高中生物人教版必修3全册知识点填空_第1页
高中生物人教版必修3全册知识点填空_第2页
高中生物人教版必修3全册知识点填空_第3页
高中生物人教版必修3全册知识点填空_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、人体细胞外液的温度一高中生物必修3知识点填空细胞生活的环境1 .不论男性还是女性,体内都含有大量以水为基础的液体,这些液体统称为 。分为 和,其中细胞内液占 。2 .由细胞外液构成的液体环境叫做 。内环境包括、和 血细胞直接生活的环境是 ;体内绝大多数细胞直接生活的环境是。3 .内环境不仅是细胞生存的直接环境,而且是细胞与外界环境进行 的媒介。4 .血液包括 和。其中 是血细胞直接生活的环境。血浆、组织液、淋巴三者之间的物质交换过程是:血浆“ 组织液'组织细胞淋巴 /5 .人体内环境示意图,写出各部分结构名称:1、 , 2、二、一 4 5 、6、7、8、_,9、6. .和是细胞外液理化

2、性质的三 个主要方面。溶液渗透压是指溶液中 对水的吸引力。溶液渗透压的大小取决于_ 的数目。血浆渗透压的大小主要与和 的含量有关。细胞外液渗透压的90犯上来源于。生理盐水的 浓度是 的NaCl。细胞内液渗透压 主要由 维持。正常人的血浆近中性, 般为 C左右0答案:1、。 , , 0)0o)0 05、1、 , 2、3、, 45、6、7、8、 , 9、03.内环境稳态是机体进行 的必要条件。如:含量和含量影响能量供应, 和一等影响酶的催化作用。机体维持稳态的主要调节机制是 4、参与调节的系统主要有: 、等。5.人体维持稳态的调节能力是 的。答案:1、和 。2、, 3、。, 和。4、 0 5、 0

3、通过神经系统的调节1 .兴奋是指或内的某种组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后,由 状态 变为状态的过程。2 .神经调节的基本方式是完成反射的结构基础是反射弧通常会 .和 (由 和它所支配的或 )。3 .兴奋是以的形式沿着神经纤维传导的,这种电信号叫 。静息时,由于膜主 要对K+有通透性,造成 外流,使膜外阳离子浓度高于膜内,产生 的静息电 位。受刺激时,细胞膜对 Na+勺通透性增加,内流,使兴奋部位膜内侧阳离子浓 度高于膜外侧,产生 的动作电位。4 .兴奋在神经纤维上的传导是 的。兴奋的传导方向与的电流方向一致。5 .兴奋在神经元之间的传递是通过 实现的,突触结构包括 、和。传导 方向是

4、,只能从一个神经元的 传到下一个神经元的 或_。因为神经 递质只存在于突触前膜的中,只能由突触前膜释放,然后作用于 上。6脊椎动物和人的中枢神经系统包括位于卢腔中的(、和 等)和脊柱椎管内的 ,下丘脑内有 、还与等的控制有关,脑干内有许多维持生 命活动的中枢,如:,小脑有的中枢。大脑皮层是调节机体活动的 中枢。7、人脑特有的高级功能是 。8.大脑皮层除了对外部世界的感知以及控制机体的 外,还具有 .和 等方面的高级功能。9、当大脑皮层S区受到损伤,会出现 症,当大脑皮层H区受到损伤会出现 症。 答案:1、,o 2、, , 、>、和 () 3、, 。内环境稳态的重要性1 .随着外界环境因素

5、的变化和体内细胞代谢活动的进行,内环境的各种和 性质在不断发生。2 .正常机体通过调节作用,使各种 一 协调活动,共同维持的相对稳定状态叫做稳态。9、通过激素的调节1 .由(或细胞)分泌的化学物质进行的调节,这就是 。2 .人体主要的内分泌腺有 _、和_等。3 .血糖的正常含量是g/L ,血糖的来源有 、,血糖的去路 、转化_等。4 .降低而的激素只有,升高血糖的激素有和。5 .在一个系统中,系统本身工作的 ,反过来又作为调节该系统的工作,这种调 节方式叫做。反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,它对于机体具有重 要意义。6 .激素调节的特点: ; ; 。7 .胰岛素由细胞分泌,胰高血糖素由

6、 细胞分泌。8、当身体的温度受到寒冷等刺激时,相应的神经冲动传到 。下丘脑就会分泌 (TRS , TRS运输到垂体,促使垂体分泌 (TSH 。 TSH随血液运输到甲状腺,促使甲状腺增加的合成和分泌。答案:1、 2 、5、。 。 6、0 7、 , 0 8、。 4、, 和。4、0 5、免疫调节1 .免疫系统由、和组成。免疫器官由 、等,免疫活 性物质有、等2 .免疫系统的功能: _, _和_。3、非特异性免疫:人又不屈后的不针对 病原体,而是对都有防御作用。第 一道防线是和,第二道防线是体液中的 和。4、第三道防线主要是由和借助血液循环和淋巴循环而组成。其中 B细胞主要靠 产生消灭抗原,这种方式称

7、为 ,T细胞主要靠直接接触消灭抗原,这种方 式称为。5、能够引起机体产生反应的物质叫做。6、抗体是机体受刺激后产生的并且能与该 发生结合的具有功能的, 7、免疫失调引起的疾病:、。8、过敏反应是指已的机体,在接受抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱。9、能产生抗体的细胞只有,也叫。答案:1、 0 、 ,。2、和.和.。4、神经调节与体液调节的关系1、激素等通过的方式对生命活动进行调节,称为 。2.单细胞动物和一些多细胞低等动物只有。但在人和高等动物体内,和都是 机体调节生命活动的重要方式。3、神经调节的特点:作用途径是,反应速度:作用范围,作用时间。 体液调节的特点:作用途径是反应速度:作用范围,

8、作用时间4、体温的恒定对于人体正常的生命活动至关重要,人体热量的来源主要是细胞中有机 物的(尤以和产热为多),热量的散出主要通过 、的散热,其 次还有、和 等。5、体液调节和神经调节关系:一方面,一些内分泌腺本身直接或间接地受调节,在这种情况下,体液调节可以看做 的一个环节。另一方面,内分泌腺 也可以影 响的发育和功能。动物体的各项生命活动常常同时受 和的调节。答案:1、, , 0 2、0 03、,。、 >。7、0 5、0 6、0 8、0 9、o 3、3章植物的激素调节1 .由 产生.能从_运送到 ,对植物的 有显着影响的微量 ,称为植物激素。2 .生长素的化学本质是 ()3 .植物向光

9、生长的原因是:在单侧光的照射下,由于生长素 造成的。单侧光照射后, 胚芽鞘背光一侧的生长素含量 向光一侧,因而引起两侧的生长从而造成 4 .生长素的极性运输:生长素只能从运输到而不能运输,也就是只能运输5 .生长素产生部位:_。感光部位:。横向运输部位:_。弯曲部位: 。6 .生长素在植物体各各器官中都有 ,但相对集中地分布在的部分,如、_ 和、和等处。7 .生长素的作用表现出两重性:既能,也能既能也能既能也能_。8 .顶端优势:优先生长,受抑制的现象。9 .植物激素除外,还有、等。10 .赤霉素的主要作用是促进从而引起植株,促进和。脱落酸的作用是,促进和的。细胞分裂素的作用是 。乙烯的作用是

10、 。11 .人工合成的对植物的 有调节作用的化学物质称为 。答案:1., 2.()3.。, , 。4., ,0 5.0 0 0 0 6., , 、和、 、 和。 7., 9., 、010., ,。,。 。 11.。种群的特征1 . 种群的特征:、 、 、 02 .种群在单位面积或单位体积中的 就是种群密度。是种群最基本的数量特征。3 .调查种群密度的方法:和等.4 .样方法:在被调查种群的分布范围内, 选取若干个样方,通过计数每个样方内的数,求得每个样方的,以所有样方种群密度的值作为该种群密度的估计值。5 .标志重捕法的计算公式: :二 : 。 (M为首次捕获并标记的个体数,N为种群数量,m为

11、二次捕获中的被标记的个体数,n为二次捕获数量)6 .年龄组成的三种类型是 、 和 。7 .种群的空间特征: 、。答案:1、 、 和、和、和2、。 3、和。 4、, , , o 5、:=: o 6、 和 o7、 、。种群数量的变化1 .描述.解释和预测种群数量的变化,常常需要建立 。2 .自然界中确实有类似细菌在理想条件下种群数量增长的形式,如果以 为横坐标,为纵坐标画出曲线来表示,曲线大致呈“”型。3 .种群经过一定时间增长后,数量趋于稳定的增长曲线,称为“”型曲线。4 .在环境条件不受破坏的情况下, 一定空间中所能维持的种群称为环境容纳量,又 称值。5 .影响种群数量的因素有很多。如:气候

12、、等,因此大多数种群的数量 总是在中,在不利的条件下,还会急剧下降甚至消亡。6 .研究种群数量变化规律的意义:对于 的防治,保护和利用,拯救和恢复。 答案:1、。 2、, , 。 3、。 4、, 。6、, , 0群落的结构1 .同一时间内聚集在中的集合,叫做群落。2 .群落的物种组成是区别 的重要特征。群落的种间关系包括: _、_、和等。 竞争的结果常表现为相互抑制,有时表现为一方占 ,另一方处于甚至灭亡。3 .群落的空间结构包括和,垂直结构大都具有明显 现象,垂直结构显着 提高了群落 等环境资源的能力。影响植物分层现象的生态因素是 , 影响动物分层现象的生态因素是 。4 .水平结构由于变化、

13、和差异、不同、生物不同以及的影响等因素,常 呈分布。5 .群落中的多少称为丰富度。土壤中小动物丰富度的研究方法常用法,丰富度的 统计方法有两种:法和 法。答案:1、。 2、。 、和。5、4、和群落的演替1 .随着时间的推移,一个群落被另一个群落 的过程,就叫做 。2 .演替的类型:_ (是指在一个从来没有被 覆盖的地面,或者是原来存在过 但被的地方发生的演替。例如: 、)。 (是指原 有虽已不存在,但原有条件基本保留,甚至还保留了 或其它的地方发 生的演替。例如: _的草原._、)3 .裸岩上的演替大致荽布B下几个而h 一二、。4 .人类活动往往会使群落演替按照不同于 的速度和方向进行。答案:

14、1、, 。2、, , , 。、0 (2)、0、0 3、。4、。生态系统的结构1 .由与它的相互作用而形成的统一整体,叫做生态系统。2 .地球上的及其的总和,构成地球上最大的生态系统一.3 .生态系统的结构:生态系统的组成成分(非生物的 .)和营养结构(和)。食物链一般不超过 一个营养级。4 . 是生态系统的基石。的存在,能够加快生态系统的 。能将动植物遗 体的排遣物分解成无机物。因此, 、和是紧密联系,缺一不可的。5生态系统的功能:一 和。其渠道是和。6.许多 彼此相互交错连接成的 一结构,就是食物网。一般认为,食物网越复杂,生态系统抵抗外界干扰的能力。答案:1、o 2、, o 3、,、。 和

15、。 。 4、。 。、和。5、。和 0 6、0 0生态系统的能量流动1 .生态系统中能量的 .和的过程,称为生态系统的能量流动。2 .地球上几乎所有的生态系统所需要的能量都来自 。太阳能大约只有1%以可见光 的形式,被生态系统的 通过 转化成为一,固定在它们所制造的中。3、输入第一营养级的能量,一部分在生产者的中以的形式散失了,一部分用 于生产者的、和一等生命活动,储存在植物体的中,而这部分能量,其 中一部分随着残枝败叶等被分解而释放出来:另一部分则被摄入体内。4能量流动的特点:,。一般来说,在输入到某一个营养级的能量中,只有 的能量能够流到下一营养级。5、从能量金字塔可以看出,在一个生态系统中

16、,营养级越多,在能量流动过程中消耗的能量就。生态系统中的能量流动一般不超过 一个营养级。6.研究能量流动的意义:帮助人们 和人工生态系统,使能量得到 ;帮助人们 合理的调整中的关系,使能量的流向对人类的部分。答案:1、和。2、。,。3、, 、和, : 。4、, 。 。 5、。 6、和,生态系统的物质循环1.组成生物体的 、S等元素,都不断进行着从 到又从_到_的循环过程, 这就是生态系统的物质循环。生物圈中的物质循环具有性,因此又叫。2、在物质循环过程中,无机环境中的物质可以被 反复利用:能量则不同,能量在 流经生态系统各营养级时,是 的,而且是 的流动,而不是。3、大气中CO2库的来源有:微

17、生物的 、动植物的 、等。去路有_。4、随着现代工业的发展,人类大量燃烧27油等化学所?使工彳中的二!速增加,形成。5能量流动和物质循环是 的,彼此 ,不可。物质作为能量流动的 ,能量 作为物质循环的。答案:1、, ,。 2、: , , 。 3、。4、。 5、。、。生态系统的信息传递1.生态系统中信息的种类有 (光.声.温度.磁力等)、(植物的生物碱和有机 酸等代谢产物,动物的性外激素等信息素)和 信息。(如)。2、生命活动的正常进行,离不开 的作用。生物,也离不开信息的传递。信息还能够调节关系,以维持生态系统的稳定。3.信息传递在农业生产中的应用有两个方面:一是提高 或的产量,二是对 进行控

18、制。目前控制动物危害的技术有: 一 和。答案:1、 , 0 0 2、 0 。 3、, 。 、。生态系统的稳定性1 .生态系统所具有的 或自身结构和功能的能力,叫做生态系统的稳定性。包括和02 .生态石器而相对稳定的原因: 生态系统具有能力。但生态系统的自我调节能 力无限的。3 .负反馈调节在 中普遍存在,它是生态系统 的基础。不仅在生物群落内部,而 且与之间也存在负反馈调节。4、一方面生态系统抵抗外界干扰并使自身的和保持的能力,叫做。另一方面是生态系统在受到外界干扰因素的破坏后 到 的能力,叫做。5、一般来说,生态系统中的组分越多,食物网越复杂,其自我调节能力就 , 就越高。答案:1、,o 2、o。3、, 。4、0、09 .保护生物多样性,关键是要协调好 的关系,如控制的增长,合理利用. 防治等。保

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论