毕业答辩评审教师评语

1、本文整理于网络，仅供阅读参考毕业答辩评审教师评语近年来，随着高校研究生教育事业不断向广度和深度发展，参加 论文答辩的研究生人数逐年增加，教务管理不再适用传统的手工 管理方式；下面是有毕业答辩评审教师评语，欢迎参阅。毕业答辩评审教师评语1、研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题，逻辑结构严谨。观点表达清楚，论述全 面。语言平实简洁，通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业 知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业 论文要求。2、选题有较强的现实意义，全文结构严谨，条理清晰，论点 突出，语言通顺流畅，表现出作者比较扎实的语言功底和翻译专 业基础知识，论文符合规范化要求。本论文

2、选题具有一定的现实 意义，达到了英语专业学士学位论文要求，同意该生参加论文答-k 亠 辩。3、该文选题符合行政管理专业培养目标要求，能较好地综合 运用行政管理知识来分析企业行政管理实践问题，论文写作态度 比较认真负责，论文内容较充分，参考的相关资料比较切合论题 的需要，层次结构比较合理，主要观点表达的比较明确，逻辑思 路基本符合要求，语言表达基本通顺。但论证的深度还不够，创 新点不足。4、论文主题明确，语句基本通顺，层次基本清晰，观点表达 基本准确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与邓小平关于行政改革的思想有机结合起来进行分析，格式基本规范， 选题符合行政管理专业培养要求，但查阅与参考

3、的文献资料太少，部分论证内容与主题结合不紧密，逻辑结构也存在一点小问题。 总体上说，基本达到毕业论文的基本要求。5、全文以XXX为题。重点探讨分析XXX的问题及原因，然后 针对问题提出一些具有可操作性的对策。全文选题新颖，具有很 强的研究性。全文结构符合要求，逻辑结构严谨，思路清晰，观 点鲜明，论据具有较强的说服力。论证方法合理，了大量的数据 来论证，更增加了论证的可靠性。能综合运用行政管理专业知识 来分析XXX ,但不足之处主要是语言不是很精炼。6、该文以XXX为主题，充分体现出时代性和现实的社会价值。 全文分XXX个大部分。首先对XXX进行了论述，然后重点分析XXX- 全文基本上都是紧扣主

4、题来展开论述。在论述过程中该生较好的运用了行政管理专业知识来分析解决XXX问题。语言较流畅，但观点不够精炼。在论证过程中能恰到好处地运用理论论证方法与 实践论证方法。观点表达准确，思路清晰，文章整体性较强。整 体上符合行政管理专业培养目标要求。7、论文思路比较清晰，语句基本通顺，层次清晰，观点表达 准确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与党内监督 实践问题有机结合起来进行分析，并针对党内监督的现实问题提 出了一些比较好的解决建议，查阅与参考的文献资料与主题结合 的比较紧密，但个别地方论证的观点不是很明确和有说服力，总 体上达到毕业论文要求，部分内容与主题结合的还不是很好，逻 辑结构也存

5、在一点小问题。总体上说，基本达到毕业论文的基本要求。8该文参考的文献资料充分且符合论题的需要。该文以 XXX 为例，重点探讨XXX。该文选题符合行政管理专业要求， 结构完整， 思路清晰，观点表达准确，格式规范，能较好的将行政管理专业 知识运用来分析现实中的行政管理实践问题。但个别观点论证还 不充分。总体上符合毕业论文要求。9、全文以XXX为题，选题具有较强的新颖性和实用性。全文 结构科学合理，逻辑性强，思路清晰，查阅的参考文献资料符合 论文要求。论证方法较合理。论证内容较有说服力。对问题的分 析比较透彻。该生在论证过程中也能很好的将行政管理专业知识 原理与社会现实结合起来。无论从选题上还是观点

6、论证上都符合 行政管理专业培养目标要求。但创新点不够。10、论文思路清晰，语句通顺。能很好的调查 XXX存在的问 题。作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。思路清晰，层次清晰，逻辑结构合理。观点表达准确。研究原理采用恰当。在论证 过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。个别地方 论证的观点不是很明确，总体上达到毕业论文要求。11、本文选题较合理，符合行政管理专业要求。全文以 为主题来分析论证，对提高我国行政管理的 具有参考与借鉴 意义。内容论证也较科学合理，格式较规范，参考的资料紧扣文 章主题需要，但创新点不够，论证不够，尤其文章最后一部分论 证太薄弱，缺乏说服力。总体上基本达到毕业论文

7、的要求。12、本文以官员问责制为题进行研究，能为解决我国官员问 责制存在的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先对官 员问责制的现实意义进行了分析，然后再对我国官员问责制的困 境进行深入的分析，最后提出化解困境的有效建议。全文体现专 业特色要求，符合行政管理专业培养要求，参考的文献资料符合 论文观点与主题的需要，实践论证还不够，但，真正属于自己创 新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。13、本文选题符合行政管理专业要求，又充分反映出社会现 实的需要性。全文结构安排合理，思路清晰，观点正确，能很好 的将行政管理专业知识与要分析论证的问题有机地结合起来。该 文在写作的过程中查阅的资料不仅

8、充分而且与主题结合紧密。但 格式欠规范，案例论证不够。14、该文选题具有较强的现实性针对性和实用性。结构安排 科学合理，思路清晰，层次分明。各部分之间联系紧密，观点表 述准确，论证内容比较具有说服力，但文章缺乏自己原创的内容。15、该文选题具有较强的现实性针对性和实用性。结构安排 科学合理，思路清晰，层次分明。各部分之间联系比较紧密，观 点表述也基本准确，论证内容比较具有说服力。在论证过程中基 本上运用了行政管理专业基本知识原理来分析文中的主要问题， 但参考的资料还欠充分，文章缺乏自己原创的内容，少数观点论 证不深刻和全面。16、本文选题的角度较为新颖，文章脉络清晰，文笔流畅， 基本观点明确。

9、文章目前仍存在的主要问题：学生没有完全深入 和消化所查找的资料，论据不够充分有力。17、本文立意新颖。全文以 XXX为线索，结合各地的准规较 全面的分析了 XXX的问题和原因。并针对存在的问题提出解决问 题的对策。内容论证也教科学合理。全文充分体现行政管理专业 特色，格式规范。但创新点不够。18、本文符合专业要求，反映社会热点问题。因此，该主题的研究有利于推进我国XXX的进一步发展。全文首先XXX的问题， 然后分析XXX的原因。在此基础上又分析出相关的 XXX。全文结构 恰当，思路清晰，观点基本正确。19、本文以XXX为主题，选题具有很强的现实性和应用性且 符合行政管理专业培养目标要求。该论文

10、结构基本合理，全文共分XXX大部分。其中第一部分 XXX-,在此基础上重点探讨 XXX。 在论证过程中，该生的参考文献资料与所要论证的观点及内容结 合紧密，运用的研究方法主要是理论研究与事例研究法。用词基 本准确。但存在的问题主要是论据不够充分，还缺乏说服力，个 别引用内容没有标明出处。20、以XXX为题进行研究。能为解决 XXX的问题提供参考和 借鉴作用。在全文结构中，首先要调整基本概念提出问题，然后 在对问题进行深入的分析，最后为 XXX提出有效的建议。全文体 现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，真正属于自 己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。21、本文以XXX为题，

11、首先对XXX-的论述，然后在重点分析XXX的原因，并针对原因提出解决问题的有效对策。因此该文在选题上紧扣专业要求，文章结构科学合理，文章观点表达准确，用 词正确，语句通顺，思路清晰。部分与部分之间联系非常紧密，在论证方法上采用事例论证与案例论证。查阅的资料充分合理。 不足之处解决问题的对策还缺少可操作性。22、全文以XXX为题。重点探讨出XXX的问题，然后针对问 题提出有效的建议。全文结构符合要求，逻辑思路清晰，论据较 充分，观点表达准确，语言流畅，论证方法教合理。参考的资料 与主题结合紧密。23、全文结构基本合理科学，逻辑思路清晰，观点表达准确， 语言流畅，论证方法较合理，参考的文献资料符合

12、主题要求，从 主题到内容符合专业要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，但个别引文没有标著出来，真正属于自己创新的内容还不是很多， 个别概念比较模糊，总体上达到毕业论文要求。24、本文以XXX为题，重点探讨XXX。选题符合符合行政管理专业培养目标目标与专业特色，而且选题具有很强的针对性和现 实意义。文章结构安排合理，层次清晰，写作时参考的相关文献 资料与主题联系紧密，而且参考的资料较新，在写作过程中作者 能较好地运用行政管理专业基本知识原来来分析行政XXX，在论证过程中，主要用理论论证和事实论证。但文章不足之处在与部分 语句表达不清晰，论证还不够深刻充分，创新点不够。总体上符 合毕业论文要求。25

13、、本文以为主题，重点探讨问题，选题基本符合 行政管理专业范畴，充分体现出专业特色。全文结构符合要求， 逻辑思路清晰，论据较充分，观点表达准确，语言流畅，论证方 法也较合理，但创新点不够，部分观点论证不充分，格式还不是 非常的规范，真正属于自己的思想不多。总体上基本合格。26、选题符合行政管理专业培养目标目标，能较好地综合运 用社会理论和专业知识。论文写作态度认真负责。论文内容教充 分，参考的相关资料比较充分，层次结构较合理。主要观点突出, 逻辑观点清晰，语言表达流畅。但论证的深度还不够。27、选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表 达基本准确。全文内容紧扣行政管理专业要求来写，充分体

14、现出 行政管理专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属 于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要求。28、本文以官员问责制为题进行研究，能为解决我国官员问 责制存在的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先对官 员问责制的基本原理问题进行了分析，然后再对我国官员问责制 存在的问题进行深入的分析，最后为解决前面的问题提出有效的 建议。全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较紧密， 真正属于自己创新的内容还不是很多。 总体上达到毕业论文要求。29、研究XXX为题，充分的体现时代特色性。能为中国行政 管理问题的解决提供参考价值。全文结构合理，思路清晰，观点 明显。在论证过程中能教

15、好的将论证与案例论证结合起来。不足 之处是部分论点的论据还缺乏说服力。30、选题较具时代性和现实性，全文结构安排合理，观点表 达基本准确，思路基本清晰，全文内容基本上按照行政管理专业 培养要求来写，查阅的相关资料也较多，但行政管理专业特色体 现的还不够充分，属于自己创新的东西也还不多。总体上符合毕 业论文要求。31、本文讨论了跨文化交际中存在的潜在障碍，并提出了一 系列改善交际效果的建议（说具体一点）。作者能够掌握基本理论, 对跨文化交际作出了思考。全文结构合理，条理清晰，语言表达 比较流畅。但是研究不够深入，分析比较抽象，实证和实例不够 充分。但总来说，该生毕业论文已达到学士学位论文毕业标准

16、， 同意参加毕业论文答辩。32、该同学的论文从分析英语教学的本质及特征入手，对英 语教师的角色的重要性进行了论述。作者通过对中国传统和现代 教学模式的比较，论述了新的教学模式中教师所扮演的角色以及 教师所应具备的素质。文章论点明确，层次分明，结构比较严谨。 该生毕业论文已达到学士论文毕业标准，同意参加毕业论文答辩。毕业答辩评审教师评语精选1、论文主题明确，语句基本通顺，层次基本清晰，观点表达基本准确。作者比较很好的将行 政管理专业基本原理知识与邓小平关于行政改革的思想有机结合 起来进行分析，格式基本规范，选题符合行政管理专业培养要求， 但查阅与参考的文献资料太少， 部分论证内容与主题结合不紧密

17、， 逻辑结构也存在一点小问题。总体上说，基本达到毕业论文的基 本要求。2、论文采用规范分析和实证分析等方法来论证自己的观点， 研究方法较为科学。论文在以下几个方面有所创新：一是构建了 融合结算分析的新模型，二是比较系统地运用实证分析方法从多 角度分析影响融合结算的因素。 三是平台设计理念新颖，投资低, 可操作性强。论文有相当的理论深度。论文观点鲜明，论证清晰 有力，论据充分可靠，数据准确，资料详实，文献综述丰富而规范。不足之处在于电信融合计费的实验论证还不够全面，有效工 作量不够。3、在一稿的基础上有较大改进。主要的问题多已解决。特别是一稿中分层太细、缺少中国文化例证等缺点。语言上的错误纠 正

18、了许多，但仍有上次指出的错误没有更正，如COUrSe,cause不分等。参考文献的排列也还存在一些小问题。引言部分还是没有 标明出处。4、论文结构严谨，层次分明，采用了递进式的分析结构，逻 辑性强，文笔流畅，表达清晰，重点突出。文章格式符合学术规 范。反映作者具有较强的独立科研能力。论文表明作者掌握了企 业管理学专业的基本理论和分析方法，5、在一稿的基础上有所改进，合并了某些不必要的段落，重 拟了论文中某些章节的标题，修改了某些病句，参考文献中的错 误也得到了纠正。6、论文达到了硕士学位论文水平，同意其参加论文答辩，并 建议授予硕士学位。7、XXX同学的硕士毕业论文电信融合计费系统设计与应用

19、在相关文献研究和时事动态分析的基础上，探讨了既可以维持运 营商利益同时也使消费者利益最大化的融合计费方式，并结合现 实运营商的计费系统，设计了几个场景，进行了模拟分析验证， 论证了该系统功能够满足了融合计费的实际工作需要，达到了设 计目标。8论文的选题很好，有创意。据了解，作者是在商务英语的 学习中接触到maslow的心理学理论的。而初次读到 jack Iondon 的the call of the wild则是在大学二年级的英语阅读课上。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是jack Iondon 的原著。从作者对原著的引用情况不难看出，她对原著的内容是相当 熟悉的。作者的写作态度比较认

20、真，能按照学校的要求与自己在 开题报告中拟定的写作进度分阶段地完成论文的研究与写作计划。 对于初稿中从形式到内容等方方面面的错误，一经指出，作者都 能认真对待，反复修改。尽管语言仍略显稚嫩，但论文条理清晰、 说理充分，观点具有独创性，有一定的参考价值，不失为一篇好 文章。9、该论文选题具有一定的理论价值和现实意义。论文以 3g 计费的基本流程为依据，采用全集中处理模式，搭建了集数据采 集功能，预处理功能，计费功能，利用数据挖掘技术进行融合结算分析等功能的融合计费账务系统平台。该平台旨在实现客户的 融合，即客户品牌与付费方式的融合；业务的融合，即实现跨业务、 跨产品、跨客户的产品捆绑、交叉优惠，

21、实现业务经营与计费策 略的完整衔接；计费方式的融合，即在线计费与离线计费的融合；付费方式的融合，即预付费和后付费的融合。充分体现了3g网络下满足现有用户全部需求，发挥运营商服务到极致的工作目标， 对目前电信融合方式具有一定的现实意义。10、作者在一稿的基础上作了比较认真的修改。论文从内容 到形式上都有很大的改进。从网上下载的两个与文章内容关系不 大的流程图已被删除。前言中的部分内容已按要求移到了正文部 分。添加了结论部分，尽管内容还有待充实。参考文献部分已重 排但仍有不规范的地方。11、论文题与论文的内容基本相符，结构完整，语言比较流 畅。即或在初稿中除了分段过细外，也没有发现多少严重的语法

22、或拼写错误。作者试图从 jack Ion don 的生平中寻找作家与其小 说中某个人物的关联。从内容看，作者对原著比较了解，也收集 到了相关的资料，但仅限于资料的罗列，如何通过分析资料得出 自己的结论这是论文写作应达到的目的，而恰恰在这一点上，作 者所下的功夫还不够。12、毕业论文设计总结的结构完整，各部分基本符合英语论 文的写作规范。作者试图从东西方文化对比的角度分析跨国公司 内的文化冲突并寻找解决的途径。为了写好这篇论文作者显然查 阅了大量的资料，论述比较充分，条理也很清晰。遗憾的是，由 于作者本人没有跨国公司的工作经历，也没有去跨国公司作相应 的考察，因此，她的论述只能基于阅读中获得的二

23、手资料，而所 谓东方文化又多以日本的资料为代表，要解决人们更为关心的在 华跨国公司内的文化冲突问题，读者更需要的则是中西文化的对 比，这方面作者虽然在以后各稿中补充了一些，仍显不足。13、新的修改意见包括：摘要的首句，关键词的更换，对影响jack Iondon 的一生，并在其作品 the call of the WiId 中有 所体现的“ SUPerman”还应有进一步的说明。时态用法上的部分 混乱情况还需纠正。引用部分过多，自己的评述太少，有的参考 书目在文内根本未提及是一个不太好解决的问题。建议从lon don是所谓超人，buck也是超狗的角度说明两者之间的联系以及作者 生平对其作品的影响

24、。毕业答辩评审教师评语优秀1、余雨晴指导教师评语余雨晴的论文高频电子线路精品课程网站建设，基本完成 了高频电子线路精品课程网站的设计，论文介绍了设计思想、制 作过程，并设计了基本的网站雏形。阅读指导教师指定的参考资 料、文献，开题报告有实施方案，并按要求完成外文翻译，设计 基本合理，对网站建设提出了个人见解，作者基本掌握了网站建 设的基础理论。论文撰写规范，符合学位论文答辩要求。同意该同学参加学位论文答辩。评阅教师评语余雨晴的论文高频电子线路精品课程网站建设，基本完成了高频电子线路精品课程网站的设计，论文介绍了设计思想、制 作过程，并设计了基本的网站雏形。 网站设计基本上合理、科学， 表明作者

25、基本上掌握了相关专业知识。毕业论文撰写符合规范要 求，论文达到了本科毕业论文的要求。同意该生参加学位论文答辩。答辩委员会评语答辩小组通过对余雨晴的论文高频电子线路精品课程网站 建设的审核，认为该论文选题具有研究价值，基本上完成了网 站的设计任务，设计基本上合理、科学。该生基本完成了毕业论 文任务书所规定的内容，论文撰写基本符合规范，答辩时能基本 正确地回答问题。经答辩小组讨论，答辩成绩定为及格。2、杨婷指导教师评语杨婷同学的论文PIl技术及其应用，较好地完成任务书规 定的设计任务。论文在详细分析 pllic 电路的基础上，利用锁相 集成电路设计了红外自动控制水龙头。红外自动控制水龙头运用Im音

26、频锁相环芯片设计，同时结合定时器芯片和三端集成稳压器 等组合而成，设计合理。该生除全部阅读指导教师指定的参考资 料、文献外，还能阅读一些自选资料，并提出较合理的开题报告 实施方案，按要求按时完成外文翻译，译文质量较好。对对研究 的问题能正确分析，反映出作者较好地掌握了电科专业基础理论 与专业知识，论文撰写规范，符合学位论文答辩要求。同意该同学参加学位论文答辩。评阅教师评语杨婷同学的论文pll技术及其应用选题具有实际意义，较 好地完成了规定的任务，论文在详细分析pllic 电路的基础上，利用锁相集成电路设计了红外自动控制水龙头，红外自动控制水 龙头是运用了 lm音频锁相环芯片设计，同时结合定时器

27、芯片和三 端集成稳压器等组合而成的电路。设计合理，表明作者比较好的 掌握了电科专业相关的知识。毕业论文撰写符合规范要求，论文 达到了本科毕业论文的要求。同意该生参加学位论文答辩。答辩委员会评语答辩小组通过对杨婷同学的论文pll技术及其应用的审核， 认为该论文选题具有研究价值，论文利用锁相集成电路设计了红 外自动控制水龙头电路，设计合理，表明作者比较好的掌握了相 关专业知识，设计的产品具有一定的使用和参考价值。该生认真 完成了毕业论文任务书所规定的内容，论文撰写符合规范，答辩 时能正确地回答问题。经答辩小组讨论，答辩成绩定为良好。3、王锐指导教师评语王锐同学的论文基于 fpga技术的电子密码锁，

28、完成了任 务书所规定地研究（设计）任务。论文采用eda技术通过自顶向下 的设计方法对数字密码锁进行了设计，描述了数字密码锁的总体 结构、主要功能、设计流程、模块划分及总体和各模块的Vhdl源程序，并且给出了数字密码锁设计的仿真结果。外语资料翻译尚 可，论文格式基本规范，论述基本准确，达到了预期的要求，符 合学士学位论文答辩的要求。同意该同学参加毕业论文答辩。评阅教师评语王锐同学的论文基于fpga技术的电子密码锁选题具有一 定的实际意义，基本上完成了规定的任务，主要工作包括用eda技术通过自顶向下的设计方法对数字密码锁进行了设计，描述了 数字密码锁的总体结构、主要功能、设计流程、模块划分及总体

29、和各模块的Vhdl源程序，并且给出了数字密码锁设计的仿真结果， 存在的不足主要是没有具体实现。毕业论文撰写符合规范要求， 论文达到了本科毕业论文的要求，同意该生参加学位论文答辩。答辩委员会评语答辩小组通过对王锐同学的论文基于fpga技术的电子密码锁的审核，认为该论文选题具有一定的研究价值，作者具有一 定的阅读参考资料的能力，认为完成了毕业论文任务书所规定的 内容，行文基本流畅，答辩时能较比较正确地回答问题。本文尚 存在全篇结构不够合理、没有完全实现等缺陷。经答辩小组讨论，答辩成绩定为中等。4、周洋指导教师评语周洋同学的论文纯音听力计的设计与实现，较好地完成了 任务书所规定地研究任务。论文从听力

30、计的发展趋势和面临现状 出发，基于对系统结构和功能要求的分析，论述了仪器的工作原 理，软、硬件设计方法和纯音信号与噪声信号的实现过程。外语 资料翻译尚可，论文格式基本规范，论述基本准确，达到了预期 的要求，符合学士学位论文答辩的要求。同意该同学参加毕业论文答辩。评阅教师评语周洋同学的论文纯音听力计的设计与实现选题具有一定 的实际意义，基本上完成了规定的任务，从听力计的发展趋势和 面临现状出发，基于对系统结构和功能要求的分析，论述了仪器 的工作原理、软、硬件设计方法和纯音信号与噪声信号的实现过 程，设计基本合理。毕业论文撰写基本符合规范要求，论文基本 上达到了本科毕业论文的要求，同意该生参加学位

31、论文答辩。答辩委员会评语答辩小组通过对周洋同学的论文 纯音听力计的设计与实现 的审核，认为该论文选题具有一定的研究价值，作者具有一定的 阅读参考资料的能力，基本完成了毕业论文任务书所规定的内容， 行文基本流畅，答辩时能较比较正确地回答问题。本文尚存在全 篇结构不够合理、设计没有完全实现等缺陷。经答辩小组讨论，答辩成绩定为中等。5、李思静指导教师评语李思静同学的论文调频电路及其设计，很好地完成任务书 规定的设计任务。论文采利用导频制调频立体声发射接收技术及 高性能的专用发射与接收集成电路，设计了一套基于ba和CXa的小型无线调频立体声系统。该生除全部阅读指导教师指定的参考 资料、文献外，还能阅读

32、较多的自选资料，较好地理解课题任务 并提出开题报告实施方案，能出色完成外文资料的翻译，对研究 的问题能较深刻分析，反映出作者很好地掌握了有关基础理论与 专业知识，论文撰写规范，符合学位论文答辩要求。同意该同学参加毕业论文答辩。评阅教师评语李思静同学的论文调频电路及其设计 选题具有实际意义， 完成了规定的任务，论文采利用导频制调频立体声发射接收技术 及高性能的专用发射与接收集成电路，设计了一套基于ba和CXa的小型无线调频立体声系统，表明作者很好的掌握了调频通信方 面的知识。毕业论文撰写符合规范要求，论文达到了本科毕业论 文的要求。同意该生参加学位论文答辩。答辩委员会评语答辩小组通过对李思静同学

33、的论文调频电路及其设计的 审核，认为该论文选题具有研究价值，作者设计了一套基于ba和CXa的小型无线调频立体声系统，作者很好的掌握了调频通信方面 的知识。具有很好的阅读参考资料的能力，认真完成了毕业论文 任务书所规定的内容，行文流畅，论文撰写符合规范，答辩时能 正确地回答问题。经答辩小组讨论，答辩成绩定为优秀。6、王莉指导教师评语王莉同学的论文无线电遥控系统设计，较好地完成任务书 规定的设计任务。论文设计了一种无线电遥控系统，包括发射电 路的设计和接收电路的设计，实现了远程遥控功能。该生除全部 阅读指导教师指定的参考资料、 文献外，还能阅读一些自选资料， 并提出较合理的开题报告实施方案，按要求

34、按时完成外文翻译， 译文质量较好。对对研究的问题能正确分析，反映出作者较好地 掌握了有关基础理论与专业知识，论文撰写规范，符合学位论文 答辩要求。同意该同学参加学位论文答辩。评阅教师评语王莉同学的论文无线电遥控系统设计 选题具有实际意义， 较好地完成了规定的任务，论文设计了一种无线电遥控系统，包 括发射电路的设计和接收电路的设计，实现了远程遥控功能。设 计合理，表明作者比较好的掌握了相关专业知识。毕业论文撰写 符合规范要求，论文达到了本科毕业论文的要求。同意该生参加学位论文答辩。答辩委员会评语答辩小组通过对王莉同学的论文无线电遥控系统设计的 审核，认为该论文选题具有研究价值，论文设计了一种无线

35、电遥 控系统，包括发射电路的设计和接收电路的设计，实现了远程遥 控功能。设计合理，表明作者比较好的掌握了相关专业知识，设 计的产品具有一定的使用和参考价值。该生认真完成了毕业论文 任务书所规定的内容，行文流畅，论文撰写符合规范，答辩时能 正确地回答问题。经答辩小组讨论，答辩成绩定为良好。7、赵霞指导教师评语赵霞同学的论文电子信息科学与技术专业网站设计，较好地完成电子信息科学与技术专业网站设计，完成了总体方案设计 及留言板模块和新闻管理功能模块的结构设计与编程。本设计由 两位同学合作完成，赵霞同学负责新闻管理功能模块的设计，其 开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发 两个方面。

36、该生除全部阅读指导教师指定的参考资料、文献外， 还能阅读一些自选资料，并提出较合理的开题报告实施方案，按 要求按时完成外文翻译，译文质量较好。论文撰写规范，符合学 位论文答辩要求。同意该同学参加学位论文答辩。评阅教师评语赵霞同学的论文电子信息科学与技术专业网站设计选题 具有实际意义，较好地完成了新闻管理功能模块的设计，其开发 主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个 方面。网站设计合理、科学，表明作者比较好的掌握了相关专业 知识。毕业论文撰写符合规范要求，论文达到了本科毕业论文的要求。同意该生参加学位论文答辩。答辩委员会评语答辩小组通过对赵霞同学的论文电子信息科学与技术专业 网

37、站设计的审核，认为该论文选题具有研究价值，较好地完成 了新闻管理功能模块的设计，其开发主要包括后台数据库的建立 和维护以及前端应用程序的开发两个方面，设计合理、科学。该 生认真完成了毕业论文任务书所规定的内容论文撰写符合规范， 答辩时能正确地回答问题。经答辩小组讨论，答辩成绩定为良好。8周星指导教师评语较好周星同学的论文电子信息科学与技术专业网站设计 ， 地完成电子信息科学与技术专业网站设计，完成了总体方案设计 及留言板模块和新闻管理功能模块的结构设计与编程。本设计由 两位同学合作完成，周星同学负责网站页面的设计和留言板系统 的设计。该生除全部阅读指导教师指定的参考资料、文献外，还 能阅读一些自选资料，并提出较合理的开题报告实施方案，按要 求按时完成外文翻译，译文质量较好。论文撰写规范，符合学位 论文答辩要求。同意该同学参加学位论文答辩。评阅教师评语周星同学的论文电子信息科学与技术专业网站设计选题 具有实际意义，较好地完成了新闻管理功能模块的设计，其开发 主要包括网站页面的设计和留言板系统的设计。网站设计合理、 科学，表明作者比较好的掌握了相关专业