仍浑浊AABBCCDD8关于仪器洗涤方法正确的选项是A加热后的试管趁热洗涤B滴瓶中的滴管取液

3、后一定要洗净C洗完的烧杯、试管都摆在实验台上D试管壁上的附着物可用试管刷刷洗二填空题共1小题9以下有关化学实验的做法，错误的有 。A给试管里的液体加热时，试管里的液体体积不应超过试管容积的13 B滴瓶上的滴管使用后必须清洗，以免污染整瓶试剂C除易潮解、有腐蚀性的药品外，可将药品直接放在托盘上称量 D稀释浓硫酸时，将浓硫酸缓慢注入盛有水的量筒中，并不断搅拌E用氢氧化钠固体或浓硫酸进展实验时，最好戴防护眼镜三实验探究题共2小题10酒精灯的火焰分为 、 、 三层。取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯的火焰中 如图，约1s2s后取出，可观察到 处填序号的火柴梗最先碳化，说明 焰温度最高，因此加热时，

4、试管应放在酒精灯的 焰上。11经过一个月的化学学习，我们认识了许多化学实验仪器，理解了不少根本实验操作要求。1图甲仪器名称是 用它来进展加热操作时，应使用火焰的 加热，当停顿加热时，用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，防止 。2图乙的仪器名称是 在量取液体体积时，视线要与仪器内液体的 保持程度。某学生用量筒取液体时，正确读数为20mL；倒出部分液体后，俯视读数为15mL，那么该学生倒出的液体体积为 5mL填“大于或“小于或“等于。3图丙中检查装置气密性的方法是 。四解答题共1小题12化学无处不在，请按要求用学过的化学知识答复以下问题1将试管和胶皮管连接在一起，先把玻璃管口 ，目的是减小摩擦力。2金刚石和

5、石墨物理性质差异很大，因为 。3氮气作食品包装袋中的保护气，因为 。参考答案1【解答】解：A、二氧化碳能溶于水，不能用排水法搜集，图中所示操作错误。B、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中所示操作错误。C、给试管中的固体加热时，试管口要略向下倾斜，防止水倒流炸裂试管，图中所示操作错误。D、用量筒量取液体时视线要与凹液面最低处保持程度，图中所示操作正确。应选：D。2【解答】解：A、加热固体时试管口略向下倾斜，以防止冷凝水倒流，使试管炸裂，故说法正确；B、实验现象是绿色变成了黑色，铜绿变成了氧化铜不是实验现象，故说法错误；C、给试管内药品加热时，加热前要把试管外壁的水擦干

6、，加热试管时要先预热，使试管受热均匀，故说法正确；D、加热完毕后，要用灯帽盖灭酒精灯，不能用嘴吹灭酒精灯，故说法正确；应选：B。3【解答】解：A、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持程度，图中所示操作正确。B、图中瓶塞应倒放，为防止污染胶头滴管，使用滴管的过程中不可平放或倒置滴管，图中所示操作错误。C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的13，图中液体超过试管容积的13，图中所示操作错误。D、把橡皮塞渐渐转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误。我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般

7、在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就锋利地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文程度低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中程度以上的学生都知道议论文的“三要素是论点、论据、论证,也通晓议论文的根本构造:提出问题分析问题解决问题,但真正动

8、起笔来就犯难了。知道“是这样,就是讲不出“为什么。根本原因还是无“米下“锅。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背的重要性,让学生积累足够的“米。应选：A。4【解答】解：A、用手握住试管，试管内气体受热膨胀，在烧杯内有气泡产生，说明装置气密性良好，故A不漏气；B、用弹簧夹夹住右边导管，向长颈漏斗中倒水，液面高度不变，说明装置气密性良好，故B不漏气；C、用弹簧夹夹住右边导管，双手捂住烧瓶，烧瓶内气体受热

9、膨胀，使集气瓶中气体压强增大，在玻璃管中形成一段水柱，说明装置气密性良好，故C不漏气；D、用弹簧夹夹住右边导管，上下挪动，假设装置不漏气，两边液面应形成一定的高度差，而图示两端液面相平，说明装置漏气，应选项正确；应选：D。5【解答】解：A、加热液体烧杯底部放上石棉网，且不断用玻璃棒搅拌，故A错；B、量筒的读数方法：视线与凹液面最低处保持程度，故B正确；C、长颈漏斗与外界通着，没有形成密封体系，故C错；D、废弃固体不能倒入水池，容易堵塞水池，污染环境，故D错。应选：B。6【解答】解：A、洗涤剂具有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走，但不能除去水垢，除水垢应参加少量的稀盐酸，应选项操作

10、不合理。B、刚加热过高锰酸钾的试管温度很高，立即用冷水冲洗，会造成试管炸裂，应选项操作不合理。C、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶，不能用水清洗，否那么试剂瓶中的溶液将被稀释，应选项操作不合理。D、洗涤剂具有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走，可用于清洗试管外表的油污，应选项操作合理。应选：D。7【解答】解：A、用试管刷刷洗试管时，用力过猛会使试管破裂，故对应正确；B、使用胶头滴管取用试剂后，不能平放或倒置，以防药液腐蚀胶帽，故对应正确；C、做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶底没有留水或细沙，防止铁丝燃烧的生成物溅落到集气瓶底部，使集气瓶炸裂，故对应正确；D、漏斗的下端未靠在烧杯内壁上

11、，滤液可能会溅出，但与滤液仍浑浊无关，过滤后的滤液仍然浑浊，可能是液面高于滤纸边缘或滤纸破损，故对应不正确。应选：D。8【解答】解：A加热后的试管不能骤冷，不能立即用冷水冲洗，以防止试管炸裂，故错误；B滴瓶中的滴管是专用的，因此使用滴瓶中的滴管滴加试剂后不用清洗滴管，故错误；C洗完的试管要倒扣在试管架上，烧杯、烧瓶不能都摆在实验台上，要放入仪器处，故错误；D试管壁上的附着物可用试管刷刷洗，故正确。应选：D。二填空题共1小题课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3

12、-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,老师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多那么名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取出来,使文章增色添辉。9【解答】解：A给试管里的液体加热时，试管里的液体体积不应超过试管容积的13，以防加热时液体沸腾，溅出伤人，故正确；B滴瓶上的滴管专用，无需清洗，故错误；单靠“死记还不行,还得“活用,姑且称之为“先死后活吧。让学生把一周看到或听到的

13、新颖事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即稳固了所学的材料,又锻炼了学生的写作才能,同时还培养了学生的观察才能、思维才能等等,到达“一石多鸟的效果。C在托盘天平上称量药品时，要注意称量一般药品时，要在左右盘上放一样质量的纸，假如称量易潮解、有腐蚀性的药品时，必须放到玻璃器皿中称量，故错误；D量筒只能用来量取一定体积的液体，不能用来配制溶液，故错误；一般说来，“老师概念之形成经历了非常漫长的历史。杨士勋唐初学者，四门博士?春秋谷梁传疏?曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也。这儿的“师

14、资，其实就是先秦而后历代对老师的别称之一。?韩非子?也有云：“今有不才之子师长教之弗为变其“师长当然也指老师。这儿的“师资和“师长可称为“老师概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“老师，因为“老师必需要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。E氢氧化钠与浓硫酸具有强烈的腐蚀性，所以用氢氧化钠固体或浓硫酸进展实验时，最好戴防护眼镜，故正确；故填：BCD。三实验探究题共2小题10【解答】解：酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三层。取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯的火焰中如图，约1S2S后取出，可观察到C处的火柴梗最先碳化，说明外焰温度最高，因此加热时，试管应放在酒精灯的外焰上。故答案为：外焰；内焰；焰心；C；外；外。11【解答】解：1图甲仪器名称是酒精灯用它来进展加热操作时，应使用火焰的外焰加热，当停顿加热时，用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，防止把火焰沿着灯颈压入灯内一起着火或爆炸；故答案为：酒精灯；外焰；把火焰沿着灯颈压入灯内一起着火或爆炸；2图乙的仪器名称是量筒在量取液体体积时，视线要与仪器内液体的凹液面的最低处保持程度。某学生用量筒取液体时，正确读数为20mL；倒出部分液体后，俯视读数为15mL，实际小于15mL，那么该学生倒出的液体体积为大于5mL；故答案为：量筒；凹液面的最低处；大于；3图丙中检查装置气密性的方法是先把导管一端放入水中，再双手紧握试