四年级语文下学期文言文阅读理解专项提升练习

1、四年级语文下学期文言文阅读理解专项提升练习班级：_ 姓名：_ 时间：_1. 阅读理解。精卫填海炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。1本文选自_。2“常衔西山之木石，以堙于东海。”这句话的意思是_3请写出两个和“精卫填海”意思相近的四字词语。_、_2. 读片段，完成后面的练习。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像（   ）。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它（  

2、 ）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片（   ）变成灰色。1在短文中的（   ）里填上合适的词。2作者分别从这几个方面对爬山虎的脚进行细致的描写的。一是形状，我是从_等词语感受到的。二是动作，我是从_等词语感受到的，三是颜色，我是从_等词语感受到的。3. 阅读短文，回答问题。王戎七岁，（尝  常）与诸小儿游。看道边李树多子折（zhé  shé）枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多

3、子，此必苦李。”取之，信然。1选择（ ）里正确的字词或读音，用“”表示。2王戎凭借什么断定“此必苦李”？（用原文语句回答）_3这个故事使你获得了什么启示？_4. 阅读囊萤夜读，回答问题。胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。1晋朝人车胤学习态度和学识如何？（用短文原句回答）_2他因“家贫不常得油”，又时如何解决这一困难的？（用短文原句回答）_3我还知道古人勤奋苦读的事例有_、 _ 、_。4读了这个故事，你有什么感想？_。5. 阅读古文，完成下面各题。_俗说天地开辟，未有人民，女娲抟黄土作人，剧务，力不暇供，乃引绳（n）于泥中，举以为人。

4、（注释）抟（tuán）：揉成团。剧务：工作繁多。暇：空闲。1文中“未有人民”的“未”是什么意思？（  ）A.未来 B.还没有 C.未知 D.为2“乃引绳于泥中”的正确解释应该是（  ）A.于是她就引导绳子到泥浆中。B.于是她就拿了绳子投入泥浆中。C.于是她在泥浆中找到绳子。D.她竟然拿了绳子投入泥浆中。3为古文拟一个恰当的题目：_。6. 古文练习。匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁以引其光，以书映光而读之。注释：匡衡：西汉经学家。博览群书，擅长解说诗经。不逮：烛光照不到。逮，到，及。壁：墙壁。引：引来。1根据古文内容，写

5、出加点字的意思。衡乃穿壁以引其光。（_）2根据注释，说说划线句子的意思：_。我们能从中体会到匡衡_的品质。7. 读古诗，然后完成练习题。黄鹤楼送孟浩然之广陵故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（1）这首诗的作者是（ ）朝诗人（ ），写的是他送他的朋友（ ）去（   ）时的情景，表达了他（ ）的思想感情。（2）这首诗中写景的句子是 (   )  （3）这首诗前两句的意思是:_ 8. 阅读小古文，完成下面练习。猫  斗黄白二猫，斗于屋上，呼呼而鸣，耸毛竖尾，四目对射，两不相下。久之，白猫稍退缩，黄猫奋起逐之，白

6、猫走入室中，不敢复出。1解释下列句子中加点的字。斗于屋上（_）     黄猫奋起逐之（_）白猫走入室中（_）   不敢复出（_）2两猫相斗，惊心动魄。请用“_”画出描写这种紧张激烈场面的句子。3根据文章内容填空。这篇文章写了两只猫打斗，一只是（_）猫，另一只是（_）猫。它们在（_）上打斗。听，它们打斗时的声音（_）；看，它们打斗时的样子（_），（_），两不相下。结果（_）猫败而（_）猫胜。9. 课内阅读。炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。1这段话选自课文_，出自_。2解释下列词语的意思

7、。溺：_  返：_  故：_ 堙：_3女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。（翻译句子）_10. 文言文阅读。师旷论学晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“暮，何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎？臣闻之，少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明，炳烛之明，孰与昧行乎？”平公曰：“善哉！”1下列说法正确的一项是（  ）。A.“臣闻之”与“如日出之阳”中的“之”意思相同。B.“恐已暮矣”的“暮”是傍晚的意思。C.“吾年七十，欲学”中“欲”的意思是想要。D.“安有为人臣而

8、戏其君乎”的意思是：为人臣子可以戏弄自己的国君。2少年儿童的学习正处在   的阶段。A.如日出之阳 B.如日中之光 C.如炳烛之明3师旷用_（a比喻 b拟人 c夸张）的方式向已经_岁的晋平公说明了自己对晋平公想再学习的看法。4这个故事告诉我们什么道理？_11. 阅读短文，回答问题。王冕求学（节选）七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛，父怒挞之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。1解释下列加点的字。(1)牧牛陇上_ (2)窃入

9、学舍_2翻译句子。已而复如初。_3画线的句子让我们想到另一位古人也是这样刻苦读书的，你知道他的名字和他的故事吗？_4你认为王冕是一个什么样的人？_12. 读王戎不取道旁李片段诸儿取之，回答问题。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之。1“折枝”的意思是（   ）A.折断了树枝。 B.压弯了树枝。2从“_”和“_”两个词可以看出树上结的李子很多。3“诸儿竞走”的原因是_。（用文中原句回答）4用自己的话说说这句话的意思。_13. 诗文展览馆。1.选择最恰切的答案，将序号填在“_”上。(1)少儿书法兴趣小组的同学们多次获奖。面对鲜花和掌声，同学们用诗句来应答赞美，最恰当的一句是：_(A

10、)将谓偷闲学少年   (B)小荷才露尖尖角   (C)万紫千红春满园(2)突然下起了大雨，张大爷帮隔壁小李家收起了晾晒的衣被。事后，小李由衷地感叹道：_(A)海内存知己，天涯若比邻(B)远水难救近火，远亲不如近邻(C)一根篱笆三个桩，一个好汉三个帮（3）三字经中教育我们要孝敬父母的一句是_。(A)香九龄，能温席   (B)融四岁，能让梨   (C)亲师友，习礼仪2、在小儿垂钓中，写路人问路，而小孩不回答的句子是_，_。3、你们班在学校拔河比赛中获得了好成绩，这是团结合作的结果，就像